Интегративный курс «Энхэ мунхэ буряад орон» (Благословенная Бурятия)
элективный курс (подготовительная группа)

Интегративный курс

«Энхэ мунхэ буряад орон» (Благословенная Бурятия)

Перспективное годовое планирование

по образовательной области

«Художественно-эстетическое развитие

 детей дошкольного возраста»

(раздел «Музыкальная деятельность»)

Подготовительная группа

Автор:

Петрова Т.А.

Предисловие

В данном пособии представлен интегративный курс для подготовительной группы по ознакомлению с музыкальным искусством Бурятии.. Предназначено для педагогов ДОУ, работающих в данном направлении.Данное перспективное планирование разработано с учетом требований ФГОС ДО и Федеральной образовательной программы дошкольного образования.Использовать данный курс можно как для кружковой работы с детьми, так и для реализации этнокультурного компонента в ходе годового планирования образовательной деятельности. Материал расположен по тематическому принципу на основе интеграции образовательных областей. Представлен примерный музыкальный репертуар и видеоряд песен и танцев. Работая над темой, педагог может выбрать песню для разучивания на свое усмотрение. Т.к дети обладают разным уровнем речевого развития, то предложенный материал необходимо разучивать с учетом принципов индивидуализации и дифференциации. Если ребенок только начал осваивать бурятский язык, то может подпевать отдельные слова или припев песни.Если у дошкольника имеются хорошие навыки владения языком, то ребенок может исполнить довольно сложные тексы песен, как индивидуально, так и коллективно.Почему делается акцент на использование видеоклипов при  слушании и разучивании песен?Во-первых,зрительный ряд поможет понять содержание песни. Во-вторых, прекрасное исполнение юными артистами вокальной студии «Мүнгэн хонхонууд» будет мотивировать малышей к изучению родного языка и желанию петь на бурятском. В- третьих, дети учатся слышать, понимать и правильно пропевать сложные слова и предложения.

В пособии представлены девять тем. По желанию педагога репертуар можно разделить на несколько подтем или объединить в другую тему(например, «Моя Бурятия», «Мои друзья» и т.д.). В летние месяцы рекомендуется повторить весь пройденный материал.

Месяц- сентябрь

Тема -   «Таежная, озерная, степная»  (родная природа)

Цель – Расширять  представления детей об отображении родной природы в музыкальных произведениях композиторов Бурятии.

Итоговое мероприятие –концерт «Би дуратайб»

Слушание

П\задача: Обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки разного характера.

Примерный репертуар:

-«Уласай турын дуулал»(Гимн Бурятии) хугжемынь: А. Андреевэй угэнь: Д. Жалсараваевэй ^[1] 

-музыкальная пьеса «Пейзаж» хуг: Б. Ямпиловэй (фортепиано)^[2]  с использованием репродукции картин бурятских художников- «Пейзажи родной Бурятии»(В.А. Базаров «Тепло родной земли», А.И. Батуров «Облака над степью», Ч.Б. Шенхоров «Земля кочевников», Б.Э. Лыксоков «Степная дорога», Ш.-Ж.Ц. Раднаев «Летний дождик» и др.)^[3]

-«Намар»(Осень) хүг. Б. Цырендашиевай, үг. Г. Дашабыловай^[4]

-«Байгал далай» (Озеро Байкал) хүг.: Г.-Д. Дашипыловай                                           үг: З. Гомбожабай^[5]

-« Энхэ мунхэ буряад орон» (Благословенная Бурятия) хүг. Л. Санжиевагай, үг. А. Бадаевай^[6]                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

Пение

П\задача: Закрепить практические навыки выразительного исполнения песен.

Репертуар:

- «Һайхан даа» (Красиво) хүг. Д. Аюшеевэй, үг. Ш. Нимбуевай^[7]

- «Улаалзай»(Саранка) хүг.: Наранбаатарай Нар-Оюу, үг.: Жан Зимин^[8]

-«Шинии, минии, манай»(Твое, мое, наше) хуг: Юрий Ирдынеевэй уг: С. Бадмаевай^[9]

-«Би дуратайб» (Я люблю) хуг. и уг. Г.Баттулгын^[10]

-«Баяртайб»(Радуюсь) уг. Ц-Х Дарибазаровагай хуг.С.Жалцановагай.^[11]

- «Намтай наадыш даа» (Поиграй со мной) хүг: Наранбаатарай Нар-Оюу  үгэ: Г. Раднаевай^[12]

Песенное творчество:

Развивать умение самостоятельно придумывать таабари дуунууд (песни-загадки), как игровой фольклор.

Музыкально-ритмические движения

П\задача:

Способствовать дальнейшему развитию умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разным характером музыки.

Репертуар:

М\движения:

-выразительные, плавные движения рук (сарана  растет, волны Байкала, крылья орла, тетерева, лебедя)^[13]

-элементы танца орла(показ скульптуры Ю.Ч. Эрдынеева «Танец орла»)^[14]

Танцевальное творчество:

-«Придумай движения цветущей сараны» (под разученную песню)

Танцы:

Девочки-стилизованный бурятский танец "Улаалзай" (саранка) хуг. Ю. Ирдынеевэй уг. Г. Чимитовэй.^[15]

Мальчики – «Танец орла»^[16]

Игра-танец «Тетериин наадан» (тетеревинная игра)^[17]

«Наран»хуг: Наранбаатарай Нар-Ойю  уг: Ц-Х. Дарибазаровагай

Игра на музыкальных инструментах

Знакомство с бурятским народным музыкальным инструментом –лимба.

-«Буряад талын аялга. Степные мелодии Бурятии». Лудуб Очиров(лимба).^[18]

-музыкальная пьеса Д. Аюшеева «Пастухи играют на лимбе»^[19]

Приложение

Тексты песен

«БАЙГАЛ ДАЛАЙ» (Озеро Байкал)

 хүгжэмынь: Гур-Дарма Дашипылов  үгэнь: Зэгбэ Гомбожабай

1Һанаан болоод яалайш, баабай,

Һайхан зантай хүүхэнш – хүнэй

Һаншаг сагаан баабай, баабай,

Һаруул галнуудш Ангар дүүхэйнш.

 Дабталга:

Байгал далай, Байгал далай –

Буряад зоной шэмэг далай.

Байгал далай – баян далай –

Буряад зонойм омог далай.

2 Абын ганса Ангар-дүүхэйш

Агуу Россиин гоохон гүүлээ.

Арюун зантай һайхан дүүхэйш

Агуу багшын одоор дүүрээ.

Дабталга:

Уһа голнууд шудхан ороо,

Умдаа харяад, һанаа алдааш.

Уян хүүхэд шунгаад гараа,

Ухаан соошни гансал дүүхэйш.

 Дабталга:

 1Ни к чему печалиться, отец,

Имя доброе у дочки твоей

Седовласый, мудрый отец,

Ангара – хозяйка светлых огней.

 Припев:

Байкал-море, Байкал-море –

Бурятского народа краса.

Байкал море, богатое море –

Всей Бурятии гордость.

 2Единственная дочь у отца

Могучей России княгиня.

От природной её красоты

Высокие звёзды зажглись.

 3Стремятся все реки к Байкалу,

Несут родниковые воды.

Благодарно их дар принимая,

Тоскует всегда об одной.

БУРЯАД УЛАСАЙ ТҮРЫН ДУУЛАЛ( Гимн Бурятии)

хүгжэм: Анатолий Андреев үгэ: Дамба Жалсараев

1Үнгын дайдаар,хангай тайгаар нэмжыгшэ

Үлзы Буряад — манай нангин үлгы.

