НОД ИЗО подготовительная к школе группа "Новогодний маскарад"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) на тему

Конспект непосредственной образовательной деятельности для проведения педагогом дополнительного образования (ИЗО) в подготовительной к школе группе

Новогодний маскарад

Количество детей: 10-12 человек

Длительность: 30 мин.

Педагогический замысел: развитие образовательных областей

• Познание: содействовать развитию внимания у детей, устойчивости его в процессе творческой деятельности. Знакомство с традициями ряженья в России и маскарада в Вененции.
• Коммуникация: вызывание эмоциональной отзывчивости, желания участвовать в дискуссии, обсуждении, высказывать своё мнение.
• Художественное творчество: продолжить формирование знаний о декоративно-прикладном искусстве, навыков рисования красками и использовании бросового материала. Содействовать развитию у детей творческого мышления и воображения.
• Тема рассчитана на 2 встречи.

Предварительная работа: беседы и рассматривание репродукций жанровых картин (К. Сомов «Маскарад», А. Левин «Венецианский карнавал»,), чтение иллюстрированной детской литературы, просмотр видеофильмов о картинах Васнецова «В музей без поводка…».

Материалы к занятию:

• репродукции картин былинного жанра, иллюстрации к сказкам и потешкам.
• элементы костюмов сказочных героев, атрибуты (метла, яйцо, яблоко, волшебная палочка и т.п.). Маски для маскарада детские и взрослые.
• мягкие куклы-игрушки котята Вася и Муся, медвежонок, книга со сказками без картинок.
• мольберты, листы бумаги (А3, А4 формата), простые карандаши, ластики, гуашь, стаканчики для воды, кисти (№10, 6, 2), бросовый материал (кусочки тканей, выта, фольга, пайетки, фантики, вырезки из журналов и т. д.)

Задание:

1. выполнить рисунок маски простым карандашом с проработкой деталей.
2. выполнить маску в цвете и дополнить тканями, пайетками, блёстками.

Ход совместной деятельности

Разыгрывается сценка с котятами: они читают сказки. Они мечтают попасть в сказку и быть как герои сказок, которые они прочли. Волшебная книга предлагает котятам преобразиться в любимых героев. Но котятам не понятно, как это можно сделать. Книга рассказывает о традиции маскарада в Новогоднюю ночь.

А какие любимые сказочные герои у вас ребята? (ответы детей) Давайте поиграем в игру «Найди сказку»: Смотрите, ребята, а вот и волшебные предметы из сказок. А вы помните, кому из героев они принадлежат? На двух столах лежат атрибуты присущие героям сказок и элементы их костюмов не более 5.

Играющие (5 человек) выбирают по одному сказочному предмету и наряжаются в соответствующий этому предмету элемент костюма сказочного героя. Остальные 5 человек отгадывают, какие персонажи перед ними.

Замечательные герои сказок у вас получились, все молодцы!

Ребята, а помните ли вы какими бывают маски (ответы детей). Всё верно: есть маски на всё лицо; есть полумаска, скрывающая только верхнюю часть лица.

Время применить свои знания в рисовании. Сегодня вы выполните подготовительный рисунок карнавальной маски. Какой это будет образ человек, зверь, птица? Выбирайте для рисунка бумагу, решите сами будет ли маска на большом листе или на маленьком. Это конечно зависит от вашей задумки. И так, вставайте за мольберты, начинайте творить!

На второй встрече ребята раскрашивают ранее нарисованный рисунок и дополняют его разными материалами: ткани, блёстки, пайетки.