НОД с использованием нетрадиционной техники изобразительного искусства (пластилинография) в средней группе по теме: «Весенний букет»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

НОД с использованием нетрадиционной техники изобразительного искусства (пластилинография) в средней группе по теме: «Весенний букет»

Цели: - обучать умению передавать выразительный образ предметов посредством цвета, используя знакомый способ изображения – пластилинография; - закреплять умение в раскатывании «колбаски» продольными движениями рук между ладонями, упражнять в использовании приема расплющивания шара между ладонями, получая новую форму (диск); - развивать мелкую моторику рук при выполнении знакомых приемов лепки: примазывания, сглаживания; - воспитывать отзывчивость и доброту к близкому человеку – маме.

Используемый материал:

пластилин, стеки, доски для лепки, листы формата А4 с распечатанными картинками.

Ход НОД:

В: Ребята, к нам в группу пришло письмо. Хотите узнать, от кого? (Да) (Появляется игрушка мамонтенок с письмом)

В: Читает письмо

«Здравствуйте, дорогие ребята! У моей мамы сегодня праздник «День рождения», а я знаю, что лучший подарок – это тот подарок, который сделан своими руками. Как Вы думаете, что можно маме подарить? Помогите мне, пожалуйста.»

В: Ребята, поможем мамонтенку? (Да) А что можно маме подарить? (подарить открытку, спеть песенку, рассказать стишок, нарисовать цветы) А кто мне подскажет, как можно сделать и украсить цветы (Красками, мелками, карандашами)

- А я предлагаю вам сегодня раскрасить цветы с помощью пластилина и приглашаю вас к столу.

- у меня на столе силуэты цветов. Инструментом для раскрашивания будут наши пальчики.

ТЕХНИКА

Сначала нужно скатать тонкую колбаску. Покажи, пожалуйста, Вика, как это нужно сделать. Эту колбаску выкладываем по контуру лепестка, прижимаем к лепестку, а затем примазываем, а потом нужно обязательно разгладить, чтобы ваши цветочки выглядели аккуратно. Чтобы обозначить сердцевину цветка, я беру пластилин другого цвета, и делаю шарик с помощью круговых движений. Этот шарик я сильно сплющиваю между ладонями, получился диск. Его кладу на сердцевину цветка и немного придавливаю. Вот такой цветок у меня получился.

Смотрите, ребята, наш Мамонтенок повеселел и предлагает нам немного отдохнуть.

ФИЗМИНУТКА

Ребята, а теперь я предлагаю вам выбрать любой цветок, и пройти к столам, где мы будем работать. По ходу занятия помогает воспитатель. Ребята посмотрите на меня. Ваши пальчики устали, Давайте мы немного с ними поиграем.

Пальчиковая гимнастика

Наши алые цветки. (Раскрывают пальчики)

Распускают лепестки

Ветерок чуть дышит, (шевелят пальчиками)

лепестки колышет

Наши алые цветки (Сомкнуть пальцы вместе)

Закрывают лепестки

Тихо засыпают (кисти рук опустить вниз)

Головой качают (круговые движения)

- Ребята, я вижу многие уже раскрасили свой цветок, давайте соберем все наши цветы в один букет. Как вы думаете у нас все получилось? Мамонтенок, ты научился делать красивые цветы для мамы? (да) Давайте его подарим своим мамочкам. Вы сегодня молодцы, хочу сказать вам спасибо, что помогли мамонтенку!