Сценарий кукольного спектакля по мотивам казачьих сказок «Сказ про то, как казак Тимофей счастье искал»
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                                  детский сад №19 «Колокольчик»

    «Сказ про то, как казак

       Тимофей счастье искал»

Сценарий кукольного спектакля по мотивам казачьих сказок

 Сценарий, музыкальное оформление  Белоус Н. М.

 Ведущий                                                   Рашевская О.Л.

 Куклы и декорации изготовили:        Рашевская О.Л.

                                                                          Суркова О.В.

                                                                                  Поп О.В.

Цель: посредством театрализованной деятельности познакомить детей

с казачьими сказками.

Задачи: приобщать детей к традициям казачества: устному творчеству.

Воспитывать гордость и любовь к Родине, Донскому краю.

Роли:    Казак Тимофей -         Бугаёв Ярослав.

              Казачка-хозяйка -       Иванова Катя.

              Вельможный пан -      Демидова Даша. 

              Турецкий паша -         Вдовина Ева.

              Лиса -                            Буц Маша. 

              Собака -                        Нежжижимов Дима.

              Шамаханские царицы – Амоева  Джамиля,  Демидова Даша,

                                                       Вдовина Ева,            Буц Маша.  

(на ширме сверху: казачья хата, плетень, хоз. двор.   (на ширме куры,                                      

 индюки,утки). На сцене, на заднем плане стоит шатёр, плетень отделяет шатёр от зрителей. Перед плетнем – кустики, деревца, пенек.  

                          Звучит музыка, дети рассаживаются по местам.

   Рассказчица: Здорово дневали, казачата!

                 Зрители:        Слава богу!

                             Музыка звучит тише.

   Рассказчица: Не скоро дело делается, да скоро сказка сказывается

                    Вы сейчас, друзья,  не в зале, в сказку

                            Вы опять попали.

                            Расскажу вам, казачата, про Лису,

            Про Казака,

            Про житье-бытьё казачье,

            Да про казачьи дела.

    Любит Казак поработать,

            Любит песни поиграть,

            Любит и с казачками поплясать.

                      Казачий танец «Во поле орешина»

( по окончании танца, дети уходят за ширму. Казак, возвращается и рассматривает свой сапог на ноге.)

Казак: Вот беда, сапог износился.

            Да, плох конь, коль не скачет,

            Плох Казак, коли плачет.(казак идёт за ширму)

Рассказчица: А наш Казак – удалец! И певец, и жнец, и на дуде игрец,

                       и в бою молодец!

                       Сядет, инструмент возьмет и беда отойдет.

Садится на скамейку, снимает сапог, берет шило, дратву, «ремонтирует» сапог.  

Казак заканчивает работу, надевает сапог, встает со скамейки.

Слышен шум птичьего двора.

 Казак: На базу с утра шум и суета. (запевает песню, припев исполняют все, птицу, про которую поётся в песне, на припев, выносят и при крепляют к лицевой стороне щирмы)

                                      Песня: «Жил я у барина…»

1. Жил я у барина, на первое лето,

                                       Выжил я у барина курочку за это.

                        Припев: Моя курка - чеботурка,

                                       По двору ходя цыплятишек водя.

2. Жил я у барина на второе лето,

            Выжил я у барина петушка за это.

                 Припев: Мой петух – кракатух,

                                       Моя курка – чеботурка,

           По двору ходя, цыплятишек водя.

  3.      Жил я у барина да на третье лето,

         Выжил я у барина уточку за это.

                        Припев: Моя утя – воду мутя,

                                       Мой петух – кракатух,

                                       Моя курка – чеботурка,

                                       По двору ходя, цыплятишек водя.

                               4.     Жил я у барина на четвёрто лето,

                                       Выжил я у барина гусочку за это.

                        Припев: Моя гуся – хвостом труся,

                                       Моя утя – воду мутя,

                                       Мой петух – кракатух,

                                       Моя курка – чеботурка,

                                       По двору ходя, цыплятишек водя.

                                5.    Жил я у барина на пятое лето,

                               Выжил я у барина индюка за это.

                        Припев: Моя индя –шиндя – брындя,

                                       Моя гуся – хвостом труся,

                                       Моя утя – воду мутя,

                                       Мой петух – кракатух,

                                       Моя курка – чеботурка,

                                       По двору ходя, цыплятишек водя.

По окончании песни Казак прутиком загоняет «живность» во двор, закрывает ворота.  

Рассказчица: Тут как раз Лиса бежала, нос по ветру держала,

                        себе поживу искала. У двора Казака бег остановила.

                        Увидала баз богатый, хвостом закрутила,

                        Завиляла, захромала, с Казаком заговорила.

Лиса: Бог в помощь, добрый человек!

