« В гостях у солнышко»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ.

               ДЛЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

                                          МАОУ « ПРОГИМНАЗИЯ №108»

                               ЗАНЯТИЕ ПО РИСОВАНИЮ

                                (Во второй младшей группе)

                               Тема « В гостях у солнышко»

                                                            Провела: воспитатель Григорян

                                                            Маргарита Владимировна.

                                           2015 г.

Программное содержание: Учить сочетать в рисунке вертикальные и горизонтальные линии, находить сходство между рисунком и изображаемым предметом. Продолжать развивать интерес к рисованию краской и умение воплощать свой замысел в рисунке.

Предварительная работа: Рассмотреть лестницу и обратить внимание, что она состоит из прямых  вертикальных и горизонтальных палочек, прочитать стихотворение  Е.Шабат «Лесенка»

Материал к занятию: Мольберт, рисунок солнышко, зайчик, гуашь 4 цвета, альбомные листочки, кисти, баночки для воды, подставки для кисточек, салфетки.

Ход занятия:

Деятельность воспитателя:                             Деятельность дошкольника:

                                                                      Дети входят в группу и видят на  

                                                                     мольберте спящее солнце.

Ребята послушайте стихотворение, как

вы думаете, о ком говорится.

Тучка прячется за лес,

Светит солнышко с небес

И такое чистое, доброе, лучистое.

                                                                        Ответ детей: солнышко.

Правильно солнышко, а какое оно?

                                                                      Доброе, чистое и желтое.

Вы все наверно любите солнышко?

                                                                      Ответы детей.

Ребята, солнышко  почему то спит.

Как вы думаете почему?

                                                                       Ответы детей.

Послушайте песенку.

Солнце по небу гуляло,

Солнце к вечеру устало.

Прошептала спать пора,

И уснула до утра.

Ребята надо разбудить солнышко,

ведь уже утро.

Давайте попросим зайчика подняться по лесенке

и разбудить солнышко.

(зайчик поднимается по лесенке но она короткая)

А что нам делать, как зайке помочь.

                                                                                  Ответы детей.

Давайте вместе нарисуем лесенку.

(воспитатель показывает приемы рисования)

Ребята, какого цвета у нас краски на столах?

                                                                                Ответы детей.

Лесенка у нас получится очень красивая

разноцветная.

                                                            Дети самостоятельно рисуют, воспитатель

                                                           подходит каждому и помогает работы  

                                                           приклеить на мольберт. Получается  

                                                           длинная лестница.

(по лестнице воспитатель поднимает зайчика

 и будит солнышко).

Ребята зайчик разбудил солнышко, посмотрите оно

улыбается нам. И в группе стало светло и весело.

Вот какие вы все молодцы, помогли зайке разбудить солнышко.

Ребята, чем вы сегодня на занятии занимались.

                                                                              Ответы детей.

Что вы сегодня рисовали?

                                                                               Ответы детей.

Верно лесенку. Хорошо поработали и

красиво нарисовали.