Сэлмэг сарюун, сэнхир номин шарайшни

Сэдьхэлдэмнай хэзээдэшье зулгы

2Эрхим хангал санзай шэнги агаарташ

Эршэ хүсөөр элсүүлэнгүй яалайб!

Эмтэй домтой мүнхын уһан аршаандаш

Эльгэ зүрхөө хүртүүлэнгүй яалайб!

3Холын замда эхын ёһоор юрөөжэ,

Хүмүүн зондо хэтын жаргал хүсөөш.

Саяан хадын сэлгеэн амяар арюудхан,

Байгал далайн гэгээн долгёор сүршөөш.

4Шэрүүн сагай ерээшье һаа дэлхэйдэ,

Шинии заяан замһаа хадуурхагүйл.

Эбтэй дорюун бүлын ёһоор жаргыш даа,

Энхэ Буряад манай нангин үлгы.

Эхэ нютаг!

Таёжная, озерная, степная,

Ты добрым светом солнечным полна.

Цветущая от края и до края,

Будь счастлива, родная сторона.

Брусничный дух, черёмухи дыханье,

Лилового багульника настой.

Я не дышу, а пью благоуханье

Моей земли, равнинной и лесной.

Прими, земля, сыновнее спасибо,

Святой водой Байкала угости,

Чтоб я обрел невиданную силу

Для дальнего нелёгкого пути.

С тобой, земля, мы слиты воедино,

Моею стала и судьба твоя.

Поклон тебе от сердца, край родимый,

Любимая Бурятия моя!

О, Мать-земля!

НАМАР (Осень)

хүгжэмынь Базыр Цырендашиевай, үгэнь Георгий Дашабыловай

Хамар-Дабаан баян гараар

Һамар дэлгээ, хэшэг үгөө.

Һархаг улаан жэмэс ургаа –

Намар ерээ, намар ерээ.

Атар нугаар хуhад шарлаа,

Алтан таряан ары хушаа.

Наран элшээр талам жаргаа –

Намар буугаа, намар буугаа.

Ажал манай баяр олоо

Амтан эдеэн элбэг болоо.

Абал эжым ашал туhаар

Алтан намар баян ерээ.

Щедрой рукой Хамар-Дабаан

Кедра дарами делился.

Красны от ягод поляны –

Осень гостит, осень гостит.

В рощах желтеют березы,

Окрест золотятся хлеба.

Солнцем полны степи, луга –

Осень пришла, осень пришла.

Труд подарит счастье, покой,

Изобилье придет в дома.

Мать и отца благодарю

За добрую осень, дары.

ҺАЙХАН ДАА(Красиво)

хүгжэмынь Дандар Аюшеевэй, үгэнь Шираб Нимбуевай

Сэсэг соогуур гүйлдөөбди,

Сэнгэн жарган наадаабди.

Сэсэг, сэсэг, сэсэг даа –

Сэсэг гээшэнь hайхан даа. 2 дахин

Хүдөө талаар зайгаабди,

Хөөрхэн даага хараабди.

Дааган, дааган, дааган даа –

Дааган гээшэнь hайхан даа. 2 дахин

Хүбшын наагуур ябаабди

Хүхын дуулахы шагнаабди.

Хүхы, хүхы, хүхы даа –

Хүхын дууниинь hайхан даа. 2 дахин

Гүйлдэн, шууян ошообди,

Гүйхэн горхо оймообди.

Горхон, горхон, горхон даа –

Горхон гээшэнь hайхан даа. 2 дахин

На поляне средь цветов

Мы играли целый день.

Цветок, цветок, цветочек –

Цветок такой красивый.

Вольной степью мы брели,

Жеребенка встретили.

Жеребенок, жеребеночек –

Жеребенок озорной.

Лесом ближним мы пошли,

Кукушки пенье слушали.

Кукушечка, кукушка –

Кукушечка звонкая.

С шумом, смехом бегали,

Бродом речку перешли.

Речка, речка, реченька –

Речушечка резвая.

УЛААЛЗАЙ (Саранка)

хүг.: Наранбаатарай Нар-Оюу, үг.: Жан Зимин

Уб улаахан улаалзай –

Уужам талын ялаалзай.

Улаабхилан ургана,

Угаа халуун болгоно.

Дабталга

«Наашаа!» - гэжэ найгалзаа,

«Дүтэлыш!» - гэжэ дүнхэлзөө,

Нарин уян бэетэй,

Улаа ягаан шарайтай.

Аадар ерэн адхарыш,

Унтараагыш дүлыень,

Бороо ерэн орышта,

Болюулыш даа галыень.

Дабталга

Уб улаахан улаалзай –

Уужам талын ялаалзай.

Улаабхилан ургана,

Угаа халуун болгоно.

Дабталга

Кумачовая саранка –

Вольной степи кровинка.

Ярким пламенем горит,

Пышет, жаром поддает.

Припев

«Сюда!» - она манила,

«Подойди же!» - привечала.

С тонким и гибким станом,

С красно-розовым лицом.

Гроза, скорее пролейся,

Погаси ее пламя.

Дождик, давай мороси,

Прекрати же огонек, огонек.

Припев

ШИНИИ, МИНИИ, МАНАЙ (ТВОЁ, МОЁ, НАШЕ)

хүгжэм: Юрий Ирдынеев    үгэ: С. Бадмаев

1Тала нугын хэшэг –

Таряан, ногоон хэнэйб?

Дабталга:

Шинии, минии,

Бидэ хоёрой,

Бусад олоной.

Аха, дүүгэй,

Анда нүхэдэй,

Арад зоноймнай!

2Ундаа харяан уудаг

Уһан булаг хэнэйб?

Дабталга:

3Урган байһан модон,

Улаан сэсэг хэнэйб?

Дабталга:

4Энхэ манай, мэдэ!

Эдлэ, гамна хэтэ!

Дабталга:

1Богатство степей и лугов

Нивы и травы чьи?

Припев:

Твоё, моё – наше с тобой,

Остальных людей.

Братьев, сестер и друзей,

Всего народа!

2Жажду нам утоляющий,

Чистый источник чей?

3Растущее деревце,

И в росах цветы чьи?

4Навеки наше – знай:

Пользуйся и сохрани

Вовеки!

НАМТАЙ НААДЫШ ДАА (Поиграй со мной, солнышко)

хүгжэм: Наранбаатарай Нар-Оюу  үгэ: Галина Раднаева

Һолонгын үзүүры бэдэрхээ,

Түргэн аадартай нүхэсэеэ,

Томоогүй эрбээхэй хүсэхөө

Дүхэриг татан суглараяа.

Дабталга:

Наран, наран,

Наашаа буугыш даа.

Наран, наран,

Намтай наадыш даа.

Шуран горхонтой урилдажа,

Шулуун дээгүүр дэбхэрхэбди.

Хонхо сэсэг жэнгирүүлжэ,

Холын харгыдаа гарахабди.

Дабталга:

Поймать радугу желая,

Подружимся с дождиком.

За резвой бабочкой гоняясь,

Образуем круг друзей.

Припев:

Солнце, солнышко,

Спустись на землю.

Солнце, солнышко,

Поиграй со мною.

Догоняя резвую речушку,

По камням мы побежим.

В колокольчики цветов звеня,

В путь-дорожку снарядимся.

