НОД " Разноцветные бабочки "старшая группа
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему

Деятельность воспитателя

Деятельность  детей.

I.Вводная часть

- Ребята, послушайте загадку и скажите, о ком в ней говорится:

 Она ярка, красива,

Изящна, легкокрыла.

Сама похожа на цветок,

И любит пить цветочный сок.

-А кто такие, бабочки?

- А чем питаются бабочки?

-Ребята, а на что похожи бабочки? С чем их часто сравнивают?

 -Правильно, бабочек за их красоту часто сравнивают с цветами.

-А как приятно наблюдать за этими красивыми насекомыми на лугу, где много цветов. Когда они перелетают с одного цветка на другой. Кажется, будто ветерок играет с бабочками. Посмотрите, на цветке сидит бабочка и она грустит, ей не с кем повеселиться на цветочной полянке.

Дети садятся на стульчики

Ответы детей

Дети рассматривают панно.

II. Основная часть.

-А хотите нарисовать  еще бабочек, чтобы  им было веселей на полянке?

-У вас на столах стоят тарелочки с цветной манкой. Бабочки могут быть пестрыми. Для этого используйте несколько цветов манки. Когда крылышки будут готовы, можно подрисовать недостающие детали кисточкой.    

-А теперь пока ваши работы будут сохнуть помойте руки и поиграем.

Игра «Бабочки летают»

III.Заключительная часть

-Ребята, давайте посмотрим, какие бабочки у нас получились, и отпустим их на цветочную полянку.

- Вы хорошо постарались и у вас  получились очень красивые бабочки. Пусть это панно украшает нашу группу.

Дети подходят к столу, начинают работать под музыку «Вальс цветов»

      Дети под музыку бегают в рассыпную, помахивая руками – «бабочки летают».

          По сигналу останавливаются и садятся на корточки – «бабочки сели на цветочки».

Дети сажают бабочек на цветы и рассматривают их.