Русская Матрешка Младшая группа
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему
Интегрированое занятие
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
konspekt_otkrytogo_nod_matreshki.docx | 21.73 КБ |
matreshka.pptx | 1.51 МБ |
Предварительный просмотр:
МКДОУ «Детский сад №4 «Радуга» доп. адрес «Ракета»
КОНСПЕКТ НОД
По теме: «Русская народная игрушка – матрёшка»
ФИО: Ноговицина Татьяна Николаевна
Должность: воспитатель
Группа: Младшая
2018 год
Схема конспекта занятия
Образовательная область: Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Возрастная группа: Младшая группа
Тема занятия: «Русская народная игрушка – матрёшка»
Цель занятия: Познакомить детей с русской игрушкой матрешкой.
Задачи занятия: Обучающие: Учить детей изображать цветы в нетрадиционной технике рисования: печатания штампами.
Развивающие: Расширять знания детей о матрёшках ) из чего сделаны, какие бывают, кто расписывает).
-Закрепить знания цвета (красного, синего, зеленого, желтого).
-Закрепить счёт в пределах четырёх и понятия «большой», «меньше», «Ещё меньше», «самый маленький».
-Развивать изобразительное творчество детей.
-Вызвать эмоционально-эстетический отклик на тему занятия.
Воспитательные
Воспитывать бережное отношение и уважение к труду и тому, что создано руками человека, уважение к русским мастерам, развитие познавательных интересов.
Предварительная работа: Рассматривание игрушки – матрёшки; беседа о происхождении; просмотр мультфильмов о матрёшках.
Перечень дидактических материалов, оборудования и других ресурсов, необходимых для проведения занятия: лист ватмана с нарисованной матрёшкой, синяя, красная, желтая гуашь, слайды с изображением ярко раскрашенных матрёшек, игрушка – матрёшка, влажные салфетки, трафареты цветов.
| |||
Деятельность детей | Деятельность педагога | Примечание | |
Воспитатель вместе с детьми под русскую народную мелодию садятся за стлы
(Дети отгадывают загадку) | Ребята, когда я сегодня шла в детский сад увидела чудо чудное: сундучок красивый, расписной. Хотите узнать, что там? Тогда слушайте загадку: Есть для вас одна игрушка, Не лошадка, не Петрушка. Алый шелковый платочек, Яркий сарафан в цветочек, Упирается рука в деревянные бока. А внутри секреты есть: Может три, а может шесть. Разрумянилась немножко Наша русская. (Матрешка) Молодцы, отгадали. Достаёт большую матрёшку, все дети внимательно её рассматривают. Воспитатель читает стихотворение о матрешке: - Я, матрешка - сувенир, В расписных сапожках. Прогремела на весь мир Русская матрешка! Мастер выточил меня Из куска березы, До чего ж румяная, Щеки, словно розы! Воспитатель. Теперь посмотрим на экран. | Слайд 1 Мотивация деятельности детей | |
2. Основная часть занятия. | |||
Деятельность детей | Деятельность педагога | Примечание | |
Дерева Сарафан, платочек одна Дети: (Много). Дети: Самая большая, поменьше, ещё меньше и самая маленькая Совместный счет матрешек с воспитателем. Дети: ( большая ). Дети: потому, что у неё нет такого яркого и красивого сарафанчика Дети: (Ответы). Сгибают и разгибают пальцы на руке. Дети с помощью воспитателя, раскрашивают сарафан матрёшки с помощью штампов. | Воспитатель: А как вы думаете, из чего сделана эта игрушка? Ребята, а в чём одета наша куколка? Воспитатель: А сейчас подружки матрёшки споют про себя песенку. Посмотрите, в каких ярких цветастых сарафанах матрёшки. Воспитатель: Наша гостья рассказала мне удивительную историю, похожую на сказку. Я вам сейчас её расскажу. Рассказ воспитателя: Давным-давно, почти сто лет тому назад, в России, игрушечных дел мастер, из города Сергиев-Посад, сделали занятную деревянную куклу (давайте посмотрим на экран). Сначала он вырезал её из дерева, придал ей гладкую форму, нарисовал ей личико, платочек, сарафанчик. А потом раскрасил их яркими, красочными цветами и назвали её старинным русским именем Матрёна, а ласково – Матрёшечка. А ценилась эта игрушка тем, что она делалась и раскрашивалась в ручную. Посмотрите, в какие расписные наряды раскрасили их художники. А была кукла необыкновенная, с чудесным сюрпризом. Воспитатель: Ребята, как вы думаете, сколько к нам пришло матрёшек? Воспитатель: Но игрушечка, то наша с сюрпризом, давайте посмотрим: (воспитатель открывает первую матрёшку и выставляет постепенно одну за другой матрёшки на стол), внутри первой куклы сидела кукла поменьше, а в той ещё меньше, и ещё…. А теперь сколько у нас матрёшек? Воспитатель: Какие матрёшки по размеру? Воспитатель: Давайте мы с вами посчитаем, сколько стало матрёшек (дети с воспитателем считают матрёшек). Воспитатель: Ребята, матрёшка пришла к нам со свое подружкой, какая эта матрёшка? Воспитатель: Но она грустная, как вы думаете, почему? . Воспитатель: Как мы можем помочь матрёшке?
