Годовое планирование работы кружка « Умелые ручки» для детей первой младшей группы. Художественно – эстетическая деятельность.
методическая разработка по рисованию (младшая группа) на тему

№ п.П

Тема занятия

Техника

Программное содержание

Оборудование

                                                  Сентябрь

1

Рисование на крупе

« Курочка зернышки клюет»

Рисование пальчиками

Развивать мелкую моторику, эстетическое восприятие, воспитывать любознательность, инициативность, интерес к изобразительной деятельности.

Емкости с манной крупой, игрушка курочка

2

Рисование на тесте

« Украсим пирожок»

Рисование пальчиком, ладошкой

Вызвать интерес к созданию изображения на тесте, показать разные способы получения образов (отпечатки ладошек, рисование пальчиком). Развивать мелкую моторику, воспитывать любознательность.

Мягкое сдобное тесто, скалка, бумажные салфетки.

3

Рисование на песке

Рисование пальчиком, ладошкой

Вызвать интерес к созданию изображения на теске, показать разные способы получения образов (отпечатки ладошек, рисование пальчиком). Развивать мелкую моторику, воспитывать любознательность.

Емкость с песком, емкость с водой, салфетки.

4

Рисование на песке

Рисование пальчиком, ладошкой

Развивать мелкую моторику, эстетическое восприятие, воспитывать любознательность, инициативность, интерес к изобразительной деятельности.

Емкость с мукой, емкость с водой, салфетки.

                                                            Октябрь

1

« Падают листочки»

Рисование красками

Рисование пальчиком, ладошкой

Познакомить с новым изобразительным материалом – красками, учить рисовать пальчиком, окунать пальчик в краску и ставить отпечаток на бумаге.

Лист бумаги с изображением дерева, гуашь пальчиковая, емкость с водой, салфетки бумажные.

2

« Дождик»

Рисование гуашью

Рисование пальчиками

Развивать чувство ритма, вызвать интерес к созданию рисунка, воспитывать интерес к ярким явлениям природы.

Бумага с изображением тучки, гуашь пальчиковая, емкость с водой, салфетки.

3

« Лужа»

Рисование гуашью

Рисование ладошкой

Познакомить с разными способами получения образов отпечатков ладошек, развивать мелкую моторику, воспитывать любознательность, интерес к изобразительной деятельности.

Бумага, гуашь пальчиковая

емкость с водой, салфетки.

4

Мое солнышко»

Рисование гуашью.

Рисование пальчиками

Учить рисовать пальчиками, окунать кончики  пальцев в краску и проводить прямые линии, вызвать интерес к созданию рисунка, воспитывать аккуратность.

Бумага с наклеенным кружочком, гуашь пальчиковая

емкость с водой, салфетки.

                                                            Ноябрь

1

«Яблочки на дереве»

Рисование гуашью

Рисование пальчиками

Побуждать детей создавать образы по своему желанию, по подражанию взрослого, хорошо знакомый предмет. Развивать восприятие, формировать представление о предметах и явлениях

Бумага с изображением дерева, гуашь пальчиковая

емкость с водой, салфетки.

2

«Рыбка»

Рисование гуашью

Рисование ладошкой

Формировать представление о предметах и явлениях, видеть след оставленный на бумаге, понимать, что это образ реального предмета, воспитывать аккуратность

Бумага, гуашь пальчиковая

емкость с водой, салфетки.

3

«Веселые шарики»

Рисование гуашью

Рисование пальчиками

Учить рисовать пальчиком, окунать пальчик в краску и оставлять следы, развивать чувство ритма, вызвать положительные эмоции.

Бумага, воздушный шарик, гуашь пальчиковая

емкость с водой, салфетки, фартуки.

4

«Разноцветные ладошки»

Рисование гуашью

Рисование ладошкой

Создание коллективной композиции, нанесение отпечатков на бумагу

Большой лист бумаги, гуашь пальчиковая

емкость с водой, салфетки, фартуки.

