Статья: «Приобщение детей к истокам русской – народной культуры посредством детского творчества» БУКЛЕТ
консультация по рисованию (подготовительная группа)

Задачи воспитательно – образовательной деятельности:

приобщать детей к лучшим национальным традициям;

знакомить с народным фольклором, изобразительным и прикладным искусством;

воспитывать доброе, уважительное отношение  друг к другу, к  народу, обычаям через календарно-обрядовые и семейно-бытовые праздники и детское творчество;

• создавать предпосылки для дальнейшего самостоятельного творчества детей.

Ожидаемые результаты:

Сформированная предметно - развивающая среда и условия для обогащения разнообразной художественной, музыкальной творческой деятельности детей.

Дети познакомятся с устным народным творчеством, с различными видами и жанрами народной песни, календарно-обрядовыми праздниками, русским бытом, народными промыслами, играми.

Дети будут эмоционально отзывчивы на состояние других детей, красоту окружающего мира и произведения искусства, будут иметь практические умения и навыки для дальнейшего творчества;

Педагоги и родители повысят профессиональный уровень управления процессом творческого развития  дошкольников.

Какими же средствами мы можем приобщить детей к истокам русской народной культуры?

• Пение колыбельных, народных песенок, рассказывание сказок,  использование пословиц и поговорок.
• Рассказывание легенд и преданий.
• Разучивание песен и танцев нашего народа.
• Воспитание и уважение к родительскому дому.
• Сохранение и передача семейных традиций, реликвий.
• Бережное отношение к родной природе.
• Знакомство с художественными промыслами своего народа.

муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска
 «Детский сад №303»

Статья

«Приобщение детей к истокам русской – народной культуры посредством детского творчества»

2020

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколениям может любить Родину, узнать ее, стать подлинным патриотом».

С.Михалков

…Приобщая детей к истокам русской народной культуры, мы развиваем творческую личность каждого ребенка, который, надеемся, будет носителем черт народного характера, так как только на основе прошлого можно понять настоящее, предвидеть будущее. А народ, не передающий все самое ценное из поколения в поколение, - народ без будущего…

Ценность народного искусства определяется еще и тем, что оно воздействует на чувства ребенка благодаря средствам выразительности, и это воздействие носит естественный, ненасильственный характер.