Конспект по изобразительной деятельности в старшей группе (рисование)
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект по изобразительной деятельности в старшей группе

Воспитателя «МБДОУ детский сад №323 «Сказка»

Жуковой Ольги Александровны

        «Салют над городом в честь праздника «День Победы»

(рисование)

      Задачи: Учить детей отражать в рисунке впечатления от праздника Победы, создавать композицию рисунка, располагая внизу дома, а вверху-салют. Развивать художественное творчество, эстетическое восприятие. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.

 Материал: иллюстрации «Салют», альбомные листы А-4, гуашь разных цветов, баночка с водой, кисточка, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, какой праздник будет отмечать вся страна 9 мая.

Дети: День Победы!

Воспитатель: Правильно.

День Победы - это самый великий праздник для нашей страны. 22 июня 1941 года без  объявления войны фашисты напали на наш народ. Германия хотела завоевать нашу Родину. Началась Великая Отечественная Война. Она длилась целых 4 года. На войне погибло очень много людей, это были дети, старики, женщины и солдаты. Было разрушено очень много сёл и городов. Но наши смелые и отважные солдаты победили фашистов. ВОВ закончилась 9 мая 1945 года. Это был самый счастливый день для нашего народа.

Майский праздник  Т. Белозёров

Майский праздник-

День Победы

Отмечает вся страна

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

           Воспитатель: Дети скажите, как отмечают День Победы?

Дети: Все идут на парад, ветераны одевают ордена и медали, люди возлагают цветы к памятникам, а вечером бывает салют.

Воспитатель: Правильно, молодцы. Давайте с вами встанем и превратимся в бравых защитников.

           Физминутка: «Будем мир мы защищать».

(выполняется в парах)

Раз, два, три, четыре, пять. ( поочерёдно соединяют пальчики обеих рук)

Будем мир мы защищать! (жмут руки друг другу)

На границе встанем, (прямые руки вытягивают вперёд)

Всех врагов достанем. (шаг, выпад вперёд)

Будем чаще улыбаться, ( повороты в стороны, улыбнуться друг другу)

А не ссорится и драться! ( обнимаются друг с другом)

Воспитатель: Молодцы присаживайтесь. Посмотрите на иллюстрации.

- Что на них изображено?

Дети: Салют.

Воспитатель: Из каких элементов состоит салют?

Дети: Из прямых и волнистых линий, точек и т.д.

Воспитатель: На что похож салют?

Дети: На фонтан, солнышко и т.д.

Воспитатель: Какого цвета салют?

Дети: Красный, синий, Желтый, зеленый и т.д.

Воспитатель: Ребята я предлагаю вам нарисовать праздничный салют.

Подведение итогов:

Вот какой замечательный салют у нас получился.

Рассматривание рисунков детей.