План взаимодействия работы с родителями по нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
материал (старшая группа)

Сентябрь

1.Составление и утверждение плана мероприятий на учебный год по патриотическому воспитанию группы «Смешарики»

2. Подбор справочной, познавательной, художественной литературы по патриотическому воспитанию.

3. Оформление и наполнение уголка по патриотическому воспитанию группы «Смешарики».

4. Участие в городских конкурсах и акциях по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.

Октябрь

1.Анкетирование родителей «Гражданско-патриотическое воспитание в семье и в дошкольном учреждении».

2.Родительское собрание «Нужно ли воспитывать в детях дошкольного возраста патриотизм».

3. Консультация «Досуг семьи и роль ребёнка в нём».

4. Привлечение родителей к сбору природного материала.

5.Выставка «Осенняя фантазия».

Ноябрь

1.Привлечение родителей к установлению в семье правил, норм поведения, обычаев, традиций (формирование нравственных ценностей).

2.Консультация «Растим патриота».

3.Памятка «Отношение детей к старшему поколению (бабушки и дедушки)».

4.Праздник  совместно с « Почётными гражданами» посёлка.«Сердце  матери лучше солнца греет».

5.Фотовыставка «Профессии наших мам.

Декабрь

1. Презентация «Мой край родной ».

2.День открытых дверей. «Расскажи детям о своих любимых местах города, поселка, когда и почему вы их полюбили».

3.Совместная работа с детьми: Изготовление мемориала из любого материала, на выбор.

4. Проведение с родителями вечера народных игр и забав «Как играли наши бабушки и дедушки».

5. Изготовление новогодней игрушки.

Январь

1.Тематические выставки: «Дидактические игры по безопасности дорожного движения».

2. Консультация «Гражданско-патриотическое воспитание в семье и в дошкольном учреждении».

3. Домашнее задание: нарисовать с ребенком и принести рисунок для выставки «порция хлеба, которую давали во время блокады, ленинградцам» знать и отвечать, на вопрос: что такое метроном?

4.Наши добрые дела.

Февраль

1.Домашнее задание - ребенок должен знать имя папы и профессию, знать в каких родах войск он служил.

Принести фотографию для коллажа, если папа служил в армии.

2.Совместный просмотр фильма «Офицеры».

3. Беседа «Есть такая профессия, Родину защищать».

4. Консультация «Папы всякие нужны, папы всякие важны».

Март

1. Консультация «Женщины России».

2.Совместная работа пап и детей в изготовлении подарка для любимой мамочки.

3. Познакомить родителей с различными видами речевых игр; совместно с родителями познакомить детей с некоторыми фактами из жизни русских знаменитостей, формировать у детей знания о разных женских профессиях, воспитывать уважение к членам своей семьи, к женщинам в целом к их труду;

-воспитывать стремление помогать взрослым.

4. Домашнее задание - сочинить сказку, про свою семью.

Апрель

1.Консультации «День воинской славы России»,  «День земли».

2. Подвести родителей к частым беседам со своими детьми на различные исторические темы не только

 о России, но не забывать и о родном крае.

3. Совместная работа с детьми по изготовлению кормушек  ко дню птиц.

4. Экскурсия в библиотеку совместно с родителями.

Май

1.Участие детей в мероприятии ДОУ «Бессмертный полк».

2. Итоговое родительское собрание. Презентация проекта. Круглый стол.

Цель: подведение итогов, обсуждение проекта, все ли остались довольны результатами, что могут предложить сами для совместной

 деятельности по вопросу воспитания будущего поколения.