НОД во второй младшей группе «Разноцветные мячи». Художественное творчество (техника выполнения –рисование пальчиками). Педагог Соловьева Наталья Петровна
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Шумский детский сад

 

Цель: Формировать умение рисовать пальцем круглую форму.

Задачи: Формировать умения детей правильно обмакивать в краску пальчик и лёгким движением наносить отпечаток на бумагу; Формировать представление  о  геометрической  фигуре-круг; Упражнять в различии  основных цветов, в группировке  предметов по цветам; Упражнять в звукоподражании голосом котёнка; Развивать мелкую моторику, речь у детей; Воспитывать  желание помочь взрослым , заботливое отношение к животным, аккуратность и самостоятельность.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл raznotsvetnye_myachi.docx14.43 КБ

Предварительный просмотр:

Шумский детский сад – структурное подразделение Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения «Усть-Рубахинский детский сад общеразвивающего вида»

                   НОД во второй младшей группе по теме

                                   «Разноцветные мячи»

Художественное   творчество (техника выполнения –рисование пальчиками)

Педагог Соловьева Наталья Петровна

Цель: Формировать умение рисовать пальцем круглую форму.

Задачи: Формировать умения детей правильно обмакивать в краску пальчик и лёгким движением наносить отпечаток на бумагу; Формировать представление  о  геометрической  фигуре-круг; Упражнять в различии  основных цветов, в группировке  предметов по цветам; Упражнять в звукоподражании голосом котёнка; Развивать мелкую моторику, речь у детей; Воспитывать  желание помочь взрослым , заботливое отношение к животным, аккуратность и самостоятельность.

Методы  : игровые, наглядные, словесные, практические.

Оборудование: игрушка- котёнок, мячи разноцветные, корзина с клубочками, нарукавники, клеёночки, листы, салфетки, баночки с водой, крышечки с краской.

Интегрируемые области : Познание, социализация, коммуникация, здоровье, безопасность, чтение художественной литературы, труд.

                                                     Ход НОД

(стук в дверь)

Воспитатель :Ребята, кто-то стучится в дверь

Входит бабушка

Воспитатель : Ой, да это бабушка

Бабушка : Здравствуйте, меня зовут Лукерья, у меня случилась беда, мой котёнок Мурзик  разбросал и размотал все мои клубочки для вязания и куда-то убежал, вы его не видели?

Дети: нет, не видели

Воспитатель: Ребята, давайте поищем котёнка, может быть он у нас в группе.

Позовите котёнка: Мяу-Мяу –Кис- Кис-Кис; Мяу –Мяу, где ты котик, Мяу – Мяу  покажись? (дети ищут котёнка по группе)

Воспитатель : Вот он, ребята, я его нашла. Да это же наш знакомый котёнок. Он уже приходил к нам в гости ( обследование котёнка-какие ушки, глазки …)

Бабушка в это время разбрасывает клубочки по группе.

Воспитатель: Ребята, а вы дома помогаете своим бабушкам? (Ответы детей) А давайте и нашей бабушке поможем собрать клубочки в корзину. Мальчики будут держать тяжёлую корзину, они ведь у нас сильные, будущие  мужчины, а девочки- хозяюшки, помощницы будут собирать клубочки в корзину. Молодцы ребята, помогли бабушке. Спасибо. Ребята, а ниточки от клубочков Мурзик  оторвал, давайте к каждому клубочку привяжем ниточку такого же цвета. Молодец, Настя, к жёлтому клубочку  привязала жёлтую нитку. Молодцы, ребята, спасибо.

Бабушка  уходит.

Воспитатель: Ребята, а чем же  котёнок будет играть, если нельзя играть клубочками? Что похоже на клубочки? Правильно, мячики. Вот такие мячики. Посмотрите, какого цвета мячик, а этот? А какую форму имеет мяч? Мяч имеет круглую  форму, он катится. Хотите подарить нашему котёнку много разноцветных мячиков? Чтобы он не брал  у бабушки  клубочки. Мы мячики , нарисуем пальчиками. Где наши помощники?

Физминутка:     Вот помощники мои, их сожми и разожми,

                             Поверни их эдак , так, помаши слегка вот так

                             За работу принимайся, ничего не опасайся.

Ребята, посмотрите,  я окунаю палец в краску  жёлтого цвета и делаю отпечаток на бумаге в верхней части листа. Вот такой получился мячик жёлтого цвета. Чтобы нарисовать мячик другого цвета, нужно помыть палец в баночке с водой и вытереть салфеткой, чтобы не смешать краски, вот получились мячики красного цвета. Подходите к столу, кому надеть нарукавники, а кто сам  у нас умеет надевать. Садитесь за стол.Выбирайте, каким цветом будете рисовать мячики.

Что нарисовал Егор? Какие разноцветные мячики теперь будут у Мурзика. Какого цвета нарисовала мячик Даша? А Кристина? Все мячи у нас просто замечательные. Витя, подари  мячи Мурзику, а то он уже загрустил, хочет играть. На, играй!  Молодцы , ребята!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Образовательный проект "Зимняя сказка-"Сохраним елочку"". Автор-составитель педагог Соловьева Наталья Петровна

Наступила зима. Вот уже снег хрустит под  ногами. Приближение Нового Года ощутимее. А главное дерево праздника, конечно же, елка, украшенная игрушками , гирляндами, мишурой, она создает особое пр...

Консультация для родителей «Сказки, которые мы читаем детям». Педагог Соловьева Наталья Петровна

Взрослые иногда недооценивают роль сказки, в формировании личности, в развитии ребенка. В современном обществе русские народные сказки отходят на второй план, они заменяются многочисленными энци...

«РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА». НОД "Путешествие ребят". Педагог Соловьева Наталья Петровна

Цель : Развивать интеллектуальные способности у детей дошкольного возраста с использованием развивающих упражнений.Задачи: Совершенствовать восприятие детей, умение активно использовать осязание...

Конспект открытого просмотра образовательной деятельности в старшей группе. Образовательная область «Познание» - «Природа весеннего леса». Педагоги : Соловьева Наталья Петровна, Халикова Валентина Владимировна

Цель: Развивать логическое мышление, умение  ориентироваться, сравнивать и обобщать. Закреплять умение считать, решать простейшие арифметические задачи....

Консультация для педагогов ДОУ "Технология группового сбора". Педагог Соловьева Наталья Петровна

Групповой сбор в детском саду –время и местообмена опытом, применения знаний, планирования практических дей-ствий, осмысления и оценки результатов, себя самого и других по ихсловам и делам. Иным...

Конспект родительского собрания во 2 младшей группе. Круглый стол «Возрастные особенности развития детей». Педагог Соловьева Наталья Петровна

Цель: Познакомить родителей с возрастными особенностями детей 3-4 лет.Задачи: Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 3-4 лет; помочь  родителям  изучить ребенка, виде...

Конспект открытого занятия во второй младшей группе по художественно-эстетическому развитию (нетрадиционным способом, рисование пальчиками). Тема: "Лесной гость"

Открытое занятие по художественно-эстетическому развитию (рисование нетрадиционным способом - пальчиками)  Цель:  развитие у детей творческих способностей,  средствами нетради...