«БАЯРТАЙБ» (РАДУЮСЬ)

хүг. Сарантуяа Жалцановагай, үг. Цырен-Ханда Дарибазаровагай

Нарата дэлхэйдээ

Нютагтай ябаһандаа

Баяртайб. Баяртайб

Буряадтаа, арадтаа,

Бархандаа, Саяандаа,

Байгалдаа.

Хубихан заяандаа

Хэшэгтэй ябаһандаа

Баяртайб. Баяртайб

Ууладаа, хангайдаа,

Уһандаа, газартаа,

Агаартаа.

Түрүүшын зүргэдэ

Түшэгтэй ябаһандаа

Баяртайб. Баяртайб

Эжыдээ, абадаа,

Эгэшэдээ, ахадаа,

Багшадаа.

На планете большой

 родимый край имея,

Радуюсь, радуюсь

Моей Бурятии, народу,

Бархан-горе, Саянам,

Байкалу.

И в счастливой судьбе

Обладая дарами,

Радуюсь, радуюсь

Моим горам, лесам,

Чистым водам, земле,

Воздуху.

В жизни первой тропе

Опору, помощь найдя,

Радуюсь, радуюсь

Отцу и матери.

Сестре и брату,

 учителю

БИ ДУРАТАЙБ(я люблю)

үгэ, хүгжэм: Галмандахын Баттулга

Сэсэг ногоондо би дуратайб,

Сэнхир тэнгэри, би дуратайб.

Алтан наранда би дуратайб,

Алим жэмэстэ  би дуратайб.

Аа-аа,

Алим жэмэстэ би дуратайб.

Мүнгэн бороодо би дуратайб,

Мүнгэн һарада би дуратайб.

Гэрэлтэ одондо би дуратайб,

Гэгээн бүхэндэ би дуратайб.

Аа-аа,

Гэгээн бүхэндэ би дуратайб.

Сэсэг ногоондо би дуратайб,

Сэнхир тэнгэри, би дуратайб.

Гэрэлтэ одондо би дуратайб,

Гэгээн бүхэндэ би дуратайб.

Аа-аа,

Гэгээн бүхэндэ би дуратайб.

Все цветы и травы я люблю,

Небо голубое я люблю,

Солнце золотое я люблю,

Ягоды, фрукты я люблю.

Дождик серебряный я люблю,

Месяц серебряный я люблю,

Звездочку ясную я люблю,

Все светлое в мире я люблю.

МҮНХЭ БУРЯАД ОРОН (Благословенная Бурятия)

Хүгжэмынь Лариса Санжиевагай, үгэнь Алексей Бадаевай

Нангин элшээр газар жэгнээ

Наран дэгжээд Саяан дээрээ.

Домог туужаар, хатар дуугаар,

Омог баянш, Буряад орон!

Дабталга:

Амгалан сүлөө замбии дээрэ

Алтанхан үүрээ угтан байдаг

Эсэгэ эхын тоонто нютаг –

Эльгэ дулаан Буряад орон!

Аляа hэбшээн наадан жэргээ

Аажам намдуу Байгал дээрээ.

Заяан хубяа, шэнээр замаа

Зохёон байнаш, Буряад орон!

Дабталга.

Түүрээн омог үльгэр түүхээ

Тайбан hуугыш, үргөөд нэрээ.

Эбээр холбон арад зоноо

Энхэ мүнхэ Буряад орон!

Светом теплым грея землю,

Солнце встало над Саянами.

Песнями, да легендами

Богата ты, Бурятия!

Припев:

На этой большой планете

Зори златые встречая,

Цветешь, отчий край мой родной –

Счастливая Бурятия!

Ветер-шалун вдруг прилетя,

Волны Байкала волнует.

И заново путь и судьбу,

Строишь, моя Бурятия!

Припев.

Сказов клад с любовью храня,

Поднимаешь имя и честь.

И народы все подружив,

Живи вечно, Бурятия!

Месяц –октябрь

Тема -   «Морин- драгоценное животное бурятского народа»

Цель – воспитание бережного отношения к традициям и обычаям бурятского народа.

Итоговое мероприятие – образовательное событие «Морин»

Слушание

П\задача: знакомить с элементарными музыкальными понятиями(темп, ритм).

Репертуар:

-старинные бурятские народные песни «Эрбэд соохор» (Чубарый конь), «Хэрээтэйхэн хээрээрэ»(гнедой  с крестом)

-музыкальная пьеса «Наездник» Б. Шагдарон (ф-но)^[20] с использованием картин Д. Б. Даржаева «Табунщик»^[21], Ш.Ж.-Ц.Раднаева «Богатыри»^[22],Е. А. Болсобоева «Весна в степи»^[23], А. И. Батурова «Облака над степью»^[24], Д.Д. Лыгденова «Перед дальней дорогой»^[25]

- "Хилэн харын хатираа" (Танец гнедого коня) Б. Наранбаатар^[26]

Пение

П\задача:. Совершенствовать певческий голос.

Репертуар:

-«Морин» хуг. и уг. Ю.Ирдынеевэй^[27]

-«Модон, модон, морёороо» хуг. Ю. Ирдынеевэй, уг.Г. Чимитовэй.^[28]

-«Адуушанай Дуун»(песня табунщика) хуг.М. Самбуевэй уг. Ч. Павловэй^[29]

- «Гэрэл ба будамшуугай дуун» (Песня Гэрэл и Будамшуу) хүгжэм: Ю. Ирдынеевэй үгэ:  Ц. Шагжинэй^[30]

- «Жоро морин жороолоо» уг Д. Могоевагай хуг. В.Шобосоевагай^[31]

Музыкально-ритмические движения

П\задача: Развивать танцевально-игровое творчество, формировать навыки художественного исполнения музыкального образа.

Репертуар:

Упражнения:

-«Кто лучше скачет»

-элементы танца «Наездник»

Танцы: «Наездники» ^[32]

Игры:

Игра-танец «Мори hургаха наадан»(укрощение коня)

«Скачки», «Табун»

Игра на музыкальных инструментах 

Видеоурок "Бурятские народные музыкальные инструменты - морин хур» от Е. Якимовой ^[33]

Инструментальное творчество:

Придумай мелодию «Скачки»(«Наездник»)

-цокание языком

-ритмические палочки

Бурятская сказка «Волшебный хур»^[34]

Приложение

ГЭРЭЛ БА БУДАМШУУГАЙ ДУУН(Песня Гэрэл и Будамшуу_)

хүгжэм: Юрий Ирдынеев үгэ:  Цырен Шагжин

Үндэр, үндэр уулын саанахана

Үргэн сагаан дайда байха.

Үргэн сагаан дайдым дундахана

Үзэсхэлэн орон байха.

Дабталга:

Морим, морим, морим, харайгыш даа!

Мании, мании, мании абаашыш даа!

Мании, мании абаашыш даа

Үзэсхэлэн орон руу!

Аглаг, аглаг уулын саанахана

Арюун сагаан дайда байха.

Арюун сагаан дайдын дундахана

Амгаланхан орон байха.

За высокой, высокой горою

Степь широкая лежит.

И посреди широкой степи

Диво-дивная есть страна.

Скакун, скакун, скакун мой, к ней лети!

Меня, меня, меня туда увези!

Меня, меня туда увези,

В дивную ту страну!

За синей, синей горой вдалеке

Светом полная будет земля.

И посреди этой светлой земли

Благодатная есть страна!