                                                            Декабрь

1

«Веселые снежинки»

Рисование гуашью

Ватные палочки

Учить изображать снежинки ватными палочками, развивать чувство ритма и цвета, воспитывать интерес к познанию природы, освоение техники модульного рисования ватными палочками.

Бумага синего цвета, гуашь пальчиковая белая, ватные палочки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

2

«Снежок порхает и кружится»

Рисование гуашью

Тычок

Коллективная работа

Вызвать интерес к созданию образа снегопада в сотворчестве с педагогом, развивать мелкую моторику, чувство цвета и ритма

Бумага большого формата с изображением тучки, гуашь пальчиковая белая, тычки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

3

«Елочные шары»

Рисование гуашью

Тычок

Продолжать освоение формы и цвета, как средства изобразительной деятельности, формировать способы зрительного и тактильного отображения предмета.

Бумага, гуашь пальчиковая синего и красного цвета, тычки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

4

«Елочные шары»

Рисование гуашью

Губка

Осваивать технику модульного рисования губкой, развивать мелкую моторику, чувство цвета, ритма, воспитывать аккуратность.

Бумага, гуашь пальчиковая желтого и зеленого цвета, тычки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

                                                            Январь

1

«Украсим елочку для зайчика»

Рисование гуашью

Ватные палочки

Вызвать интерес к рисованию праздничной елочки в сотворчестве с педагогом и другими детьми, продолжать освоение формы и цвета, как средств образной выразительности

Бумага большого формата с изображением елочки, гуашь пальчиковая красного и синего цвета, ватные палочки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

2

«Украсим елочку для мишки»

Рисование гуашью

Губка.

Коллективная работа

Продолжать создавать образ нарядной праздничной елочки, воспитывать гуманные, добрые отношения.

Бумага большого формата с изображением елочки, гуашь пальчиковая желтого и зеленого цвета, губка, емкость с водой, салфетки, фартуки.

3

«Бусы для елочки» 

Рисование гуашью

Тычок

Развивать у детей технику рисования тычком, воспитывать желание к изобразительной  деятельности, чувство удовлетворения от работы

Бумага большого формата с изображением елочки и зверюшек, гуашь пальчиковая 4- х цветов, тычки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

4

«Зайкины следочки»

Рисование гуашью

Ватные палочки.

Коллективная работа

Учить видеть след, оставленный на бумаге и понимать, что  это образ, развивать назначение красок, воспитывать аккуратность

Бумага большого формата с изображением норки и зайки, гуашь пальчиковая черного цвета, ватные палочки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

                                                            Февраль

1

«Колобок»

Рисование гуашью

Губка.

Создание интереса к обыгрыванию сказки «Колобок» средствами изобразительной деятельности, освоение техники рисования губкой, учить оставлять след на бумаге, видеть изображенный образ.

Бумага с изображением дорожки, гуашь пальчиковая черного цвета, губка, емкость с водой, салфетки, фартуки.

2

«Колобок катится по дорожке»

Рисование гуашью

Ватные палочки

Освоение линии и цвета как средства художественной выразительности, освоение техники рисования прямых и горизонтальных линий, навыка рисования в пределах намеченного пространства.

Бумага большого формата с изображением колобка, гуашь пальчиковая зеленого цвета, ватные палочки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

3

«Машина едет по дорожке»

Рисование гуашью

Ватные палочки

Продолжать обучать детей рисовать горизонтальные линии в пределах намеченного пространства, воспитывать интерес к изобразительной деятельности и аккуратность.

Бумага с изображением машины, гуашь пальчиковая черного цвета, ватные палочки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

4

«Скачет зайка к деткам»

Рисование гуашью

Тычок

Освоение техники рисования путем примакивания тычка к листу бумаги, оставлять след, обыгрывать рисунок, воспитывать аккуратность.

Бумага с изображением зайчика, гуашь пальчиковая черного цвета, тычки, емкость с водой, салфетки, фартуки.

