Моя деревянная кукла - подружка.
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект НОД по изобразительной деятельности  

для детей старшего дошкольного возраста

«Моя деревянная кукла-подружка»

Дербичева Ж.Л.,

воспитатель МАДОУ «Детский сад № 16»

Цель: приобщение детей к созданию рукотворных кукол; обогащение игровой деятельности дошкольников.

Задачи:

- Познакомить детей с техникой точечной росписи

- Закреплять умения определять цвет, называть его.

- Развивать мелкую моторику рук, тактильные ощущения

-Способствовать проявлению творческих способностей,  

 умению определять и  эмоции.

- Активизировать речь детей, обогащая понятийный аппарат.

- Воспитывать бережное отношение к поделке, желание играть с ней.

Материалы и оборудование:

- кисти, акриловые краски, деревянные заготовки, салфетки влажные и   сухие, баночки для воды

Ход НОД

1. Мотивационная часть

(педагог встречает детей)

Здравствуйте ребята. Я рада встречи с вами. Приготовила для вас загадку.

Эту игрушку все ребята знают:

Заботливо нянчат, в коляске катают,

Моют и кормят, с нею играют.

В красивое платье её наряжают.

Любите куклы?  Я тоже очень люблю кукол. Я, конечно, в них не играю, а изготавливаю сама из разных материалов - проходите, посмотрите.

Как думаете, из какого материала я сделала этих кукол? Из разной ткани. Потрогайте, лицо из капрона, а юбка из… Эта кукла из шерсти…. А в этой коробочке живут куколки из дерева.

2. Основная часть

Давайте знакомиться. Это Снежка. У неё светлые волосы, одним словом можно сказать - она светловолосая. А это Ульяна. У неё какие волосы?  (чёрные) как сказать одним словом? (черноволосая)  Имя этой куклы Полина. Какие у неё  волосы? (рыжие)  Одним словом она… рыжеволосая.  (достать ещё 3 куклы и определить цвет волос.)

Эта кукла с голубыми глаза ми, одним словом голубоглазая самая радостная. А эта с зелеными – зеленоглазая.  

Вот такие у меня куколки – подружки и друзья. Предлагаю и вам сделать для себя такую деревянную куколку – подружку  или друга.

Есть заготовка  у меня, акварель и кисточки

Куклу сделайте  сейчас с глазками лучистыми

Вы  лицо раскрасьте ей красками  цветными

Будет очень умный взгляд, глазки озорные!

Проходите за столы. Начнем!?

Знаете ли вы, что куклы живут своей кукольной жизнью. Они радуются, удивляются, огорчаются и даже сердятся. Но обязательно  мирятся. Посмотрите на их лица. Какая кукла самая радостная? А какая грустная? Сердитая? Удивленная?  

На нашей заготовке уже кое-что прорисовано. Платье  и прическу я уже раскрасила, а вы дорисуйте образ куколки до конца. Я покажу вам как это сделать с помощью точек. Будем рисовать глазки, ротик, носик и украсим платье.

Ставим заготовку на стол перед собой. Начинаем прорисовывать лицо. Для этого нам понадобится тонкая кисть и краска зеленого, голубого или коричневого цвета для глаз. Каждый из Вас самостоятельно выбирает, каким цветом будут глазки у Вашей куклы. Глазки у нас похожи на маленькие точечки. Кончиком кисти набираем краску нужного цвета и рисуем глазки в виде маленькой точки.

Параллельно с росписью куклы идет индивидуальная работа по развитию речи: У твоей куклы глазки каким цветом? Одним словом как сказать? Голубоглазая, кареглазая и т.д.

Промываем кисть и аккуратно промакиваем салфеткой. Теперь берем  красную краску, кончиком кисти набираем небольшое количество красной краски и рисуем ротик для нашей куколки. Подумайте, с каким настроением будет Ваша куколка. Грустная или радостная, а может быть удивленная.

Глазки немного подсохли, нарисуем им блики (А знаете, что такое блики? Придадим глазкам блеска, они станут как живые). Снова промываем кисть и аккуратно промакиваем салфеткой. Кончик тонкой кисти макаем в белую краску и ставим маленькую точку вверху глазика.

Остался носик. Промываем кисть, промакиваем салфеткой, набираем краску коричневого цвета и ставим две точечки.

 Мы можем еще оформить платье или рубашку нашей куклы в точечной технике. Берем тонкую кисточку, снова макаем в краску  и украшаем наш наряд.

3. Рефлексивная часть

Ваши  куколки готовы. Они станут вашими друзьями. Из чего они сделаны? Они деревянные.  Полюбуемся ими. Эта светловолосая красавица улыбается. А эта кареглазая - о чём то задумалась….

Только играть ими пока нельзя. (А почему?) Чтобы не размазать краску, надо немного потерпеть и подсушить. Потерпим?

А я покажу вам пока сюрприз .  Пойдёмте. (звучит музыка «Маленькая страна» И. Николаева. Педагог снимает покрывальце) Это кукольный городок. Пока он пустой и тихий. Предлагаю вам взять моих куколок и оживить их. Они очень любят играть в этом городке. Как? Они сами вам подскажут. Поиграйте. А я с вами не прощаюсь и скоро вернусь. Вы мне расскажите, как играли.