Проведение продуктивной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Откуда появилась Матрешка» с использованием ИКТ
презентация к уроку по рисованию (старшая группа) на тему

Слайд 1

Проведение продуктивной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста (Рисование) « Откуда появилась Матрешка» с использованием ИКТ Ганюшкина Галина Сергеевна

Слайд 2

Цель и задачи Цель: Знакомство с русской народной игрушкой – Матрешкой Задачи: Образовательные : Приобщать детей к восприятию декоративно-прикладного искусства средствами музыки и рисования. Познакомить с историей возникновения, видами, особенностями росписи Семеновской, Загорской , Полхов-Майданской матрешкой. Учить детей различать разные техники росписи матрешек. Развивающие: Развивать у детей познавательный интерес, интерес к истории и культуре России, творческие способности и фантазию через приобщение к народному творчеству и прикладному искусству. Учить составлять узор из отдельных элементов, упражнять в рисовании узора всем ворсом кисти и ее концом. Воспитательные: Воспитывать уважение к труду народных умельцев. Воспитывать любовь к народному искусству, аккуратность при выполнении работы, эстетический и художественный вкус

Слайд 3

Материалы и оборудование Материал: силуэты матрёшек из альбомного листа, гуашь, кисти №1-3,ватная палочка, стакан с водой, салфетка, подставка под кисти, таблица узоров для росписи матрёшек, пробники, образцы сделанные педагогом, русская народная музыка, сундучок. презентация «Откуда появилась Матрешки?», созданная с помощью программы power point , музыкальный центр, диск с записью русской народной п есни «Коробейники», проектор , экран, компьютер . Предварительная работа : Рассматривание матрешек в группе, игры с народными игрушками, составление рассказов и сказок, действующими лицами которых являются матрешки. Используемые технологии: Игровая, Технология сотрудничества, Здоровьесберегающие ( гимнастика для глаз, физкультминутка) ИКТ

Слайд 4

Проведение непосредственно образовательной деятельности

Слайд 5

Показ презентации «Откуда появилась Матрешка?»

Слайд 6

Гимнастика для глаз И. п. — сидя за партой. 1. Закрыть глаза. Отдых 10—15 с. Открыть глаза. Повторить 2—3 раза. 2. Движения глазными яблоками. — глаза вправо-вверх. — глаза влево-вверх. — глаза вправо-вниз. — глаза влево-вниз. Повторить 3—4 раза. Глаза закрыть. Отдых 10—15с. 3. Самомассаж. Потереть ладони. Закрыть глаза, положить ладони на глаза, пальцы вместе. Держать 1 с. Ладони на стол, Открыть глаза.

Слайд 7

Физкультминутка

Слайд 8

Игра «Собери матрешку»

Слайд 9

Рисуем матрешку

Слайд 10

Итогом работы является выставка рисунков. Каждый ребенок может дать имя своей матрешке