ООД для детей 5-6 лет по художественно - эстетичекому развитию "Художник - деятель искусства"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему
Занятие в форме игры - путешествия. Дети знакомятся с особенностями прфессии художника и разнообразием живописных картин.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 146»
«Художник – деятель искусства.
В картинах отражает он
События, природу, чувства,
Связь поколений и времен.»
ООД для детей 5-6 лет по художественно –
эстетическому развитию.
Воспитатель
Ширшина Наталья Александровна
Г. Дзержинск
Нижегородская область
2017 г.
Тема: «Художник – деятель искусства».
Виды деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная.
Задачи:
- Формировать представление о профессии – художник, художник –
Пейзажист, художник – портретист.
- Расширять представление о понятии «выставка».
- Развивать интерес к живописному искусству, желание рассматривать, изучать картины различных художников.
- Развивать желание высказывать собственные суждения, эмоции по отношению к живописным картинам.
- Воспитывать уважительное отношение к труду художника, бережное отношение к результату его труда, т.е. – картинам, как к произведениям искусства.
Словарная работа:
Пейзаж, натюрморт, портрет, выставка, репродукция.
Форма проведения: Игра-путешествие.
Средства:
Компьютер, проектор, интерактивная доска, музыкальный центр, элементы одежды художника (берет, шарф), материалы для работы художника (кисти, мольберт, холст, карандаши…), видеофильм «В мастерской художника», три мини – выставки.
Примерный зрительный ряд: Ю.Васнецов «Цветущий луг», В.Ван Гог «Ирисы», И.Э.Грабаль «Красные яблоки на синей скатерти», «Хризантемы».
П.П.Кончаловский «Хлебы», «Сирень у окна», К.А.Коровин «Цветы и фрукты».
И.К.Айвазовский «Море», Л.Бродская «Апрель». А.Герасимов «Мокрая терраса», И.Грабарь «Мартовский снег», И.Левитан «Осень», И.И.Шишкин «Утро в сосновом лесу». В.Токареы «Зимушка – зима».
А.Бубнов «Васька», В Тропин «Кружевница», П.П. Трубецкой «Девочка с собакой», З.Серебрякова «Потрет сына», Б.М. Кустодиев «Дети в маскарадных костюмах».
Мотивация:
Приветствие «Я твой друг!», игровая ситуация «Что лишнее?».
Методы и приемы:
Проблемная ситуация, рассматривание, использование атрибутов для создания образа «художника», загадывание загадок, беседа, формулировка, игра «Составь натюрморт», игра «Что лишнее?».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с декоративно-прикладным искусством народов Севера (ханты и манси)»
Настоящая программа описывает курс подготовки по познавательному развитию и художественному труду детей 5-7 лет (старшая, подготовительная группы) и разработана на основе обязательного минимума содерж...
Конспект НОД по художественно-эстетичекому развитию для первой младшей группы "Лошадка"
Данный конспект содержит материал по формированию целостной картины мира, расширению кругозора детей и ознакомлению с домашними животными....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/17/picture-895622-1487314410.jpg)
Организация предметно- развивающей среды ДОУ в области "Художественно-эстетичекого развития"
В данном материале я делюсь опытом по созданию предметно-развивающей среды в ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/13/picture-724205-1502641012.jpg)
Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Знакомство с народно-прикладным искусством. Ярмарка Дымки». Образовательные области: художественно-эстетическая. Интеграция областей: познавательная, речевая
Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Знакомство с народно-прикладным искусством. Ярмарка Дымки». Образовательные области: художественно...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/18/picture-1094640-1545135338.jpg)
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие Мир искусства и художественное творчество. ОД (лепка) для детей 4-5 лет «Девочка в длинной шубке»
Цель: Закреплять умение детей задумывать содержание своей работы, используя усвоенные способы создания изображения, доводить задуманное до конца; воспитывать самостоятельность, активность, творчество...
Мастер - класс по художественно-эстетичекому развитию "Подставка для яиц"
Пошаговое выполнение. 1Кладем диск на картон, обводим карандашом, вырезаем.2. Приклеиваем круг на диск.3. На картон сверху приклеиваем заготовки цветов, заранее вырезанные из лотка для яиц и покр...