Занятие по разделу - Художественное творчество - Салфетки для игрушек
план-конспект занятия (рисование, младшая группа) по теме

Занятие по разделу «Художественное творчество»

Воспитатель II квалификационной категории

Халилова Равила Габдулхаевна

Тема: “Салфетки для игрушек”

Программное содержание:

1. Развивать у детей эстетическое восприятие, вызвать желание у детей рисовать палочками.

2. Закрепить у детей основные цвета.

3. Развивать у детей внимание, умение отвечать на вопросы.

4. Ритмично наносить точки с палочками с гуашью.

Предварительная работа:

1. рисование красками – колечки, кружочков.
2. рассматривание различных образцов салфеток.
3. рисование палочкой на снегу, на земле.

Словарная работа:

1. точки, салфетка, палочка, краска, узор.

Материалы к занятию:

2. Салфетка, подставка, палочка, салфеточка для украшения, краска.

Методические приемы:

3. игровая ситуация “Кукла Маша ждет гостей”
4. рассматривание картинки из сказок “Три медведя”
5. показ и объяснение воспитания
6. самостоятельная работа детей
7. сюрпризный момент (причина кукла Нина)
8. выставка работ

Ход занятия.

Воспитательница: Ребята я получила приглашение на чаепитие к кукле Нина. Вы хотите пойти со мной? Но прежде чем отправиться давайте встанем в кружок и посмотрим друг другу в глазки,  какие они у вас умные и красивые. У вас хорошее настроение? Давайте улыбнемся и передадим свое хорошее настроение.

Ребята посмотрите, кукла Нина накрыла стол, но у нее нет салфеток. Давайте, пока Нины нет, сделаем ей сюрприз. Изготовим красивые салфетки. Вы согласны?

Дети: - (ответы детей)

Воспитательница: давайте посмотрим, какие бывают салфетки (рассматривание образцов).

Салфетки ребята, бывает разные. Давайте внимательно рассмотрим узоры. Какие вам узоры больше нравятся?  

Дети: Узор колечко, узор кружочка.

Воспитательница: Колечко, какого цвета? Кружочек, какого цвета?

Дети: - Колечко желтого цвета, кружочек красного цвета.

Воспитательница: Мы с вами будем волшебниками. Узоры будем наносить ватными палочками. Посмотрите ребята, я вам сейчас покажу, как мы будем украшать салфетку. Палочку макаем в краску, ставим на салфетки точки. Посмотрите, как у меня получилось красивая салфетка. Какой волшебный узор. А вы не хотите украсить салфетку?

Дети: - Очень хотим. Узор получился очень красивый.

Воспитательница: На столе салфетки. Они не украшенные, и вы будете украшать. Вспомним ребята, как мы работаем кисточкой. Краску берем мало-мало. С палочкой тоже также делаем. Сейчас ребята, берем палочку, начинаем работать.

(Воспитатель подходит к детям и помогает)

Физкультминутка  «Закружились карусели»

Заходит кукла Нина.

Кукла Нина: Здравствуйте, мои любимые друзья.

Дети: Здравствуй, Нина.

Кукла Нина: Ой, как красиво украсили салфетки.

Расскажите, пожалуйста, какие краски вы использовали для украшения салфеток?

Дети: (красный, синий, зеленый).

Воспитательница: Нина, тебе понравилась работа детей.

Кукла Нина: - Да. Ребята очень старались, у них получилось красивый волшебный узор.

Воспитательница: Ребята сегодня мы не  кисточкой украшали салфетку, а ватной палочкой. Вот как красиво получилось.

Воспитательница: Ребятки, наши салфеточки очень понравились Нине, давайте подарим салфетки Нине.

Дети: Хорошо.

Воспитательница: вот, Нина тебе замечательные салфетки.

Нина: Спасибо ребята, до свидания.

Воспитательница: Вы все молодцы, работали хорошо. Понравилось вам занятия? Что вам больше всего понравилось? Что было сложнее всего?

Дети: - (ответы детей)

Воспитательница: На этом у нас занятие заканчивается, всем спасибо за ваш труд.