Морин

Хуг.ба уг: Ю. Ирдынеевэй

Дуутай дурбэн туруутай,

Ддурам хара нютэтэй,

Туурээн,туурээн хатардаг

Туухын хулэг Моринби.

Модон, модон морёороо.

хуг: Ю. Ирдынеевэй уг.Г.Чимитовэй

1 Эмниг, эмниг жороогоо

Эмээлжэ гарахам,

Энхэ,энхэ ороноо

Эрьен, эрьен харахам.

Ээ…Ээ…Эрьен, эрьен харахам.

2 Модон, модон морёороо

Мордон, мордон наадаххам.

Молор, молор голоороо

Монсолзосо табилхам.

Ээ…Ээ…Монсолзосо табилхам

3 Дааган, дааган бороороо

Дабхин, дабхин гуйлгэхэм,

Дабаанайнгаа оройгоор

Дабшан, дабшан ерэхэм.

Ээ…Ээ… Дабшан, дабшан ерэхэм.

«Жоро морин жороолоо» уг Д. Могоевагай хуг. В.Шобосоевагай

Халтар морин хатаргаа,

Хабатай хубуун хазаардаа,

Аа-а-аа,аа-а-аа, хабатай хубуун хазаардаа.

 Жоро морин жороолоо,

Жахаан хубуун  жолоодоо,

Оо-о-оо,оо-о-оо, жахаан хубуун  жолоодоо.

Зээрдэ  морин сэргэдээ,

Зээнсэр хубуун улгыдоо.

Ээ-э-ээ,ээ-э-ээ, зээнсэр хубуун улгыдоо.

hаарал морин hайбарлаа,

hайхан басаган hайшаагаа.

Аа-а-аа,аа-а-аа, hайхан басаган hайшаагаа.

Эмниг морин эршэгэнээ,

Эсэгын хубуун эбhэлээ,

Ээ-э-ээ,ээ-э-ээ, эсэгын хубуун эбhэлээ.

Эсээ хадаа унтыш даа,

Эртуур углоо бодохош даа.

Аа-а-аа,аа-а-аа, эртуур углоо бодохош даа.

АДУУШАНАЙ ДУУН( ПЕСНЯ ТАБУНЩИКА)

Хүгжэмынь Ч. Павловай

Үгэнь М. Самбуевай

Түрэл арадайм домогшуу

Түргэн гүйдэлтэй хүлэгни

Сэхэ урагшаа зорин оодоржо,

Сэдьхэлни баяраар билтарна.

Дабталга:

Чуло-hыло, оодоро

Шүүдэртэй тала дайдараа!

Хүлэг минии гайхалтай байнаш -

Хүсэтэй далитай болонхой!

Автомашинаар урдамни,

Агта хүлэгhөөм хурданаар.

Огсом басаган шоглон наадалжа,

Оншотой түргэнөөр гүйлгэнэ.

Дабталга

\"Хүбүүн намайе хүсөө hаа,

Хүсэл бодолым, дурым абаарай\" -

Хэдэр басаган намда иигэжэ

Хэлэhэн юумэндэл, эмнисгээ.

Дабталга

Скакуны моей родины

Конь мой быстроходный.

Скачу я вперед

И сердце переполняет радость!

Припев:

Чуулэ-hиилэ скачу я

По росистой степи

Мой скакун удивителен:

Бежит как будто крылья у него!

Но впереди автомашина

Она обогнала моего скакуна

Хорошенькая девушка смеется надо мной

И едет все быстрее.

Припев

Если обгонишь меня,

То сможешь овладеть моими мыслями

Говорит она своей улыбкой.

Месяц –ноябрь

Тема -  «Эжи»

Цель – воспитывать любовь к матери

Итоговое мероприятие – праздник «День матери»

Слушание

П\задача: Продолжать обогащать впечатления детей, формировать музыкальный вкус, развивать музыкальную память.

Репертуар:

-пьеса С.Манжигеевэй «Колыбельная»^[35](ф-но) с использованием репродукции картин бурятских художников Е.И.Неволиной «Счастливое материнство»^[36], А.Н.Сахаровской «Рождение Гэсэра»^[37]

-Дугаржап Дашиев «Эжымни» хуг: А.Андреевэй уг: Г. Чимитовэй^[38]

-Бадма-Ханда Аюшеева «Эжыдэ» хуг Б.Батодоржиевэй уг. С. Бадмаевагай^[39]

-Галина Шойдагбаева «Эжымни хүлисөөрэй» хуг. С. Манжигеевэй уг.С. Ангабаевэй^[40]

-бурятские народные колыбельные

-видеоконцерт «Эжидээ»(песни бурятских композиторов о матери)^[41]

Пение

П\задача: Закреплять практические навыки выразительного исполнения песен. Продолжать развивать умение самостоятельно придумывать мелодии на заданную тему.      

Репертуар:

- «Эжын удэр» хуг. и уг. Ю. Ирдынеевэй.^[42]

-«Эжыдээ дуратайб» хуг:Б.Цырендашивай уг.Ц-Д.Дондогойн^[43]

-«Эхэ тухай дуун»(песня о матери) хуг: Р. Балдандашиевэй уг: Ц. Жамбаловэй^[44]

Песенное творчество:

 Сочини:

- колыбельную.

-«магтаалы»(прославления) для мамы.

Музыкально-ритмические движения

П\задача: Способствовать дальнейшему развитию навыков танцевальных движений.

Репертуар:

Танцы: «Цветок Байкала»^[45]

Инсценировка песни «Унтыш, буубэйхэн» хуг: Нар-Ою Наранбаатар уг: Ц.-Х. Дарибазаровагай^[46]

Игра на музыкальных инструментах

Бурятский народный инструмент «иочин»

Дымпилова Зоригма- Иочин. «Эжы»^[47]

 Приложение                                                                                                                                

ҮЛГЫН ДУУН(Колыбельная)

 хүгжэм: С. Манжигеев үгэ: Ц.-Ж. Жимбиев

Үлгы мансы соохоноо,

Үрэ бэем һажыш,

Үлгы һайхан ниигэм

Үе сагаа дурдыш. Дабталга:

Бааюу, бааюу, бааюухан,

Баахан бэеш согтой.

Баабай эжын хүбүүхэн

Баатар байха золтойш! Үлгэн түрэл дэлхэйгээ

Үргэн дэмжэн ябыш,

Үльгэр соохи юумые

Үнэн болгон дабхииш. Дабталга. Үндэр ёһо гуримаар

Үйлэ хубяа табииш,

Үнэр түрэ хуримаа

Одон дээрэ найрлыш Дабталга.

 В теплой колыбели

Засыпай, дитя мое.

Мир твой колыбельный

Сладок в ночь и день. Припев: Баю-баю-баюшки,

Ты мой шустренький малыш,

Отца и матери сыночек,

Счастье ждет впереди. Славу родной земли

Умножай делами.

И сказочные мечты

Превращай же в явь. Предков обычаи

Почитая, живи.

Упорно по жизни шагай,

Впереди звезда твоя

«Эжимни»

уг. Г. Чимитовэй хуг. А. Андреевэй

Юhэн hара хэбэл соогоо

Юумын гамтай шэрээш,

Намар байгаа, талхан соогуур

Намай түрөө бэлэйш.

Эжым, эжым

Эльгэ зүрхэнш

Эгээл дүтэ намдаа.

Эжым, эжым

Оршон ябыш элүүр энхэ зандаа.

Абым сагаан сэдьхэл хэшээн

Альган дээрээ үргөөш,

Гарыем хэнhэйш дутуу бэшээр

Ганзагада хүргөөш.

