Интегрированное занятие "Жадничать не хорошо"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Мы пришли из леса. А скажите чего в лесу много? (животных, деревьев). 

Сейчас мы будем рисовать зимние деревья. Деревья в лесу растут самые разные:  дубы и березы, рябинки и ели.

А теперь закройте глаза, ребята, и представьте себе, что мы оказались в зимнем лесу.

Зима укрыла лес пушистым снегом. Деревья как будто спят под белыми, пуховыми одеждами. Ветки деревьев побелели от морозного инея. В лесу свежий воздух и бодрящий морозец. Зимний лес тих и спокоен.

Белый снег пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится.

 

Теперь откройте глаза. Посмотрите на свои шаблончики. У кого круглый шаблон, тот будет рисовать дерево, у кого треугольный шаблон - елку.

 

 У дерева все ветки   направлены вверх, к солнцу. Покажите руками ветки дерева.

Ветки у ели направлены вниз. Покажите руками ветки ели.

 

Посмотрите, как я буду рисовать дерево. Чтобы ствол вверху получился тонкий, рисовать нужно кончиком кисти не надавливая на нее. Ведем кисть вниз постепенно начинаем давить на нее и внизу ствол получится толстый. Из ствола рисуем толстые ветки надавливая на кисточку. На толстых ветках рисуем кончиком кисточки много тонких веточек. Вот наше дерево.

Теперь я нарисую елку. Ствол рисуется также сверху вниз. Из ствола слева и справа ветки. Вверху короткие внизу длинные. Вот наша елка. 

А теперь ватной палочкой и голубой гуашью дорисую снежок. 

Начинайте рисовать ваши деревья.

(фонограмма Иоган  Себастьян Бах "Оркестровая сюита bwv 1068")

Спасибо вам ребята, вы были молодцы, очень красивые деревья нарисовали. Из них получится настоящий зимний лес. А теперь наше занятие закончено. Кисточки оставим в баночках с водой, краски закроем крышкой.Попращаемся с нашими гостями. До свидания, приходите к нам еще.