Занятие по художественному творчеству в средней группе на тему: " В гостях у морского царя"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Занятие по художественному творчеству в средней группе | 12.37 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие по художественному творчеству в средней группе «В гостях у Морского царя»
Цель: познакомить с нетрадиционной техникой рисования – на сухом песке, формировать интерес к творчеству; закреплять знания о животных суши; уточнять представления об обитателях подводного мира; развивать коммуникативные качесва.
Материалы: мультимедийное оборудование, презентация «море», подносы с песком и кисти по количесву детей.
Ход занятия:
В-ль: Ребята, вы любите путешествовать?
Дети: Да!
В-ль: Я предлагаю отправиться в путешествие. Мы немного покружимся, где мы с вами очутимся?
На экране изображение подводного мира.
В-ль: Ребята, как вы думаете, куда мы попали?
Ответы детей.
В-ль: Правильно, это подводное царство, а правит в нём Морской царь.
На экране изображение Морского царя.
Морской царь: Здравствуйте, гости дорогие!
Дети: Зравствуй!
Морской царь: Я хочу познакомить вас с моими подданными – морскими жителями.
Показ слайдов с морскими обитателями, комментарии воспитателя.
Морской царь: А какие животные обитают на суше?
Ответы детей.
В-ль: Наши ребята могут показать повадки некоторых животных.
Физминутка «Знакомство с лесными жителями»
(Дети выполняют движения по тексту)
Мы походим на носках, а потом на пятках.
Пойдём мягко, как лисята, и кК мишка косолапый,
И как серый волк – волчишка, и как заинька – трусишка.
Вот свернулся ёж в клубок, потому что он продрог.
Лучик ёжика коснулся, Ёжик сладко потянулся.
В-ль: Ребята, а как ещё мы можем показать животных?
Дети: Нарисовать!
Морской царь: Только красок и бумаги у нас нет. Мы, морские жители, рисуем на песке.
В-ль: Наши ребята смогут нарисовать и на песке, это же так интересно!
Самостоятельная деятельность детей.
Морской царь: Какие интересные животные обитают на суше! Спасибо, ребята, за то, что познакомили с ними. До свидания!
Дети: До свидания!
В-ль: А нам пора возвращаться. Мы немного покружимся, снова в группе очутимся.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по художественному творчеству в средней группе на тему «Весенняя сказка»
Цель: развитие интереса детей к изобразительному творчеству, посредством использования нетрадиционных техник рисования.Задачи:Образовательная: познакомить детей с техникой «граттаж», закрепить ум...
Конспект открытого занятия по художественному творчеству в средней группе на тему: "Дымковская игрушка"
Конспект открытого занятия по художественному творчеству в средней группе на тему: "Дымковская игрушка. Барыня"...
Конспект занятия по художественному творчеству в средней группе на тему: «Дымковская игрушка»
Конспект занятия по художественному творчеству в средней группе на тему: «Дымковская игрушка»...
Конспект. Совместная непосредственно-образовательная интегративная деятельность по образовательным областям "Познание", "Художественное творчество", в средней группе по теме"Аквариум"
Технологии: ИКТ (интерактивный экран), игровая ситуация, нетрадиционная техника рисования (монотипия)...
Конспект занятия по художественному творчеству с использованием пластилинографии на тему: «В гости к солнышку» во 2-ой младшей группе
Цель: способствовать художественно-эстетическому развитию детей, развитию мелкой моторики руки....
Конспект игровой образовательной ситуации по образовательной области «Художественное творчество» в средней группе на тему «Птички прилетели на кормушку и клюют зернышки» (Коллективная композиция).
Программное содержание:учить детей передавать в лепке простую позу: наклон головы и тела вниз;закреплять технические приемы лепки;учить объединять свою работу с работой товарища, чтобы передать просто...
Конспект занятия по художественному творчеству в средней группе. Лепка из пластилина дымковской игрушки. Тема " Дымковская лошадка".
Конспект занятия по художественному творчеству. ...