Конспект занятия по рисованию в старшей группе на тему « Синичка и снегирь»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект занятия по рисованию в старшей группе на тему « Синичка и снегирь»

                                                            Панкратова Ирина Сергеевна

Цель:  

Расширять знания детей о зимующих птицах. Совершенствовать способности к созданию выразительных образов.

Задачи:

 . совершенствовать технику рисования акварельными  красками

. закреплять навык изображения птиц;

. формировать умения работать самостоятельно , аккуратно;

. воспитать бережное отношение к птицам , к природе;

. формировать у детей стремление доводить начатое дело до конца.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций птиц, просмотр слайдов «Перелётные птицы».

 Материал и оборудование: картинки с изображением птиц, бумага для рисования, акварельные краски, кисточки, баночки для воды, салфетки.

Ход занятия

Воспитатель:

Ребята, какое сейчас время года?  (ответы детей)

А кто зимой прилетает к нашей кормушке?  (ответы детей)

Как называются эти птицы?  (ответы детей)

Почему их так называют?   (ответы детей)

Воспитатель:правильно, эти птицы не улетают в тёплые края, а остаются рядом с нами. А каких ещё зимующих птиц вы знаете?  (ответы детей)

Воспитатель:

Как вы уже догадались, сегодня мы будем рисовать птиц. А каких именно , вы узнаете, отгадав мои загадки. Слушайте внимательно

Чернокрылый, красногрудый                                                                                   И зимой найдёт приют:                                                                                                   Не  боится он простуды                                                                                                        - С первым снегом тут как тут!

(Снегирь)(ответы детей)

С жёлтой грудкой у окошка                                                                      Собирает шустро крошки                                                                                         Отгадайте что за птица?                                                                                  Называется …                                                                                                         (Синица)(ответы детей)                                                                                                            

(Показ иллюстраций синицы и снегиря)

Рассматривание иллюстраций  синицы и снегиря.

Сегодня  мы с вами будем рисовать синицу  или снегиря на ветке рябины, кто кого захочет.

Физкультминутка:

Птички в гнёздышках сидят (присесть)                                                                 И на улицу глядят                                                                                                           Погулять они хотят (подняться на носочках)                                                       И тихонько  все летят.(помахать руками)

А теперь становимся обратно ребятами, и я вам буду показывать , как  будем рисовать синицу или снегиря. (вспоминаем как надо работать с кисточкой и красками) Посмотрите, сначала мы рисуем туловище овальной формы, потом рисуем голову круглой формы. Рисуем крыло овальной формы, хвост треугольной формы , глаза круглой формы и две лапки. Когда наша синичка или снегирь готовы, рисуем ветку, на которой  сидит наша птичка. И последний штрих , рисуем ягодки рябины на ветке пальчиками, обмакивая их в краску.

Теперь вы  подумайте кого вы будете рисовать и приступаете к своему рисунку.

Итог:

Воспитатель: Ребята ,что больше всего вам понравилось на сегодняшнем занятии?(ответы детей)

Молодцы! Чудесные снегири и синицы получились у вас! Из ваших работ мы сделаем выставку, чтобы родители смогли посмотреть на ваши работы. И  давайте не забывайте сыпать  корм в кормушку для наших птиц , чтобы они не замёрзли зимой.