Казак (из-за плетня): Спасибо! Куда Лиса путь держишь?

Лиса: Я иду издалека, да заблудилась.

           Обходить далеко, а я уморилась.

           Ты воротца отвори, к околице пропусти.

Рассказчица: Казак – добрый человек, пожалел плутовку.

                         Отворил ей ворота, пропустил воровку.

Казак: Проходи, да не спеши, птицу не всполоши!

Казак открывает ворота. Лиса заходит во двор.

ЛиЛиса: Моя хитрость меня кормит, поит и к доверчивым людям водит.

( хв(хватает «Петушка» и убегает) Спасибо, Казак за Петушка, будет еда

Ее  хороша!  Забегу ещё, готовь Курочку!                              

Ли  Лиса убегает.  

Ра Рассказчица: А Казак очнулся, как ото сна встрепенулся!

КаКазак: Дело валится из рук, знай, тебе поможет друг!

       Дружок, Дружок, поспеши, ты Лису догони!

ВыВыбегает Пёс.

П   Пёс: Не уйти тебе Лиса, верни на баз  

               Петуха!

               На чужой кусок не разевай роток!

               Гав! Гав!

Ли   Лиса бросает Петуха и убегает. Пёс приводит Петушка к Казаку.  

Пёс:  Ты не верь, Казак, лисе она

          всегда хитрит, везде!

Казак: Казак без друзей, что дуб без корней!

             Спасибо, Дружок за службу.  

Звучит музыка, казак гонит петушка в хлев, пес идёт в будку.

Казак ходит взад – вперёд и чешет затылок.

 Рассказчица: А казаку надоело дома сидеть, и пошел он счастье искать.  (Звучит музыка, выходит казачка, выносит казаку мешок, он его берёт, прощаются и казак уходит). Видит: стоит в поле шатер.

Казак: Не мое ли счастье здесь? А ну выходи, покажись, кто в шатре?

             Добрый человек или ворог лютый? С чем пожаловал на

           родную сторонку?

Рассказчица:  И выходят из шатра Шамаханские царицы.

Танец Шамаханских цариц.

Рассказчица:  Очаровали Шамаханские царицы казака, и уснул он крепким сном. Спит казак день, и два, и три. Снится ему сон о сторонушке родной, да нет сил, проснуться, крепки чары Шамаханских цариц.

(солнышко меняется с месяцем три раза, перед ширмой сон: дети водят хоровод или ещё что-то…)

Рассказчица: Помогите ребята, разбудить казака.

(дети шумят, кричат, стучат, а казак не просыпается)

Рассказчица:  Дам – ка я ему понюхать кисет с Донскими травами степными, может они ему напомнят о родной сторонушке, (подносит казаку мешочек с травами: чабрецом, зверобоем, мятой, предварительно дав понюхать зрителям. (Казак нюхает, потягивается)

Казак:  Ох! И долго же я спал! Пора и путь домой держать.

Рассказчица: Пошел казак в путь – дороженьку. Долго ли, коротко ли, встретились ему на пути Турецкий паша и Вельможный пан. Встретились и между собой повели речь.

Вельможный пан:  А ну - ка скажи, казачок, что на свете всего милее?

Рассказчица:  А Турецкий паша гладит рукой брюхо и говорит:

Турецкий паша: - Чего тут думать? На свете всего милее жирный плов из риса с бараниной. Его ешь, и пальцы оближешь.

Рассказчица:  Засмеялся Вельможный пан:

Вельможный пан: - А я люблю квас! Ковш выпьешь, и по всему телу побежит огонь, радостно станет сердцу.

Рассказчица: Слушал их казак, слушал и говорит:

Казак: - Вижу я, что один из вас обжора, а другой веселье любит.

Рассказчица: Больше с ними не стал казак терять даром времени,  пошёл казак своею дорогой.  Шёл он и думал:

 Всего милее на свете - родная земля, с ее широкими степями, дремучими лесами, высокими горами, и быстрыми реками. На чужой стороне  и жирный плов не пойдет в горло, и квас покажется горьким. А на родной земле, корку хлеба съешь,- и сыт будешь, воды попьёшь, и другого ничего не надобно.

Пришёл казак к своему куреню. (навстречу выходит хозяйка)

Казак: - Здорово ночевала, хозяйка!

Хозяйка: - Слава богу!

Рассказчица: Поцеловались они и зажили долго и счастливо.  

                         Тут и сказке конец, а мне мёду корец!

                         А сказку вам показали: (называются исполнители ролей).

Звучит казачья мелодия, дети исполнители кланяются и уходят за ширму. Зрители хлопают.

 Творческая группа: Рашевская О. Л.                                   Артисты.

                                   Суркова О. В.

                                   Белоус Н. М.