Художественно-эстетическое развитие. Рисование. "Золотая осень"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему
Конспект занятия по рисованию в средней группе "Золотая Осень".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Осень золотая»
Цель: учить детей изображать осень.
Задачи:
Образовательные:
- активизировать словарь по теме «Осень» (соц., ком.);
- Познакомить детей с рисованием гуашью, способом - эстамп. (познание);
- расширять представления о жизни домашних животных в холодное время года (осень, зима) (познание).
Развивающие:
- развивать память, внимание, мышление (соц., ком.);
- развивать оптико-пространственные представления (соц., ком.);
- развивать зрительное восприятие (соц., ком.);
- развивать слуховое восприятие (соц., ком.);
- развивать общую моторику (соц., ком., здоровье);
- развивать мелкую моторику (соц., ком., здоровье).
Воспитательные:
- воспитывать активность (соц., ком.).
Оборудование: Листы белой бумаги, кисти, салфетка, клеенка, листья, краски осенних цветов, банка – непроливайка, емкость для использованных листьев.
Предварительная работа: Наблюдение за осенней природой, рассматривание деревьев, разучивание стихов об осени, чтение художественных произведений. Рассматривание репродукции картины Левитана «Золотая осень», а также эскизов и иллюстраций с изображением различных деревьев осенью, сбор листьев на прогулке.
Использованная литература:
- Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду: Средняя группа. – М.: МОЗА-ИКА-СИНТЕЗ, 2014. – 31 с.
Ход непосредственно образовательной деятельности:
Воспитатель:
Ребята, скажите мне, пожалуйста, какое у нас сейчас время года?
Дети:
Осень.
Воспитатель:
Назовите мне признаки осени?
Дети:
Похолодало, листья пожелтели, начали опадать; пошли дожди, мы начали теплее одеваться, птицы собираются улетать в теплые края.
Воспитатель:
А вам нравится осень? Чем? Вот послушайте стихотворение писателя Г. Ключникова:
Листья падают, кружатся
И у ног моих ложатся.
Я ладошку протяну
И один листок возьму.
А потом другой и третий...
Хороши они, поверьте!
Я от осени привет
Соберу в большой букет!
А вы гуляли по осеннему городу? Осенью очень красиво. Не зря осень называют «золотым временем года». Сегодня я предлагаю нам с вами стать волшебниками и нарисовать осеннюю картину.
А рисовать мы с вами будем необычным способом - эстамп. Это отпечатывание, с каких – либо предметов, в нашем случае с листьев, на бумагу. А как же мы это будем делать?
Берем клееночку. Кладем на неё наш листик и наносим на него краску с помощью кисти. Затем окрашенной стороной аккуратно кладем на наш лист бумаги, прижимаем салфеткой, а затем осторожно все убираем. (В процессе рассказа, воспитатель все показывает).
Но прежде чем мы приступим к работе, мы с вами немного поиграем.
Физкультминутка:
Мы лесами шли густыми
И оврагами крутыми,
(представляют, что идут в лесу)
Где медведя не бывало,
(идут, как медведи)
Где и птица не летала…
(летят, как птицы)
Там в дупле большой осины
Угнездился рой пчелиный,
(изображают пчел)
Мы медок соберем –
(«собирают мед»)
Деток мы накормим.
Воспитатель:
Отдохнули, а теперь садимся на свои места, берем кисть в правую руку и аккуратно приступим к работе. (Дети работают под музыку «Времена года. Осень»).
Подведение итогов:
Размещаем рисунки на стенде.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/22/picture-816494-1606039426.jpg)
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию:рисование "Золотая осень"
Учить воспитанников видеть красоту природы через средства изобразительной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/22/picture-816494-1606039426.jpg)
Конспект по художественно-эстетическому развитию:рисование Золотая осень"
Учить воспитанников видеть красоту природы через средства изобразительной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/22/picture-1081229-1637577792.jpg)
ООД художественно –эстетическому развитию( рисование) «Золотая осень»
Развивать умение детей работать коллективно, видеть и передавать в рисунке колорит осени с помощью нетрадиционной техники - рисование «печать листьями»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/17/picture-604906-1426616104.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности с детьми подготовительного к школе возраста по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие. Рисование» «Золотая осень» (с использованием нетрадиционной техники рисования).
В данном материале предложен конспект по использованию нетрадиционной техники рисования "акварель по мокрому"....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/06/picture-1184762-1573033485.jpg)
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию. Рисование. Золотая осень
Цель: обобщать знания детей об осени.Реализация программы в образовательных областях:«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/16/picture-1305221-1610778283.png)
Конспект по художественно-эстетическому развитию:рисование Золотая осень"
Цель: Учить воспитанников видеть красоту природы через средства изобразительной деятельности, продолжать развивать способность к образному восприятию красоты природы и её передаче с помощью...
Конспект открытого занятия художественно-эстетическому развитию. Рисование. «Золотая осень» (нетрадиционное рисование) в подготовительной группе.
Открытое занятие "Золотая осень"...