Эжым, эжым

Эльгэ зүрхэнш

Эгээл дүтэ намдаа.

Эжым, эжым

Оршон ябыш элүүр энхэ зандаа.

Намдаа мүнөөшье hанаа зобон

Нам hуунагүйш гэртээ,

Ашыешь яажа харюулхабиб

Алтан дэлхэй дээрэ?

«Эжын удэр» хуг. и уг. Ю. Ирдынеевэй        

1 Эжин удэр- ехын удэр!

Бэлэн боллб, бэлэг олооб.

Дабталга:

Эжин удэр, эжин удэр!

Ерыш утэр, ерыш утэр!

2 Эжин удэр- ехин удэр!

Хулеэн шагнааб, хулоо шалааб.

Дабталга.

3 Эжин удэр- ехин удэр!

Наран улаан, намда дулаан.

Дабталга.

4 Эжин удэр- ехин удэр!

Бэлэн болооб, бэлэг олооб.

«Эжыдээ дуратайб» хуг:Б.Цырендашивай уг.Ц-Д.Дондогойн

Эжидээ дуратайб,

Эжидэ баяртайб,

Эжидэ зорюулан

Дуугаа дууланам.

Мамадаа дуратайб,

Мамадаа баяртайб,

Мамадаа зорюулан

Дуугаа дууланам.

УНТЫШ, БҮҮБЭЙХЭН (СПИ, МЛАДЕНЕЦ)

хуг : Нар-Ою Наранбаатар уг: Ц.-Х. Дарибазарова

Спи же, спи, младенец,

Всего малюсенький малыш.

 Папа, мама привезут

Сладкую конфетку.

 Баю, баю,

 Баю, баю же, младенец,

Баю, баю,

 Баю, баю же, младенец.

 Крепко ты усни, младенец,

 Нежный славненький малыш.

 Глазки ты закрой скорей,

 Серый волк прискачет вдруг.

Баю, баюшки, баю,

Спи, усни, мой братец (моя сестричка),

 Обещаю, я с тобой

Играть буду во дворе.

ЭХЭ ТУХАЙ ДУУН ( ПЕСНЯ О МАТЕРИ)

хуг: Р. Балдандашиев уг: Ц. Джамбалов

Уян зулгыхан, үндэр наһатай,

Баян дэлгэрхэн баатар үгэтэй.

Энэ дэлхэйдэ эгээл сэнтэйхэн,

Энхэ мүнхэхэн эжым гансахан.

Эльгэ нимгэхэн эжым намхандаа

Эдир залуугаар ходол һанагдаа.

Эхэ гээшэмнай сэсэг мэтэл даа,

Эхэ гэшэмнай мүшэн мэтэл даа.

Түби дэлхэймнай һара нарандал

Түрэл оронойм түшэг тулгадал.

Ута наһатай, удаан жаргалтай,

Урма зоригтой ябыт, эжымнай.

Нежная моя, седая матушка,

Чьё слово надежно и свято.

На всей земле нет её лучше,

Мамы родной и единственной.

Добрая мать моя кажется

Всегда молодой и веселой.

Мама – это прекрасный цветок,

Мама – небесная звездочка.

Словно солнце и луна планеты,

Как родины нашей опора.

Живите долго и счастливо,

Будьте радостной, бодрой, мама.

.

Месяц –декабрь

Тема –  Творчество бурятского композитора Юрия(Цыбикжапа) Ирдынеевича Ирдынеева

Цель –развивать эмоционально-положительное отношение к музыке бурятских композиторов.

Итоговое мероприятие –Игра-состязание по песням Ю. Ирдынеева «Бэhэлигэй дуунууд» (игра в кольцо)

Слушание

П\задача:. Познакомить с творчеством бурятского композитора Юрия Эрдынеева.

Репертуар: «Арбан хоёр жэл» (Багахан хуугэдэй оперо)Либреттень Ю. Ирдынеевэй.^[48]

Пение

П\задача:.

Закрепить практические навыки выразительного исполнения песен в пределах от до первой октавы до ре второй октавы

Репертуар:

-«Эшхей»хуг: Ю. Ирдынеевэй уг.: Ц.-Д. Дондоковагай^[49]

-«Урганабди» (Вырастаем) хүг: Ю. Ирдынеевэй үг: Ц. Номтоевэй^[50]

- «Саһата вальс» (Снежный вальс) хүгжэм: Ю. Ирдынеевэй, үгэ: Л. Тапхаевэй^[51]

- «Дуужэн даажан» хүгжэм: Ю. Ирдынеев үгэ: Ц.-Д. Дондоковагай^[52]

-«Ёлкын дуун»хуг. Ю. Ирдынеевэй уг. Д. Дамдиновай^[53]

-«Хатаар наадан» үгэ. ба  хүгжэмынь: Ю. Ирдынеевэй^[54]

Песенное творчество: Продолжить развивать умение самостоятельно придумывать таабари дуунууд (песни-загадки), как игровой фольклор.

Музыкально-ритмические движения

П\задача: Развивать умение выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером музыки, передавая в танце эмоционально-образное содержание.

Репертуар:

М\движения с лентами, шарфами. Инициатива детей в выборе движений в соответствии с текстом песни.

Танцы: «Саһата вальс» (Снежный вальс) хүгжэм: Ю. Ирдынеевэй, үгэ: Л. Тапхаевэй

Танец "Дүүжэн-даажан" (качели)^[55]

Танцевальное творчество: «Хатаар наадан» үгэ. ба  хүгжэмынь: Юрий Ирдынеев

Игра-состязание «Бэhэлигэй дуунууд»(игра в кольцо)

Игра на музыкальных инструментах

 знакомство с бурятским народным инструментом- ятаг.^[56]

Приложение

3игра на инструментах

Ансамбль ятагистов "Хараасгай" https://youtu.be/8CX-7PMmmeo

https://youtu.be/b7JmHFnTCxk

https://youtu.be/sjnuVOfD-0s

https://youtu.be/_ilv5EmcrAo Образцовый ансамбль бурятских народных инструментов «Аялга»

САҺАТА ВАЛЬС (Снежный вальс)

хүгжэм: Юрий Ирдынеев, үгэ: Лобсон Тапхаев

1. Агаарһаа сасагтан

Аргамжа гүрэнэл –

Саһан, саһан,

Сагаан саһан.

Дабталга:

Сагаан, сагаан

Саһан ороно.

Сагаан, сагаан

Саһан ороно.

2. Абаахай бэшэл аад,

Аһанал, аһанал –

Саһан, саһан,

Сагаан саһан

Дабталга.

3. Эрбээхэй бэшэл аад,

Элинэл, элинэл

Саһан, саһан,

Сагаан саһан.

Дабталга.

4. Бамбагар хүбэндэл

Бадхажа эхилбэл –

Саһан, саһан,

Сагаан саһан

Дабталга.

С воздуха свисая,

Вьёт веревки –

Снег, снег,

Белый снег.

Припев:

Белый, белый

Снег идет.

Белый, белый

Снег идет.

На паука не похож,

Но льнёт и льнёт –

Снег, снег

Белый снег.

Припев.

Не бабочка, нет,

Но вьётся и вьётся

Снег, снег,

Белый снег.

Припев

Ватой легкой, мягкой

Начинает падать –

Снег, снег,

Белый снег.

