Занятие "Новогодняя елочка"
методическая разработка по рисованию (средняя группа)

                             Открытое занятие

               «Новогодняя елочка «

                (нетрадиционным  способом)

Цель :    развивать умение рисовать елочку нетрадиционным способом

                И методом тычка

Задачи:   упражнять в умении воспринимать границы листа бумаги,

                 Развивать творческое воображение,

                Умение использовать нетрадиционную технику рисования,

                 Обогащать словарь детей,

                  Формировать умение подбирать определения к заданному слову,

                  Отвечая на вопрос «Какая?»,

                   Воспитывать усидчивость , аккуратность ,любовь к природе.

Методические приемы: игровая ситуация, отгадывание загадок,

                    Продуктивная деятельность, подведение итога.

Предварительная работа: наблюдение в природе за елью,

                     Рассматривание иллюстраций ,чтение стихотворения о новогодней елке,

                      Рисование елки гуашью , разучивание стихотворений.

Материалы: искусственная елка , гуашь , зубные щетки, ватные палочки, баночки с водой ,

                         Салфетки альбомные листы.

                                    Ход занятия

Вос-ль   :Дети посмотрите что мы видим на наших картинках?

Дети : Елки , дети катаются на санках , лыжах.

Вос-ль : Правильно! ( стук в дверь) Ой ребята к нам кто то пришел?

                Давайте посмотрим , да это же Снеговик с письмом. Сейчас мы с вами прочитаем

                Письмо (чтение письма)

               А Снеговик предлагает нам нарисовать узнаем что если отгадаем загадку

                (загадывание загадки)

      Дети : Елка

Вос-ль :Правильно !Он хочет чтобы она была новогодняя красивая

            Поможем Снеговику?

Дети : Да обязательно

Вос –ль : Для начало расскажем какие мы знаем стихи о нашей красавице

            (дети читают стихи )

Вос ль :хотите нарисовать елку

Дети : да

Вос –ль :посмотрите все у нас готово?

Дети :нет кисточек!

Вос –ль :правильно мы сегодня с вами будем рисовать не кисточками а зубными щетками

              Какие возьмем цвета?

Дети : зеленые красные желтые , синий .

Вос –ль :сейчас я вам покажу как мы будем рисовать

          (показ вос-ля рисование елки зуб щеткой)

Вос-ль :какого цвета ветви у елочки?

Дети : зеленого

         (дети выполняют работу)

Вос –ль :Молодцы ! А теперь пускай наши елочки подсохнут а мы сделаем гимнастику для пальчиков

                  Поиграем мы немножко

                   Да похлопаем в ладошки

                      Пальчики мы согреваем

                     Их сжимаем разжимаем

Вос-ль : Наши елочки подсохли теперь мы будем украшать их с помощью ватных палочек

               Опускаем палочку в любую краску и методом тычка наносим шарики в разные

                Места что бы наша елочка получилась очень красивая , нарядная.

                Скажите какие краски нам помогли украсить елку?

Дети : красная, желтая, синяя, голубая .

Вос –ль :мы с вами маленько встанем поиграем , а шарики тем временем высохнут,

             Игра «Елочки бывают»

Вос –ль :Теперь давайте полюбуемся нашими красавицами

                Какие они у нас получились красивые. Снеговику они тоже понравились

                Подарим лесным жителям наши елочки .Вы все молодцы!

               Кто хочет рассказать о своей елочке.

            (высказывание детей )

Заключительная часть : 1. Какое время года вы нарисовали?

                                             2.Какие использовали цвета красок?

                                             3.Что больше всего понравилось на занятии?