Непосредственно - образовательная деятельность с детьми средней группы Тема: «Твори добро»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему

Непосредственно - образовательная  деятельность с детьми средней группы

Тема: «Твори добро»

Цель: создать условия для социализации детей среднего дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

- формировать у детей умение ставить цели, планировать  деятельность.

Развивающие:

- продолжать развивать чувство доброты, сопереживания и стремление поддержать других;

- развивать коммуникативные навыки, эмоциональную отзывчивость, толерантность в ходе деятельности.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к различным видам деятельности.

 Интегрируемые области: познание, социализация, коммуникация, здоровье, труд.

Предварительная работа:

- чтение рассказов о войне;

- встреча с ветераном ВОВ.

Материал и оборудование:  видеофильм  о встрече с ветераном Великой Отечественной войны; песок, клей, кисточки, рисунки; пластик, дощечки для лепки; восковые мелки, листы бумаги, акварельные краски.

Содержание деятельности

1. – Ребята, к нам в музыкальный зал придет (ФИО гостя). Мы обещали показать ему видеофильм о нашей встрече. Я знаю, он будет рад нас увидеть.

        II. Заходим в зал. Петра Михайловича там нет. Предлагаю детям присесть на стулья, подождать его.

Звонит телефон.

- Здравствуйте,  Петр Михайлович. Вы не можете прийти? Что случилось? Выздоравливайте, Петр Михайлович.

- Ребята, Петр Михайлович немного болен. Поэтому не может к нам прийти. Что нам делать? И аппаратура уже готова к показу фильма… (дети могут предложить посмотреть видеофильм).

-Так грустно, что Петра Михайловича нет с нами. Чем мы можем его порадовать?

Дети предлагают варианты.

- Ребята, я помню, как обрадовался Петр Михайлович вашим рисункам.

 В нашей группе есть дети, которые знают необычный способ рисования и лепки. Проходите за столы, они вас научат всему, что знают сами. Если гости хотят сделать приятное Петру Михайловичу и приготовить свой подарок мы приглашаем принять участие в наших мастер-классах.

А мы долетим до столов.

Физкультминутка «Мы летим под облаками»

Мы летим под облаками

Мы летим под облаками,

А земля плывёт под нами:

Роща, поле, сад и речка,

И дома, и человечки. (Махать руками, словно крыльями.)

III. Художественно-продуктивная деятельность.

Дети проводят 3 мастер-класса: лепка пластиком, рисование песком и восковыми мелками.

IV. – Ребята, сейчас мы заберем наши подарки в группу. Им надо время для того, чтобы подсохнуть. Пластик высохнет, мы разложим все украшения и посмотрим, может  еще что-нибудь надо слепить для нее.