ЭШХЭЙ

хуг: Ю. Ирдынеевэй

уг: Ц.-Д. Дондоковагай

1. Үглөө бүри уйладаг

Эжы абаа дахажа,

Эшхэй, уйладаг

Эжы абаа дахажа.

2. Самсаа түргэн шууладаг

Гамнахынгаа орондо,

Эшхэй, шууладаг

Гамнахынгаа орондо.

3. Жаахан дүүгээ гасаалдаг

Һаатуулхынгаа орондо,

Эшхэй, гасаалдаг

Һаатуулхынгаа орондо.

4. Басагадаар һэшхэлгүй

Наншалдадаг хододоо,

Эшхэй, һэшхэлгүй

Наншалдадаг хододоо.

Плачет по утрам,

С мамой идти просясь.

Стыдно, стыдно реветь,

За папой увязавшись.

Рубашку всю порвет,

Не думая беречь.

Стыдно, стыдно рвать,

Не думая беречь?

Брата малого дразнит,

Не думая водиться.

Стыдно, стыдно дразнить,

Не стараясь утешать.

С девочками без совести

Дерешься постоянно.

Стыдно, стыдно без совести

В драку лезть всегда?

УРГАНАБДИ (ВЫРАСТАЕМ)

хүгжэм: Ю. Ирдынеевэй

үгэ: Ц. Номтоевэй

1. Үдэртөөшье,

Һүниндөөшье,

Амархадааш,

Ажаллахадааш –

Урганабди,

Урганабди,

Урганабди

Бултадаа.

2. Унтахадааш,

Уншахадааш,

Ундалхадааш,

Урилдахадааш –

Урганабди,

Урганабди,

Урганабди

Бултадаа.

3. Яарахадааш,

Ябахадааш,

Эдеэлхэдээш,

Ээрэмшээхэдээш –

Урганабди,

Урганабди,

Урганабди

Бултадаа.

И днем,

И ночью,

Отдыхая

И трудясь –

Вырастаем,

Вырастаем,

Вырастаем

Дружно мы.

Во время сна,

Питья воды.

И бегая,

Читая –

Вырастаем,

Вырастаем,

Вырастаем

Дружно все.

И второпях,

Считая шаг,

И кушая,

И прыгая –

Вырастаем,

Вырастаем,

Вырастаем

Дружно мы.

ДҮҮЖЭН ДААЖАН (Качели)

хүгжэм: Ю. Ирдынеевэй

үгэ: Ц.-Д. Дондоковагай

1. Саашаа наашаа дүүжэн-даажан,

Иишээ тиишээ дүүжэн-даажан,

Дээшээ доошоо дүүжэн-даажан,

Дүүлин дэгдээ дүүжэн-даажан.

2. Үүлэндэ хүрөө дүүжэн-даажан,

Урагшаа хойшо дүүжэн-даажан,

Тэнгэри тулаа дүүжэн-даажан,

Тэндэһээ бусаа дүүжэн-даажан.

3. Саашаа наашаа дүүжэн-даажан,

Иишээ тиишээ дүүжэн-даажан,

Дээшээ доошоо дүүжэн-даажан,

Дүүлин дэгдээ дүүжэн-даажан.

Назад вперед дужин-дажин (качаться),

Туда сюда дужин-дажин,

Вверх и вниз дужин-дажин,

Взлетаем ввысь дужин-дажин.

Взлетаем к тучкам дужин-дажин,

Вперед назад дужин-дажин,

Рукой до неба дужин-дажин,

И вниз опять дужин-дажин.

Назад вперед дужин-дажин,

Сюда туда дужин-дажин,

Вверх и вниз дужин-дажин,

Мчимся ввысь мы дужин-дажин.

«Ёлкын дуун»хуг. Ю. Ирдынеевэй уг. Д. Дамдиновай

1Шэнэхэн жэлээ угтая,

Шэнэхэн дуугаа дуулая,

Шэмэгтэй ёлкоо тойроё,

Сэдьхэлэй зугаа дэлгэе.

Дабталга:

Аятай хухиел уетэн барандаа,

Амараа хургэел агуу арадтаа!

2Сагаахан хубэн hахалтай,

Сайбархан буурал толгойтой,

Сасагтай hайхан зуудхэлтэй

Сарюухан убгэн хухюутэй.

3 Арбанхан сагаан хургаяа

Адхалдан байжа хатарая.

Айдархан хуугэд бултадаа

Аятай, эбтэй наадая.

Дабталга.

«Хатаар наадан»

үгэ. ба  хүгжэмынь: Ю. Ирдынеевэй

Хамта бидэ бултадаа

Хатаралдан наадая,

Наадая, наадая,

Хатаралдан наадая.

Хатаралдан наадая,

Ханхинанал хүгжэмынь.

Хүгжэмынь, хүгжэмынь,

Ханхинанал хүгжэмынь.

Ханхинанал хүгжэмынь,

Хажуудахяа хүтэлыт.

Хүтэлыт, хүтэлыт

Хажуудахяа хүтэлыт!

Хажуудахяа хүтэлыт,

Хани нүхэд, наашаагыт!

Наашаагыт, наашаагыт,

Хани нүхэд, наашаагыт.

Хани нүхэд, наашаагыт,

Хамаг хүүгэд, сугларыт!

Сугларыт, сугларыт,

Хамаг хүүгэд, сугларыт.

Хамаг хүүгэд, сугларыт,

Хабархажа сэнгэел!

Сэнгэел, сэнгэел,

Хабархажа сэнгэел.

Давайте вместе, друзья,

Попляшем, поиграем.

Поиграем дружно,

Попляшем, поиграем.

Попляшем, поиграем,

Громко музыка звенит!

Музыка, музыка,

Громко музыка звенит.

Громко музыка звенит,

Дружку за руку бери!

Всех зовем в хоровод,

Дружку за руку бери.

Дружку за руку бери,

Подходите же, друзья!

Подойдите ближе,

Подходите же, друзья.

Подходите же, друзья,

Собирайтесь, дети все!

Дружно соберитесь,

Собирайтесь, дети все.

Собирайтесь, дети все,

Веселиться от души!

Веселей, веселей,

Веселимся от души.

Месяц –январь

Тема - герои легенд и сказок

Цель – приобщать  детей к бурятской музыкальной культуре.

Итоговое мероприятие – развлечение «В гостях у сказки»

Слушание

П\задача: Познакомить с театром оперы и балета им. н. а. СССР Г.Ц.Цыдынжапова  Республики Бурятия

Репертуар:

-фрагменты из балета «Красавица Ангара» Б. Ямпиловэй Л.Книппер^[57] с использованием иллюстраций эскизов костюмов А.И. Тимина и М.Е. Шестаковой^[58]

Пение

П\задача:

  Закреплять практические навыки выразительного исполнения песен, обращать внимание на артикуляцию

Репертуар:

- "Гэсэр" хүгжэмынь Б. Бадмаевэй слова народные^[59] с использованием иллюстраций А. Сахаровской  к эпосу «Гэсэр»

- «Орогты манайдаа». (Тук-тук-тук, хэн тоншоноб?) хуг.Б. Батодоржиевэй уг.Ц.-Х. Хубитуевай ^[60]

-«Табан хурган»( пять пальцев) хүгжэм: Сергей Манжигеевэй                                      үгэ: Г. Чимитовэй^[61]

Песенное творчество:

«Придумай продолжение песни «Орогты манайда»

Музыкально-ритмические движения

П\задача: Познакомить с национальным танцем «Ёхор»

М\движения:

-движения ног, рук и сочетание движений в танце «Ёхор»^[62]

Танцы: «Ёхор»^[63]

Игра- инсценировка «Орогты манайдаа».

