конспект на тему: "Лучики для солнышка"
учебно-методический материал по рисованию (младшая группа) по теме

Организация и методика проведения занятия

Методы активизации     детей

Воспитатель: Ребята! Посмотрите как светло у нас сегодня в группе.

Солнышко заглянуло к нам в окошко, и его лучики осветили всё вокруг.

Что изображено у меня на картинке?

Дети: Солнышко.

Воспитатель: На картинке мы видим жёлтое круглое солнышко, которое направило свои лучи во все стороны. Вот и к нам оно заглянуло, чтобы порадовать нас солнечным светом и теплом.

Воспитатель:

Смотрит солнышко в окошко,

Светит в нашу комнатку,

Мы захлопали в ладошки,

Очень рады солнышку.

Воспитатель: Ребята а какое у нас настроение в этот солнечный день?

Дети: Радостное.

Воспитатель: А как вы думаете, какое настроение у солнышка?

Дети: Весёлое.

Воспитатель: Правильно, солнышко улыбается, значит у него тоже хорошее настроение. Песенка о солнышке тоже весёлая.

Воспитатель:

Ночь в окошко заглянула,

Наше солнышко уснуло.

Солнце просыпается -

Деткам улыбается.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у меня в окошке тоже светит солнышко. Только мне кажется, чего-то у моего солнышка не хватает. Как вы думаете, чего?

Дети: Лучиков.

Воспитатель: Да, ребята, солнышко забыло нам протянуть свои лучики. Сейчас я нарисую солнышку лучики. А чем это можно сделать?

Дети: Карандашами.

Воспитатель: У меня есть чудесные помощники. Вот они. Это разноцветные карандаши. У каждого карандаша есть острый носик. Этот острый носик может оставлять на бумаге след. поэтому я смогу нарисовать солнышко с лучиками. Кто знает, какой карандаш я должна взять для этого?

Дети: Жёлтый.

Воспитатель: Правильно, солнышко у нас жёлтого цвета, поэтому и карандаши мы выбираем тоже жёлтого цвета.

Воспитатель: Но карандашик сам ничего не нарисует. Ему тоже нужна наша помощь.

Возьмём в правую руку карандаш, сожмём его тремя пальцами и нарисуем солнышку лучики. Рисовать нужно аккуратно, не нажимая сильно на карандаш, иначе у него сломается носик и карандаш не сможет рисовать. Лучики у моего солнышка будут направлены во все стороны. Пусть оно светит всем людям. Вот какое красивое яркое солнышко получилось у меня.

Воспитатель: У вас в окошечках солнышки тоже без лучей. Помогите солнышкам приобрести лучики и согреть ими всех нас.

Воспитатель: Саша, возьми карандаш в правую ручку, а левой придерживай листочек.

Воспитатель: Какие разные лучики получились у Тани, и длинные и короткие.

Воспитатель:

Солнышко, солнышко

Выгляни в окошко!

Ждут тебя детки,

Ждут малолетки.

Воспитатель: Посмотрите, ребята, как ярко светят наши солнышки. От этого тёплого яркого света и нам становится веселее. Солнышко согреет и нас, и травку, и цветочки.

А без каких помощников у нас не было бы таких красивых рисунков?

Дети: Без карандашей.

Воспитатель: Правильно, поэтому им надо сказать спасибо за помощь и аккуратно поставить в стаканчики.

Организационный момент.

Исполнение песенки.

Вопросы к детям.

Игра "солнышко".

Постановка цели.

Ознакомление с художественными материалами.

Объяснение и показ приёмов работы.

Выполнение работы детьми.    

Помощь воспитателя, напоминание, поощрение.

Художественное слово.

Выставка работ и их рассматривание.

Итог занятия.