Развесистое дерево
план-конспект занятия по рисованию по теме

Конспект НОД художественное творчество (рисование)

 на тему:

 «Развесистое дерево»

Выполнила воспитатель МБДОУ д/с к/в №1

г. Славянск на Кубани

Буц С.В.

Программные задачи: Учить детей использовать разный нажим на карандаш для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями. Воспитывать стремление добиваться хорошего результата. Развивать образное восприятие, воображение, творчество.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, наблюдения на прогулках.

Материалы: Бумага размером ½ альбомного листа, уголь, белый мелок или карандаши графитные 3М (на каждого ребенка). Репродукции зимних пейзажей.

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята, какое сейчас время года? (Ответы детей).

- А почему вы так решили? (Ответы детей).

- Давайте с вами рассмотрим картины с зимним пейзажем и вспомним стихотворение      О. Высотской  «Ёлочка».

   Ни листочка, ни травинки!

                                                 Тихим стал наш сад.

                                                 И берёзки и осинки

Скучные стоят

Только ёлочка одна

Весела и зелена.

Видно ей мороз не страшен,

Видно смелая она!

- Ребята, как вы думаете, почему мы говорим, «Тихим стал наш сад»?

(Ответы детей).

- А почему «…берёзки и осинки скучные стоят…»? (Ответы детей).

- А почему «…ёлочка одна весела…»? (Ответы детей).

- Ребята, я загадаю вам загадки, а вы внимательно слушайте и скажите мне ответ:

Много рук, а нога одна.                                     (Дерево)

Весной веселит, летом холодит,

Осенью питает, а зимой согревает.                 (Дерево)

(Дети отвечают, если они затрудняются сказать, то воспитатель помогает).

- Давайте вспомним, какие деревья мы видели на прогулке, какие у них ветки?

(Ответы детей).

- А сейчас мы с вами отдохнём.

Физминутка «Зимний лес»

Мы пришли в зимний лес                              Ходьба на месте.

Сколько здесь вокруг чудес!                         Разводят руки в стороны.

Справа берёза в шубке стоит                       Руку отводят в указанную

Слева ёлка на нас глядит                             сторону и смотрят.

Снежинки в небе кружатся,                          Отводят руки и прослеживают взглядом

На землю красиво ложатся.                         движение «фонарики» и присаживаются

- Сейчас я вам покажу, как по-разному нажимая на карандаш, можно нарисовать тонкие и толстые ветви. (Показ приёмов рисования).

- А теперь мы с вами приступим к рисованию.

(Дети выполняют работу, воспитатель помогает).

- Какие замечательные деревья у вас получились! Вам они нравятся?

Предложить детям убрать всё на своих столах, и после уборки оформить выставку детских рисунков «Зимний лес».