Игра на музыкальных инструментах

Познакомить с народным бурятским инструментом-чанза^[64]

Приложение

ТАБАН ХУРГАН – ПЯТЬ ПАЛЬЦЕВ

хүгжэм: Сергей Манжигеев, үгэ: Гунгаа Чимитов

Жаахан бидэ хамтадаа

Жарган, сэнгэн нааданабди.

Эрхы томо хурганһаа

Эхин абан тоолонобди:

Дабталга:

Барбаадай, батан туулай,

Тоохон тобшо, толи байса,

Бишыхан шэгшүүдэй!

Хэрэг ажал хэхэдээ,

Хэмгүй уран манай гарай

Табан сэбэр хурганууд

Таатай зохид нэрэтэй даа:

Дабталга:

Тоомтой жаахан бидэнэр

Тоо, бэшэгтэ һуранабди.

Табан хурган тухайгаа

Танил дуугаа дууланабди:

Дабталга:

На руках мы пальчики

Счастливы, играя и резвясь,

Начав с пальчика большого

По порядку мы считаем.

Припев:

Барбаадай,

Батан Туулай,

Тоохон Тобчи

Толи Байса и

Маленький Чигчуудэй!

На любой работе

Умелых наших ручек

Пять ловких пальчиков

Имеют все названья:

Мы серьёзные такие –

Письму и счету учимся.

О пяти наших пальчиках

Знакомую песню поём

ОРОГТЫ МАНАЙДА (ЗАХОДИТЕ К НАМ)

хүгжэм:  Баир Батодоржиев      үгэ:  Цырен-Ханда Хубитуева

– Туг-туг-туг.

– Хэн тоншоноб?

– Би, шандаган.

– Хэрбээ ши шандаган юм һаа,

   Харуулыш үтэр шэхэеэ.

– Туг-туг-туг.

– Хэн тоншоноб?

– Би, хандагай.

– Хэрбээ ши хандагай юм һаа,

   Харуулыш үтэр эбэрээ.

– Туг-туг-туг.

– Хэн тоншоноб?

– Би, үнэгэн.

– Хэрбээ ши үнэгэн юм һаа,

   Хэлыш үнэн сэхэеэ.

– Туг-туг-туг.

– Хэн тоншоноб?

– Би, һалхихан.

– Хэрбээ ши һалхихан юм һаа,

   Һалхилыш үүдээ сэлеэд.

Орожо ерыш маанадтаа

Дали жэгүүрээ дэлеэд.

Орожо ерыт маанадтаа

Дали жэгүүрээ дэлеэд.

– Тук-тук-тук.

– Кто стучится?

– Я – зайчонок.

– Если ж ты, зайчонок,

Покажи скорее ушки.

– Тук-тук-тук.

– Кто стучится?

– Я – лосёнок.

– Если ж ты лосёнок,

Покажи скорее рожки.

– Тук-тук-тук!

– Кто стучится?

– Я – лисёнок.

Если ж ты лисёнок,

Расскажи всю правду.

– Тук-тук-тук!

– Кто стучится?

– Я – ветерок.

– Если ж ты ветерок,

Настежь дверь открой.

Можешь к нам зайти,

Крыльями махая.

Можете к нам зайти,

Крыльями махая.

«ГЭСЭР»

Хүгжэмынь:Булат Бадмаев

Угэнь:народные

Баруугаар эрьен гараха

Баран шара наран

Баран зони эрьен бууhан

Богда Гэсэр Хаган.

Урдуур эрьен гараха

Улаган шара наран

Улад зони эрьен бууhан

Абай Гэсэр Богда.

Хаяагаар эрьехэ гэлэй

Халагуун шара наран

Хамаг зони эрьен бууhан

Хаган Богда Гэсэр.

Оройгоор эрьехэ гэлэй

Олон туяата наран лэ

Гэсэр Богда Хаган.

Абай Гэсэр Богда.

Месяц –февраль

Тема -  «Сагаалган»

Цель – способствовать формированию знаний о Сагаалгане, как о важном и значимом празднике в жизни жителей Бурятии. 

Итоговое мероприятие –праздник «Сагаалган»

Слушание

П\задача: Формировать музыкальный вкус детей.

Репертуар:

-Песня «Сагаалган» Хуг.П. Кареловэй, уг. Ц-Х. Дарибазаровагай, исполняет солист Бурятского театра оперы и балета им.н.а. СССР Г.Ц.Цыдынжапова М. Пирогов.^[65]

Пение

П\задача: Закреплять практические навыки выразительного исполнения песен

Репертуар:

-«Сагаан hараар» хуг. С. Жалцановагай уг.Ц-Х Дарибазаровагай^[66]

-«Шэнэ жэлэр» хуг. Ю. Ирдынеевэй уг.Ш. Нимбуевай^[67]

-«Бууза»хуг: Наранбаатарай Нар-Оюу, уг. Ц-Х. Дарибазаровагай^[68] 

-«Сагаан Эдеэн»(песня о белой пище)         хүгжэм: Наранбаатарай Нар-Оюу  

үгэ: Дарибазаровагай Ц.-Х.^[69]

- «Шэнэ жэлэй дуун»(новогодняя песня) Хүгжэмынь С. Манжигеевэй, үгэнь Г. Чимитовэй^[70]

-«Үбэл ерээ» (Зима пришла)хуг: С.Жалцановагай уг. Е. Санжейжин ^[71]

-« Үбэл» хуг. Б. Цырендашиевай уг.Г. Дашабыловай^[72]

-«Дэгэлэй тобшо»(пуговица дэгэла) хүг. и уг. Н. Бандеевагай  ^[73]

-«Сагаан һара»(Белый месяц)  Хүг. Нар-Оюу Наранбаатар^[74]

Үг. Ц.-Х. Дарибазаровагай      

Песенное творчество:

-придумай песню-благопожелание

Музыкально-ритмические движения

П\задача:

Способствовать  дальнейшему развитию навыков танцевальных движений

М\движения:

Приветствие, прощание и благодарность  в бурятском танце.

Танцы: «Приветственный танец»^[75]

Игры «Бээлэй, бээлэй, бээлэй туу».

Игра на музыкальных инструментах

Знакомство с бурятским народным инструментом –суур. ^[76]

Приложение

Сагаан һара (Белый месяц)

Хүг. Нар-Оюу Наранбаатар

Үг. Цырен-Ханда Дарибазарова

1.Арван таван шэдиты

Арюун сара гарава.

Дабталга:

Цагаан сараа угтая,

Цагаан санаа сэдьхэе!

2. Сара жэлнай шэнэлвэ,

Сайхан найрамнай эхилвэ.

Дабталга:

Цагаан сараа угтая,

Цагаан санаа сэдьхэе!

Цагаан сарын амар мэндэ

Шэнэ жэлээр амарчалнав!

Цагаан сарын амар мэндэ

Таа бүхэны амарчалнав!

3. Буруу манай булчанты,

Буряад дзомнай баярты.

Дабталга:

Цагаан сараа угтая,

Цагаан санаа сэдьхэе!

Цагаан сарын амар мэндэ

Шэнэ джэлээр амарчалнав!

Цагаан сарын амар мэндэ

Таа бүхэнөө амарчалнав!

Пятнадцатью чудесами

Полон славный месяц.

Припев:

Белый месяц встречая,

Чистой душой воспрянем!

