В гости к нам пришла весна
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Федеральное казённое дошкольное образовательное учреждение

Детский Сад «Золотой петушок»

Управления Федеральной Службы Исполнения Наказания России  по республике Марий Эл

Конспект занятия по рисованию

«В гости к нам пришла весна».

Подготовила воспитатель

Дмитриева Т.А.

Йошкар-Ола

2015

Направление: художественно-эстетическое развитие

Образовательные области: художественное творчество

Цель: развитие творческих способней детей, творческой самостоятельности в создании художественных образов.

Задачи:

• Побуждать детей к общению, развивать речь;
• Продолжать знакомить с нетрадиционными способами рисования;
• Закреплять знания о весне;
• Развивать эстетические чувства к природе, учить видеть её красоту;
• Познакомиться  первыми весенними цветами;
• Развивать цветовосприятие;
• Поддерживать в детях желание рисовать.

Оборудование:

Игрушка солнышко, листы бумаги светло голубого цвета, ванночки с жёлтой, белой, зелёной, фиолетовой гуашью, ватные палочки, параллоновые тампоны, салфетки сухие и влажные.

Ход занятия:

Дети входят в зал и встают вокруг воспитателя.

Воспитатель: Ребята к нам сегодня пришёл гость, попробуйте, отгадайте загадку и узнаете кто это.

Рано-рано встанет,
Лучики расправит.
Заглянув в окошко,
Улыбнется крошке.
Прочь прогонит ночку
И согреет щечку.
Лучик на подушке
Пощекочет ушко:
- Эй! Вставай, малышка!
День бежит вприпрыжку!
Кто через окошко
Будит утром крошку?

(Солнышко)

Правильно солнышко в гости к нам пришло. Воспитатель выносит солнышко.

Солнышко: Здравствуйте ребята!

Дети и воспитатель: Здравствуй солнышко.

Солнышко: Какие вы молодцы, умеете здороваться, а хотите я с вами поиграю?

Речевая игра “Здравствуй! ”

Воспитатель: Вот как вы со всеми поздоровались, молодцы. Ребята, а вы знаете, как называется время года, когда солнышко начинает пригревать сильнее.

Дети: Весна.

Воспитатель: Правильно весна, а что происходит весной ещё?

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы, а вы знаете, как распускаются цветы? Давайте мы с вами покажем пальчиками.

Пальчиковая игра «Цветы»:

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, как называется самый первый цветок, который появляется весной среди снега?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, подснежник, давайте мы с вами рассмотрим его. (Рассматривание иллюстраций). Посмотрите, какой красивый цветок, какие у него листочки и лепесточки. Хотите мы с вами нарисуем подснежники?

Воспитатель раздаёт детям листы светло голубого цвета.  Детям предлагается нарисовать пальчиком  жёлтой краской солнышко.

Теперь давайте мы с вами возьмём параллоновый тампон, обмакнём его в белую краску и нарисуем сугробы снега. После чего детям предлагается взять ватную палочку, обмакнуть её в зелёную краску и методом тычкования нарисовать стебель цветка и листочки. Теперь мы с вами нарисуем лепестки у цветка, для этого обмакнём пальчик в краску фиолетового цвета и поставим отпечатки  пальчика вокруг стебля. Посмотрите, какой красивый получился у вас цветочек. Молодцы! Ребята, а теперь давайте мы с вами ватной палочкой нарисуем травку.

Солнышко: Ребята, давайте мы выставим ваши работы и посмотрим на них. Молодцы, какие красивые цветы вы нарисовали, а какое у вас получилось солнышко. Молодцы! А скажите, пожалуйста, мне для чего у вас нарисовано такое красивое солнышко?

Дети: Чтобы наши цветочки не замёрзли.

Солнышко: Молодцы, вы всё знаете, а теперь я пойду к себе домой, досвидания.

Дети прощаются с солнышком.