Красивые снежинки
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования в средней группе.

Тема: Красивые снежинки

Цель: Ознакомление с новой техникой рисования «Рисование манной крупой»

Задачи:

• художественное творчество:

- ознакомление детей с нетрадиционной техникой рисования «Рисование манной крупой»;

- развитие творческих способностей фантазии;

- формирования навыков рисования клеем прямых линий, коротких и длинных.

• познание:

- развитие познавательно-исследовательской деятельности и проявления интереса к явлениям неживой природы.

• коммуникация:

- воспитание интереса желания любоваться красотой зимней природы;

- формирование умений доводить начатое дело до конца;

- развитие мелкой моторики рук, координации.

Интеграции образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Словарь: снежинки, лучи, колючки, зазубренки, белые, серебристые, пушистые, искристые, манная крупа.

Предшествующая работа:беседа о зиме, снежинках; наблюдение; чтение художественной литературы; рисование снежинок карандашом и красками.

Методы и приёмы: игровой, наглядный, практическо - исследовательская деятельность, экспериментирование, вопросы к детям, использование художественной литературы.

Материалы: мультимедийное оборудование, манная крупа в баночке, поднос, ложечка, клей ПВА, жёсткая кисть, лист бумаг, цветной картон.  

Мотивация: украшение группы к Новому году.

Ход образовательной деятельности.

Воспитатель подходит к мультимедийной доске, на которой появляются и летят медленно снежинки. (Звучит лёгкая музыка.)

Воспитатель привлекает внимание детей чтением стихотворения.

Воспитатель:

Зима снегами вьюжится

С утра и дотемна.

Снежинки вьются, кружатся

У нашего окна.

Как будто звезды искрами

Рассыпались кругом.

Несутся, серебристые,

Заглядывают в дом.

То в комнату попросятся,

То снова убегут,

За стеклами проносятся,

На улицу зовут.

Игра «Мы снежинки»

Мы снежинки, мы пушинки,

Покружиться мы не прочь. (Повороты вправо-влево, руки на поясе)
Мы снежинки - балеринки,

Мы танцуем день и ночь. («Пружинка»)

Встанем вместе мы в кружок –

Получается снежок. (Встать в круг, взяться за руки)

Мы деревья побелили,

Крыши пухом замели. (Руки вверх «фонарики»)

Землю бархатом укрыли

И от стужи сберегли (Присесть, развести руки в стороны – соединить)

Воспитатель: Какие вы молодцы! Кружились как настоящие снежинки! Посмотрите в окошко! Там тоже порхают снежинки. Как красиво они исполняют свой танец! Скоро Новый год, а вы хотите украсить группу такими красивыми снежинками? (Ответы детей).

Воспитатель: а хотите я покажу вам как рисовать снежинки манной крупой? (Ответы детей)

• С начало выбираем цветной картон.
• Клеем, рисуем снежинку. (Рисуем клеем быстро так как он быстро высыхает.)
•  Нарисованную снежинку на картоне выкладываем на поднос.
• На ложечку набираем манную крупу и засыпаем снежинку.
• С веху накладываем лист бумаги и легко прижимаем ладонями.
• Убираем лист бумаги и приподнимая ссыпаем не приклеившуюся манную крупу на поднос.

Воспитатель: а теперь чтобы наши пальчики хорошо потрудились давайте с ними поиграем.

Пальчиковая игра «Снежинки»

Ла – ла - ла, туча по небу плыла.

(Пальцы обеих рук соединить подушечками и округлить в форме шара (туча).

Вдруг из тучи над землей полетел снежинок рой.

(Руки поднять вверх, пальцы развести в стороны. Поворачивать кисти, медленно опуская руки (снежинки летят).

Ветер дунул, загудел –

(Подуть на кисти рук (губы округлить и слегка вытянуть вперед).

Рой снежинок вверх взлетел.

(Встряхнуть кистями рук, поднимая вверх, вращать ими (снежинки летят).

Ветер с ними кружится,

Может быть подружится.

(Вращать кистями, попеременно скрещивая руки (снежинки кружатся).

(Е.А. Савельева)

Воспитатель: а теперь вы сами нарисуете снежинки. (Во время изобразительной деятельности детей звучит фоновая музыка.)

Воспитатель: Какие красивые, резные, пушистые снежинки у вас получились. Теперь пойдёмте и украсим снежинками нашу группу.

(Во время украшения группы воспитатель может читать стихотворение или аудио запись данного стихотворения)

За окошком темным

Чудо из чудес —

Белые снежинки

Падают с небес

Посмотри, какое чудо

На моей ладошке,

Опустилась ниоткуда

Маленькая крошка!

С белой вьюгой прилетела

Лёгкая пушинка.

И на варежку мне села

Звёздочка снежинка.

Снежинка чаровница

Танцует, веселится,

Как бабочка порхает,

Всё кружится, летает.

Возьму её в ладошку,

Приклею на окошко.

Нарядная картинка –

В окошке – чудо-льдинка!

С неба звёздочки летят.

Это снежный звездопад!

Все хрустящие, как льдинки,

В небе кружатся снежинки

Я узорные снежинки

Нарисую на картинке,

Чтобы летом и весной

Были звёздочки со мной.

Рефлексия:

Воспитатель: Ребята, если вам было интересно рисовать новым способом, то возьмите себе снежинку, а если в чём-то испытывали трудность, то возьмите себе сосульку.