Занятие по ИЗО. Тема: «Защитники Отечества».
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Занятие по ИЗО

Тема:  «Защитники  Отечества»

Программные задачи : Формировать у детей знания о празднике : «день защитника Отечества « .Расширять знания детей о родах войск в Российской Армии . Воспитывать любовь к Родине .Формировать представления о лучших мужских качествах : силе , мужестве , достоинстве .Воспитывать чувства патриотизма .

Методы и приёмы :

1. Словесный ( беседа ,чтение стиха , объяснение .)

2. Наглядный ( картинки из серии : ,,Защитники Отечества ,,

3. Практическая работа .

Материал : картинки из серии : ,,Защитники Отечества,,  , альбомные листы , цветные карандаши , простой карандаш , ластик .

Индивидуальная работа : Ваня Ч. , Герман В.

                        Ход занятия :

Воспитатель читает стихотворение :

            Уж   и  есть  за что  

            Русь могучая

            Полюбить тебя ,

            Назвать матерью .

- Русь , Родина , Россия . Какие красивые слова . Эти слова пришли к нам из далёкого прошлого , и остались с нами .

- Ребята , а что означает для вас слово Родина

    (Ответы детей ).

-  Воспитатель : Ребята , скоро в нашей стране будут отмечать день Защитника Отечества .

Как вы думаете кто такие Защитники Отечества ?

 (Ответы детей ).

-Почему нам так дорог этот день ?

(Ответы детей ).

-Воспитатель : Да , 23 февраля мы будем отмечать замечательный день .Это дань уважения и благодарности тем , кто защищал родную землю от врагов , и тем кто в мирное время несёт нелёгкую и ответственную службу .Наши воины охраняют нас с вами , охраняют нашу страну которая называется

(Ответы детей )

-Воспитатель  : Россия наше –Отечество .В нашей стране есть армия в которой служат , кто ?

(ответы детей )

Воспитатель : правильно , пограничники – это солдаты охраняющие нашу границу.

Сухопутные войска :

-Кто служит в этих войсках

(Ответы детей )

-Воспитатель – морские просторы , кто охраняет ?

(Ответы детей )

-Воспитатель –кто знает , а в военно- воздушных войсках кто служит ?

(ответы детей )

-Воспитатель : всегда наша страна отражала нападение врагов со всех сторон и каждый раз во все времена на пути вражьего войска вставали мужественные , стойкие , сильные и преданные Защитники Отечества .

-Чтобы в армии служить , надо сильным ловким быть :

-Воспитатель :  ребята , мы сейчас с вами поиграем .

( проводится физминутка ).

Каждый день по утрам

Делаем зарядку ( ходьба на месте ).

Очень нравится нам , делать по порядку.

Весело шагать ( ходьба маршем )

Руки поднимать ( руки вверх)

Руки опускать (руки вниз)

Приседать и вставать ( 4-5 раз )

Прыгать и скакать ( 5-7 раз )

-Ребята , молодцы !

-Воспитатель : ребята , когда вы станете большими , то же пойдёте в армию.

Расскажите кто где хочет служить?

(ответы детей )

-Воспитатель : пройдём за столы , и каждый нарисует , где и кем он хочет служить.

(дети выполняют работу )

После окончания , дети все вместе рассматривают работы

           Подводится итог:

1 . Давайте вспомним , какой скоро будет праздник ?

      (ответы детей ).

2 . Кому посвящён этот праздник ?

    (ответы детей )

3 . Какие рода войск , есть в нашей армии ?

     (ответы детей ).

4 . Что нужно делать , чтобы быть похожими на наших воинов ?

     (ответы детей ).