Занятие по ИЗО с использованием инновационных технологий: "Семья ежей"
план-конспект занятия (рисование, старшая группа) по теме

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение                     «Детский сад комбинированного вида №60 «Иволга».

Открытое занятие          по изобразительной деятельности

с использованием инновационных технологий    

на тему: «Семья ежей»

Воспитатель  Беляева Н.П.

г. Набережные Челны

2009 г.

Предварительная работа:

1. Рассматривание картины «Семья ежей»
2. Разучивание стихов
3. Чтение художественных произведений про животный мир

Программное содержание:

4. Воспитывать интерес к животному  миру.
5. Воспитывать в детях умения согласовывать свои действия с действиями воспитателя и других детей во время проведения коллективной работы
6. Развивать умение самостоятельно выполнять задания
7. Побуждать  детей к отражению в рисунке своих впечатлений, к самостоятельному нахождению выразительных средств.

Оздоровительные задачи:

8.         Продолжать использовать здоровьесберегающие технологии.
9. Использование мнемотехнологии.

Оборудование:

1. Игрушка – еж
2. Мнемотаблица
3. Эскиз картины «Семья ежей»
4. Гуашь
5. Салфетки
6. Поролоновые губки

Ход занятия

Воспитатель: Ребятки, посмотрите к нам сегодня пришли гости! Давайте поздороваемся с ними.

Воспитатель: Ребята, а  хотите сходить в гости. А к кому мы сегодня пойдем, вы узнаете, если отгадаете загадку:        

Бежит между елками
Живой клубок с иголками.
Вдруг, волк навстречу появился.
Клубочек вмиг остановился.
Свернулся и не видно ножек.
Ответьте, кто же это?.

Дети:     ЕЖИК

Воспитатель:   Закрываем глазки, и отправляем в сказочный лес.

Появляется ежик (под музыку) и плачет.

Воспитатель: Что у тебя случилось Ежик, мне грустно потому,  что я живу один………….

Воспитатель: Ребята, а давайте поможем Ежику найти друзей.

Давайте  расскажем ему стихи про него.

Стихи:   Олег, Таисия, Катя.

Воспитатель: Молодцы, вы хорошо рассказывали стих-я, ему очень понравилось.

Ребятки, давайте  мы с вами прочитаем еще один стих по таблице (мнемотаблица)

А давай Ежик мы тебе покажем,  как мы  умеем отдыхать

Вставайте ребята возле своих  стульчиков (Физкульминутка)

Ребята, а давайте, чтобы  Ежику не было скучно, мы ему нарисуем семью.

\Проговорить методику выполнения\

Коллективная работа по изображению семьи ежей.

Воспитатель: Посмотрите ребята, какая красивая получилась картина, мы ее подарим Ежу, и ему больше никогда не будет скучно.

Давайте попрощаемся с Ежиком. До свидания Ежик.

Закрываем свои глазки,  возвращаемся из сказочного леса

Ребята,  чем мы занимались сегодня на занятии?

Что вам больше всего понравилось?

Молодцы ребята.

А за хорошее настроение, которое вы подарили Ежику, он оставил вам сюрприз.

На этом наше занятие закончено, скажем нашим гостям: До свидания! И идем мыть ручки.