Занятие в младшей группе "В солнечный денек, золотой расцвел цветок".
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Открытое занятие « В солнечный денек золотой расцвел цветок»- май 2018 года.

Цель: Создать условия для обучения детей рисованию цветов нетрадиционным способом.

Задачи:

Формировать умение передавать образ цветка, его строение с помощью оттиска пробкой, ватных палочек. Развивать чувство цвета. Формировать опыт доброжелательного поведения при общении с другими детьми и взрослыми. Воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа:

Чтение художественной литературы, отгадывание загадок, наблюдение за одуванчиками во время прогулки.

Материалы и оборудование:

Ноутбук, иллюстрации с изображением одуванчика, тонированные листы бумаги формата А 4, мисочки (в них лежит тонкий поролон, пропитанный гуашью желтого и белого цвета), печатки из пробок, влажные салфетки.

Содержание:

Воспитатель:

Капли солнца спозаранку

Появились на полянке.

Это в желтый сарафанчик

Нарядился ….. (Одуванчик)

Где мы видели одуванчики? (На прогулке.)

Одуванчики- лекарственное растение. Из его листьев и корней делают лекарство для лечения кашля.

Пальчиковая гимнастика «Бабушка»

Бабушка очки надела (соединить большой и указательный пальцы каждой руки)

И внучаток разглядела. (отдельно в колёсико, приложить к глазам и посмотреть в «очки»).

Выполнить упражнение несколько раз, делая «очки» Из разных пальцев. Посмотреть друг на друга в очках.

Давайте вспомним, как он выглядит. (Показывает изображение одуванчика.) Посмотрите, цветок похож на солнышко. Чем похожи одуванчик и солнышко? (Солнце и одуванчик- круглые, желтого цвета.) Верно, а лепестки- лучики одуванчика смотрят в разные стороны, словно маленькое солнышко выросло на высокой тонкой ножке. Ветерок его обдувает, одуванчик качает золотистой головкой, приглашает вас поиграть.

(Дети встают на ковер.)

Физкультминутка

 Одуванчик, одуванчик!

(приседают, затем медленно поднимаются.)

Стебель тоненький, как пальчик.

Если ветер быстрый, быстрый

(Разбегаются в разные стороны.)

На полянку налетит,

Всё вокруг зашелестит.

Одуванчики, тычинки

Разлетятся хороводом

(Берутся за руки, идут по кругу.)

И сольются с небосводом.

Воспитатель: Дети, посмотрите,- наш одуванчик загрустил. Как вы думаете, почему? (Он одинок, у него нет друзей.)  Хотите нарисовать много одуванчиков в зеленой траве?  

Дети: Да.

В.- Чем можно их нарисовать?

Дети: Карандашами, красками.

В. - Мы будем рисовать одуванчики с помощью пробок. Посмотрите. Беру пробку, плотно прижимаю ее к поролону, аккуратно делаю оттиск на бумаге, затем ватными палочками рисую у одуванчика стебель и листья. Какого цвета будут одуванчики?

 Дети: Желтого –как солнышко.

(Дети рисуют одуванчики в зеленой траве.)

В.- Молодцы! Замечательные цветы у вас получились! Понравилось вам так рисовать?

Дети: Да!

В.- Одуванчики- цветы –

Ослепительно желты!

И горит лужайка наша,

Словно сказочная чаша,

Где на круглом донце

Расплескалось солнце!