Конспект НОД по изобразительной деятельности. Рисование в 1 младшей группе "Снег идёт"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Конспект НОД по изобразительной деятельности (рисование)

 в первой младшей группе.

Тема: «Снег идёт»

Педагог: Невердовская Татьяна Владимировна

Цель: Доставить детям удовольствие и радость от совместной изобразительной деятельности.

Программное  содержание:

1.Побуждать детей изображать падающий снег касанием кисти поверхности листа.

2.Закреплять умение детей действовать с изобразительным материалом.

3.Уточнить и закрепить знание белого цвета.

4.Воспитывать внимание, интерес и положительное отношение к рисованию.

Материалы и оборудование:

Снеговик с ведром. Снежинки из белой бумаги (из салфеток). Тонированные листы А3 изображающее окно за которым деревья или постройки, белая гуашь, кисточки,  салфетки, баночки с водой, подставки под кисти и мольберты по количеству детей.

Предварительная работа:

Наблюдение за снегом.

Чтение стихотворений «Снег идёт» М.Познанская , «На санках»О. Высоцкая

Игры со снегом на прогулке.

Словарная работа:

Обогащение словаря: снегопад

Активизация словаря: снежинки, снег белый

Ход:

- Посмотрите, дети, кто это у нас появился. Из белых снежных комков. Кто же это? (снеговик).Маша кто это? (3-4 ребёнка спросить). Ой, а что это у него в красивом ведёрке давайте посмотрим. Это снежинки пушинки. Давайте с ними поиграем.

Посмотрите какие снежинки лёгкие, я положу одну на ладонь и подую, ой закружилась моя снежинка. Положите на ладошку снежинку и подуйте. Полетели, закружились. Давайте соберём их в ведёрко.

Скажите, а где снеговик набрал снежинок? ( на улице). Давайте посмотрим в окно, есть там снег? (да), а где мы видим снег? Где он лежит Лера? (спросить всех ( на дорожке, домике, на деревьях и пр.) Какого цвета снег? (белый).

Когда снег падает  это называется – «Снегопад».  Повторите Егор, Василиса и т.д.

Сегодня я приготовила для вас сюрприз. Пойдёмте покажу. Это окошки для каждого из вас, выберете себе окошко. Что видно из твоего окна Маша? а из твоего Лера? (спросить у всех). А снег видно из вашего окна? (нет). Давайте устроим снегопад. Согласны? (да) А каким цветом будем рисовать снег? (белым).

Поможет нам сегодня волшебница кисточка. Посмотрите как я беру кисточку тремя пальчиками по серединке, возьмите так же. Опускаю ворсинки в баночку с водой искупаю кисточку, лишнюю воду промокнём о салфетку, все промокнули?

 А теперь набираем краску. Опускаем ворсинку в баночку с краской и лишнюю краску оставляем на  краю баночки. А теперь кисточка пляшет на листе в разных местах. У меня уже нападал снег. У вас падает снег? Кто ещё не устроил снегопад? (помочь) .Рисуем по всей поверхности листа. Вот какой снегопад.

Давайте промоем кисточку и поставим в подставку (помочь при необходимости). Пока наш снежок будет подсыхать предлагаю самим превратиться в снежинок  и на ковре поиграть. Летите ко мне снежинки пушинки.

Белый снег пушистый в воздухе кружиться (дети кружатся)

И на землю тихо падает ложиться (дети приседают)

Ветерок подует, все снежинки сдует (побежали) игра 2-3 раза

А теперь опять превратились в ребят.

 Давайте наши окошки разместим в домах 2х этажных. Что же мы с вами сегодня нарисовали? (Снегопад). Давайте полюбуемся

Молодцы очень красиво у всех получилось.