Конспект занятия в младшей группе по рисованию «Снегири на ветках рябины»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

07.12.2020

МБДОУ «ЦРР– детский сад Сказка» ОП «ЦРР– детский сад Улыбка»

Конспект занятия в младшей группе по рисованию

«Снегири на ветках рябины»

Воспитатель: Качалина С.В.

Цель: учить передавать в рисунках красоту окружающей природы.

Задачи: 

Образовательные: 

1. Учить детей передавать в рисунке характерные отличительные признаки птицы снегирь; добиваться выразительного изображения птицы (снегиря).
2. Закреплять умение рисовать кистью внутри изображения, не выходя за контур.
3. Закреплять знания о времени года – зима.

Развивающие: 

1. Развивать моторику рук.
2. Развивать творческие способности, умение понимать и ценить красоту и богатство окружающего мира.

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь и бережное отношение к птицам.
2. Воспитывать аккуратность при работе с красками.

Предварительная работа:

беседы о зимующих птицах, рассматривание изображений птиц на иллюстрациях, чтение стихотворений о снегирях и природоведческой литературы, продуктивная деятельность с детьми, наблюдение за птицами на прогулке.

Ход занятия: 

Воспитатель:

- Скажите, дети, какое сейчас время года?

- А каких птиц зимой на улице мы можем увидеть?

- Как одним словом можно назвать птиц, которые остались зимовать с нами?

- Молодцы!  Посмотрите, дети, кто -нибудь знает, как называется вот эта птица? (показ иллюстрации).

-Эта птица называется снегирь. Я вам сейчас прочитаю стихотворение про снегиря, а вы послушайте.

Ты внимательней смотри.

Это ж птицы - снегири!

Красногрудые красавцы.

Любят к нам зимой являться.

Разлетевшись по садам,

Украшают зиму нам!

-Давайте вместе повторим как называется эта птица. (хоровое и индивидуальное повторение).

- А еще про снегиря есть интересная загадка, послушайте внимательно:

Красногрудый, чернокрылый,

Любит зернышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появится опять.

Зимой на ветках яблоки!

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это…(Снегири)

 -Молодцы! Снегирь получил свое название за то, что прилетает он к нам вместе со снегом, и живет всю зиму. Снегирь — красивая, спокойная птица. Посмотрите внимательно, и запомните, как он выглядит. Верхняя часть головы, крылья и хвост у него черные. А грудка, брюшко и щеки красные. Клюв у снегиря короткий, толстый.

Физкультминутка «Снегири»

Вот на ветках посмотри,          (Руками хлопают себя по бокам)

В красных майках снегири.      (Показывают грудки)

Распустили перышки,               (Руки слегка в стороны)

 Греются на солнышке.            (Шевелят пальчиками)

Головой вертят, вертят,           (Повороты головой вправо, влево)

 Улететь они хотят.                  (Бегут на месте, взмахивая руками) 

Кыш! Кыш! Улетели!              (Кружатся)

- Зимой птицам очень трудно найти корм.

- А, вы, знаете, чем питаются птицы? (примерные ответы детей: зёрнами, семенами, червяками).

- А когда наступают холода, и земля покрывается снегом? (примерные ответы детей:

их подкармливают люди хлебом, зёрнами, крупой, семечками).

- Верно, молодцы. А еще мы можем покормить их ягодами. Есть особенное дерево, у которого ягоды висят до поздней зимы и птицы очень их любят. А называется это дерево рябина. Ягоды у рябины красного цвета, они круглые и маленькие.

- Давайте сегодня, чтобы птичке не было одиноко и голодно, нарисуем много снегирей и ягоды рябинки.

- Посмотрите, перед вами листы и на них уже нарисованы снегири на веточке, а нам осталось только их закрасить и дорисовать ягоды рябины.

- Каким же цветом мы должны разукрасить наших птичек? (красным).

- А ягоды рябины? (красные).

- Чем мы их будем разукрашивать? (краской и кисточками).

- Правильно. Напоминаю, мы осторожно мочим кисточку в воде и обмакиваем в краску и не выходя за контур разукрашиваем птичек. Затем дорисовываем ягоды рябины. (Показ воспитателя).

- Дети, все сели прямо, во время рисования голову низко не опускаем, спина прямая, ноги поставили правильно. Приступаем.

Выполнение работы детьми самостоятельно.  (по мере необходимости педагог оказывает помощь детям)

-Молодцы. Вот сколько снегирей у нас на веточках. Я думаю, что снегирям и ягоды очень понравятся.