Конспект НОД по рисованию на тему: «Разноцветные листочки»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Цели: 

• расширить представления детей о природном явлении- листопаде, 

• учить различать желтый, зеленый, красный цвета, 

• рисовать листья способом «примакивания», равномерно располагая рисунок по всей поверхности листа бумаги.

Ход занятия

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Давайте улыбнёмся друг другу. Какая сегодня погода? А какое время года? Кто к нам идет в гости?

Дети: Медвежонок.

Медвежонок: Привет, ребята! как ваши дела?

Дети: А почему ты грустный?

Медвежонок: Осенью очень красиво, а я ложусь спать и все пропускаю. Я сплю до самой весны. 

Воспитатель: Медвежонок не грусти, мы тебе поможем. Ребята, давайте нарисуем медвежонку осенние деревья.

Дети: Да!

Воспитатель: Давайте вспомним, как деревья меняются осенью?

Дети: Листочки на деревьях меняют цвет и становятся желтыми, красными, но на каких-то деревьях есть еще зеленые листочки.

Воспитатель: Верно. Листочки желтеют и опадают. Как называется это явление в природе?

Дети: Листопад.

Воспитатель: верно. Давайте разомнем пальчики и потом приступим к работе.

Пальчиковая гимнастика.

Ветер по лесу гулял

Ветер листики считал.

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки золотой,

А последний лист с осинки – 

Ветер бросил на тропинку!

Воспитатель: Молодцы. Сегодня мы нарисуем для медвежонка много разноцветных листочков на деревьях и под ними. Рисовать мы будем кисточкой, окунаем её в стакан с водой и убираем лишнюю воду о край стакана. Потом набраем немного краски, снимаем лишнюю о край баночки. Рисуем первый листочек («примакивание»). Чтобы нарисовать листочек другого цвета, мне нужно хорошо промыть кисточку в стакане с водой и только затем набрать краску нужного цвета. (Показ выполнения работы воспитателем).

Выполнение работы, а воспитатель помогает ребятам в выполнение работы

Воспитатель: Посмотрите, какие замечательные рисунки получились у нас! Медвежонок, тебе нравится?

Медвежонок: Спасибо! Очень нравятся рисунки, теперь буду любоваться осенью в любое время! До свидания!

Воспитатель: Ребята, чем мы сегодня занимались? Что вам понравилось? До свидания!