                                                               Март

1

«Дождик – дождик кап – кап - кап»

Рисование гуашью

Кисти

Учить правильно держать кисть, делать мазки на бумаге, побуждать интерес к рисованию.

Бумага с изображением тучки, гуашь пальчиковая черного цвета, кисть №4, емкость с водой, салфетки, фартуки.

2

«Неваляшка танцует»

Рисование гуашью

Кисти

Учить создавать образ игрушки в характерном движении – неваляшка танцует, продолжать учить детей действовать с кисточкой, оставлять следы на бумаге, воспитывать аккуратность.

Бумага с изображением неваляшки, гуашь пальчиковая черного цвета, кисть №4, емкость с водой, салфетки, фартуки.

3

«Груша на дереве»

Рисование гуашью

Кисти

Продолжать упражнять в рисовании кистью (обмакивать кисть в гуашь, примакивать к листу бумаги, оставляя след), воспитывать аккуратность.

Бумага с изображением дерева, гуашь пальчиковая черного цвета, кисть №4, емкость с водой, салфетки, фартуки.

4

«Солнышко колоколнышко»

Рисование гуашью

Кисти

Вызвать интерес к изображению весеннего веселого солнышка, учить рисовать прямые линии, развивать чувство формы, ритма.

Бумага с изображением круга, гуашь пальчиковая черного цвета, кисть №4, емкость с водой, салфетки, фартуки.

                                                              Апрель

1

«Солнышко колоколнышко»

Восковые мелки желтого цвета

Познакомить детей с видом рисования мелком, научить технике пользования мелком, развивать интерес к изображению и технике рисования. Воспитывать аккуратность, самостоятельность.

Бумага с изображением круга, мелки восковые желтые.

2

«Ручейки бегут»

Восковые мелки синего цвета

Вызвать интерес к изображению ручейков в сотворчестве с воспитателем и другими детьми, учить проводить линии по горизонтали слева на право, продолжать упражнять в технике рисования восковыми мелками.

Бумага, мелки восковые синие.

3

«Вот какие кораблики»

Рисование гуашью

Кисти

Продолжать упражнять в технике рисования кистью, развивать чувство формы и ритма, воспитывать интерес к изображенному рисунку.

Бумага с изображением кораблика, гуашь голубого цвета, кисть №4, емкость с водой, салфетки, фартуки.

4

«Дождик – дождик кап – кап - кап»

Рисование восковыми мелками

Восковые мелки

Побуждать интерес к рисованию, продолжать упражнять в технике рисования восковыми мелками (рисовать отрывистые линии сверху вниз), воспитывать интерес к природным явлениям.

Бумага с изображением тучки, восковые мелки голубого цвета

                                                                 Май

1

«Красивый платочек»

Рисование гуашью

Кисти

Развивать чувство ритма и цвета, вызвать интерес к изображению платочков и их украшению, продолжать упражнять в технике рисования кистью, прикладывая ворс к листу, оставляя следы.

Бумага, гуашь красного цвета, кисть №4, емкость с водой, салфетки, фартуки.

2

«Птички зернышки клюют»

Рисование гуашью

Кисти, коллективная работа

Вызвать интерес к коллективной композиции, продолжать обучать технике рисования кистью, воспитывать интерес к природе.

Бумага большого формата, гуашь желтого цвета, кисть №4, емкость с водой, салфетки, фартуки.

3

«Травка зеленеет»

Восковые мелки, коллективная работа

Продолжать обучать технике рисования восковыми мелками, оставлять следы на бумаге, вызвать интерес к изображению, природному явлению.

Бумага большого формата, восковые мелки зеленого цвета, мелкие игрушки для обыгрывания.

4

«Машина едет по дороге»

Рисование гуашью

Кисти

Разнообразить технику рисования кистью (горизонтальные линии), воспитывать самостоятельность и развитие интереса в изобразительной деятельности.

Бумага с изображением кораблика, гуашь голубого цвета, кисть №4, емкость с водой, салфетки, фартуки.