Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования сыпучими материалами ( цветной песок).
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)
17 декабря в подготовительной группе ( ул.цимлянская 26) проводилось занятие по изо на тему "Зимний пейзаж". Дети вместе с родителями создали композицию, после чего эта композиция закрашивалась цветным песком.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Открытое занятие | 18.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования (техника: сыпучие материалы) Тема: « Зимний пейзаж»
Цель: обучение детей рисованию цветным песком картин о зиме.
Задачи:
1. Образовательные:
- уточнить представления детей о времени года- зиме, ее характерных особенностях.
- учить детей образовывать прилагательные, характеризующие зиму: сказочная, волшебная, пушистая, морозная, суровая и т.д.
2. Развивающие:
- развивать самостоятельность, инициативность, индивидуальность, активизировать творческие проявления детей.
- развитие мелкой моторики рук.
3.Воспитательные:
- воспитывать любовь к родному краю,
Материал: Синий картон, кисть, клей ПВА, цветной песок.
Ход беседы:
1) Минутки вхождения в день: воспитатель приглашает детей в круг.
Доброе утро, солнцу и птицам,
Доброе утро, улыбчивым лицам,
Пусть каждый становится добрым, доверчивым.
Пусть доброе утро продлится до вечера!
- Давайте улыбнемся и поприветствуем друг друга.
- Доброе утро, мои дорогие! Желаю вам дружно и весело провести этот день.
2) Беседа
-Сегодня к нам в детский сад пришло письмо.
(Письмо приносится детям и вместе с ними распечатывается конверт и читается текст)
Здравствуйте друзья! Мы, дети из Африки, сейчас в детском саду изучаем какой бывает зима в разных странах. У нас в Африке нет зимы, т.к. наша страна является самым жаркой на планете. Мы ни разу не видели зиму, не знаем, что это такое снег. Мы просим ребят из вашей группы рассказать о зиме в России.
-Что нам делать с этим письмом?
-Можем ли мы помочь африканским ребятишкам? (Да).
-Как мы можем им помочь? (написать, нарисовать)
-Как же написать письмо в Африку, если мы еще не умеем писать? (попросить взрослого)
-Хорошо, я запишу ваши ответы!
Дидактическая игра «Какая у нас русская зима?»
-Передаем снежинку и отвечаем на вопрос: зима-какая?
(Ответы детей: белая, пушистая, серебристая, холодная, снежная, красивая, студеная, волшебная, сказочная, морозная, вьюжная, сверкающая, суровая, веселая)
-Что мы можем рассказать о зиме детям из жаркой Африки?
-Я записала ваш рассказ, проверьте, все ли правильно я записала!
-Возьмите сигналы и будете проверять-если правда-показываем зеленый круг, если не правда-красный.
Дидактическая игра «Правда или ложь» (с сигнальными знаками)
- Первый зимний месяц называется сентябрь
-Когда наступает зима, то начинается жара.
-На территории нашей страны температура опускается ниже нуля градусов и выпадает снег.
-Люди сразу одевают теплую одежду: шубы, панамы, сапоги, варежки, шапки, шорты, шарфы.
- Зимой дети катаются на санках, лыжах, велосипеде, лепят снежную бабу, купаются в море, скользят по льду, загорают, строят снежную крепость и готовятся к празднику – 8 Марта.
- Есть такие спортсмены, которые занимаются зимними видами спорта: футболисты клюшками забивают шайбу в ворота; фигуристы танцуют на лыжах; лыжники съезжают с горки на санках; конькобежцы бегают на лыжах.
- Чтобы не простудиться, нужно каждое утро съедать по одной сосульке.
- Зима – чудесное время года!
ФИЗМИНУТКА
Горсть большую снега взяли – имитация движения «снег взяли»
И лепить комочки стали. - имитация движения «лепка снежка»
Снег плотней в руках сожмём, - имитация движения «лепка снежка»
Да в снежки играть начнём. - имитация движения «прицеливание»
Кидай! Не промахнись! - имитация движения «метание снежка»
Осторожнее, пригнись! – присесть
-Как мы можем еще ярко и красочно рассказать о своей зиме? (нарисовать)
-Каких красок в зимней природе стало больше? (синих,белых)
3) Практическая часть
-У вас на столах приготовлено все для будущих картин.
-Что необычного вы заметили?
-Вы умеете рисовать цветным песком?
-Посмотрите, как правильно это сделать.
(поэтапная схема рисования песком)
- Выбираем цвет песка и участок на рисунке, который хотим посыпать песком
- Затем обводим контур рисунка клеем, посыпаем песком.
- Остатки песка аккуратно стряхиваем на тарелку,
-Я предлагаю вам выбрать или готовый пейзаж, или придумать свой, используя шаблоны.
4) Рефлексия:
-Как вы думаете, смогли мы показать детям южной страны красоту русской зимы?
-Какое настроение осталось у вас после занятия?
-Что вам показалось трудным?
-С кем бы вы могли поделиться своими знаниями?
Если у вас сегодня всё получилось, и было и интересно, возьмите снежинку и украсьте зеленую варежку, если вам было неинтересно и все трудно-синюю варежку украсьте, а если было интересно и немного трудно-красную.
-А теперь давайте уберем ваши работы в конверт и отправим письмо детям Африки!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования "Фейерверк"( средняя группа)
Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования «ФЕЙЕРВЕРК» (средняя группа)Назначение: развитие мелкой моторикиОписание работы: занимательное занятие для детей, при помощи которого мы...
«Лебедь». Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования ладошками во второй младшей группе.
Цель: Формировать интерес к нетрадиционной технике рисования ладошками. Создать условия для наиболее свободного раскрытия творческих способностей детей младшего возраста.Задачи:1. Обучающие: Продолжат...
Конспект занятия с применением нетрадиционных техник рисования в подготовительной группе «Деревья зимой»
Учить детей создавать зимний пейзаж....
Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования, с использованием игровых элементов развивающей среды В. В. Воскобовича
В занятии используется нетрадиционная техника рисования и игровые пособия В В. Воскобовича...
Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования отпечаток (оттиск) «Зимний лес»
Цель: Обучение детей нетрадиционной технике рисования, уточнить и обобщить знания о зиме.Программные задачи:1. Обучающая:-Учить прижимать капустный лист к цветной бумаге и наносит оттиск на ...
Конспект занятия с применением нетрадиционных техник рисования в старшей группе «Одуванчиковая полянка».
Цель: Развитие у дошкольников творческих способностей через нетрадиционные техники рисования.Задачи:Образовательные: Совершенствовать умение детей рисовать одуванчик, используя нетрадиц...
Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования отпечаток (оттиск) «Зимний лес»
Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования отпечаток (оттиск) «Зимний лес»Воспитатель: Власова Наталья ВладимировнаТема: «Зимний лес».Цель: Обучение д...