Воспитатель: Но раскрашивать мы будем не кисточками, как обычно, посмотрите, что у меня в руках Воспитатель: Давайте сначала разомнём наши пальчики, пальчиковая гимнастика: «Дружные пальчики» Пальчик, пальчик, где ты был, С этим пальцем в лес ходил, С этим пальцем щи варил, С этим пальцем кашу ел, С этим пальцем песню пел. | Показ презентации о создании и происхождении матрешки слайд 2 (песенка). (Слайд 3 как делаются матрёшки). (воспитатель показывает штампы и показывает технику рисования с помощью штампов на доске). (Звучит русская народная мелодия слайд 4 – хоровод матрёшек). | |
3. Заключительная часть занятия: | |||
Деятельность детей | Деятельность педагога | Примечание | |
Матрешка Ответы детей Штампами | Ребята посмотрите, какая красивая матрёшка у нас получилась. Она благодарит вас за сарафанчик и хочет вам что-то подарить -Ребята назовите мне русскую народную игрушку, о которой мы сегодня говорили? - Ребята, а вам нравится матрешка? Почему? Чем мы рисовали? | (воспитатель раздаёт детям раскраски маленьких матрёшек). |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Авторские матрешки
Как рождается матрешка Делают матрешек из лиственницы, липы и осины, срубленных обязательно ранней весной. Древесина выдерживается два - три года, затем обтачивается на станках, тщательно обрабатывается. Мастер придирчиво выбирает материал для куклы, ищет такой, чтобы не было ни сучка, ни трещинки, и, только убедившись в качестве заготовки, приступает к работе. Сначала точит самую маленькую матрешечку , порой она бывает совсем крошечной, меньше ногтя, затем больше, больше ...
Обводка контура узора
Прорисовка фона
Прорисовывание деталей
Лакировка и сушка
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД «Русская матрешка» в группе общеразвивающей направленности детей 5-6 лет.
Материал направлен на знакомство детей с декоративно-прикладным искусством, воспитание уважения к труду народных умельцев....
Конспект НОД "Русская матрешка" старшая группа
Русская матрешка...
проект "Русская матрешка" средняя группа
Паспорт педагогического проектав средней группе на тему «Русская матрёшка» Разделы программы:- познавательное развитие;- социально-коммуникативное развитие;- художественно-эстетическо...
Консультация "РУССКАЯ МАТРЕШКА" младшая группа
Кнсультацы для родителе о русской матрешке, как о символе России...
Конспект занятия Знакомство с русской матрешкой младшая группа
Конспект занятия Знакомство с русской матрешкой младшая группа...
творческий проект "Русская матрешка" средняя группа, 2022 -2023 г
творческий познавательный...
Интегрированное занятие по развитию речи «Русская матрешка» (подготовительная группа)
ознакомление и расширение представлений детей о народных промыслах и истории создания народных игрушек, развитие лексико-грамматических компонентов по данной теме....