Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для детей старшей группы. Рисование. Тема. «Девочка в нарядном платье»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Этапы работы

Действия педагога

(методы и приёмы)

Материалы и оборудования

Мотивация детей к деятельности

ребята посмотрите, к нам кто-то в гости идет. Вношу куклу в нарядном платье.

Постановка цели детьми

Как вы думаете почему она так нарядно одета? Ответы детей

Совместная работа

с детьми по нахождению средств деятельности

Дидактическая игра: Оденем куклу в одежду по сезону.

Воспитатель показывает детям силуэтную куклу и одежду к ней. Спрашивает, любят ли дети играть с такими куклами, чем они им нравятся. Соглашается с высказыванием детей о том, что с этими куклами интересно и легко играть.

Физминутка "Кукла".

Я хожу, хожу, хожу,

(ходьба с высоким подниманием колен)

Вдруг я куклу разбужу!

(полуприседание, удержание позы)

Кукле надо отдыхать, куле хочется поспать.

(потягивание на носочках)

Я на цыпочках хожу, куклу я не разбужу.

И ни разу, и ни разу я словечка не скажу.

(руки на поясе, ходьба на носочках,

Проговаривание шепотом).

Выбираем девочку в платье. Рассматриваем ее. Уточняем с детьми: форму платья, головы, рук, ног, их расположение и величину.

Предложить детям последовательность рисования.

Самостоятельная работа детей по апробации способов деятельности.

В процессе занятия следить за правильной передачей величины и формы частей.

Простые карандаш, цветные карандаши, лист А-4 

Подведение итога

В конце занятия рассматриваем все рисунки, отмечаем наиболее выразительные, включающие новые изображения.

Рефлексия

Дети оценивают работу друг друга. Высказывают свое мнение.