Год новый начался,

Праздник древний настал.

Припев:

Белый месяц встречая,

Чистой душой воспрянем!

С белым месяцем приветствую,

С новым годом поздравляю!

С белым месяцем приветствую,

Всех вас поздравляю!

Скот весьма упитанный,

А народ довольный, радостный.

Припев:

Белый месяц встречая,

Чистой душой воспрянем!

С белым месяцем приветствую,

С новым годом поздравляю!

С белым месяцем приветствую,

Всех вас поздравляю!

 САГААН HАРААР(С БЕЛЫМ МЕСЯЦЕМ)

хуг. С. Жалцановагай уг.Ц-Х Дарибазаровагай

Сагаан hараар, Сагаалганаар

Сагаан убгэн морилбо.

Сагаан хэшэг хурылба-

Аахрай, аахрай, аахрай!

Шэнын нэгээр, шэнэ жэлээр,

Наhа нэмэн найрлаял.

Нахис хотос наадаял-

Ёохор, ёохор, ёохор!

Уреэл угоор, унэн зурхоор

Бэе бэедээ хандая.

Булта эбгэй золгоё-

Мэедэ! Мэндэ! Мэндэ!

С белым месяцем-Сагаалганом

Белый старец прибыл к нам.

И удачу нам призвал.

Аа-хурай!

С новым годом, с новым годрм

Старше на год станем все.

Праздничный потанцуем

 ёхор.

Добрым словом от верных сердец

Друг друга давай приветим.

Дружно скажем, встречаясь,

Мэндэ!

ШЭНЭ ЖЭЛЭЭР.

Хугжэмынь: Ю. Ирдынеевэй

Угэнь: Ш.Нимбуевай.

1 Абам муноо ойhоо ераээд

Ангууд мэндээ хургоо гэнэ:

Шэнэ жэлээр, шэнэ жэлээр,

Хуугэдууд!

2 hахал сагаан хуйтэн убгэн

Бэлэг угэн амаршалхал:

 Шэнэ жэлээр, шэнэ жэлээр,

Хуугэдууд!

3 Сагдуул-ёлкоо шэмэглээ гут?

Шэнэ жэлнай ерээл гээшэ:

Шэнэ жэлээр, шэнэ жэлээр,

Хуугэдууд!

«БУУЗА»

хуг: Наранбаатарай Нар-Оюу, уг:Цырен-Ханда Дарибазарова

Жэгнүүр дүүрэн бууза

Жэгтэй сайхан анхилна.

Хабхаг үргэн сэбие,

Халуун бууза гаргая.

 Дабталга:

Бууза, бууза, бууза, бууза –

Буряад хоолой  дээджэ юм.

Бууза, бууза, бууза, бууза –

Буузаа эбтэй эдие.

Уран гараа харуулая,

Угаа  джэгдээр  шэмхэе.

Шүлынь сорон ууя,

Шэмэтэй буузаа зооглоё.  

Дабталга:

Бууза, бууза, бууза, бууза –

Буряад хоолой дээджэ юм.

Бууза, бууза, бууза, бууза –

Бууза эбтэй эдие.

Полная позница бууз

Вкусным паром дразнит.

Крышку снимем, помашем,

Бууз горячих испробуем.

Припев:

Буузы, буузы, буузы, буузы –

Чудо бурятской кухни .

Бууза, бууза, бууза, бууза –

Покушаем все дружно.

Упражняя ловкость рук,

Делаем ровно защипы

Смакуя, выпьем бульон,-

Сочных бууз отведаем.

Припев:

Буузы, буузы, буузы, буузы –

Чудо бурятской кухни .

Бууза, бууза, бууза, бууза –

Покушаем все дружно.

САГААН ЭДЕЭН(БЕЛАЯ ПИЩА)

хүгжэм: Наранбаатарай Нар-Оюу  

үгэ: Дарибазарова Цырен-Ханда

Сагай һайнда элинсэг

Сагаан эдеэ буйлуулжа,

Хүйтэн хүшэр хаһада

Хүгтэй дорюун ябаа юм.

Дабталга:

Аарса, тараг, зөөхэймнай,

Айрһан, тоһон, ээзгэймнай –

Амтан сагаан эдеэмнай,

Арьбан һайхан хэшэгнай!

Абгай, хээтэй, эжынэр

Айраг, сэгээ бүлэнхэй.

Үри хүүгэд, бултанаа

Үлтэй хоолоор хүндэлөө.

Дабталга.

В старину наши предки,

Белую пищу придумав,

Пору крепких морозов

Переносили легко.

Припев:

Арса, простокваша, сметана,

Айрул, масло и творог –

Вкусная белая пища,

Сытный родичей дар!

Сестры, тёти, мамы

Сбивают айрак и кумыс.

И нас, своих детишек,

Угощают белой пищей.

ШЭНЭ ЖЭЛЭЙ ДУУН (НОВОГОДНЯЯ ПЕСНЯ)

Хүгжэмынь Сергей Манжигеевэй, үгэнь Гунгаа Чимитовэй

Газартамнай айлшан үбэл буужа,

Гамнангүй адхаал сагаан шэрээ.

Дабталга:

Шэжэр мүнгэн саhан дээгүүр

Шэмэг дуугаа дуулан,

Шэнэ жэлнай айлшалан ерээ.

Үнгэрhэн жэлэй хүндэ байгааш hаа,

Үнэншэ хүнүүд журам сахяа.

Дабталга:

Бултадаа ажалаа хээд лэ,

Буянаа нэмээжэ,

Бурханаа золой түлөө тахяа.

Үбгэднай шэнэ жэлээр юрөөгөө:

«Үнэр баян байдал оршоhой!».

Дабталга:

Аймаг нютагнай үндыжэ,

Амжалтаа хуряажа,

Арадаа жаргуулхань болтогой!

На землю пришла погостить зима

И белую краску кругом пролила.

Припев:

По серебряным сугробам,

Напевая песенку,

Новый год пришел к нам в гости.

Прошлым годом, хоть было и трудно,

Люди с честью преграды прошли.

Припев:

Все вместе жили, трудились,

Добром наполняли

Души свои, веруя в правду.

Старики в новый год пожелали

Мира и лада всем на земле.

Припев:

Чтоб край родной все богател,

Прибавлялось удачи,

И пусть народ будет счастлив всегда!

ҮБЭЛ ЕРЭЭ  (ЗИМА ПРИШЛА)

хүгжэм: ЖАЛЦАНОВА Сарантуяа

үгэ: САНЖЕЙЖИН Ечигма

1. Үбэл ерээ, үбэл ерээ

Үвгэн джавар дзасаг аваа.

Үдэр богонь, шүни орто

Үлгэн дэлхэй нойроо баряа.

Дабталга:

Цасан цоо, цасан цоо

Цахилдзаа оршомнай.  

Сэн-бунгы мүчэдөөр

Шэнэ джэлнай шэмэгдээ.

2. Тэбхэр джэлээ түбшэн даваад,

Шэнэ цагаа уряалди даа.

Бэлэг сэлэгээ чаргаар чэрээд,

Баян айльчан бууж ерээл!

Дабталга.

Зима пришла, зима пришла,

Дед Мороз взял власть.

Ночи длинны, дни коротки,

Задремала земля.

Припев:

Вся в снегу, вся в снегу

Заблистала природа.

Звездочками инея (изморози)

Приукрашен новый год.

2. Круглый год пройдя успешно,

Призываем новый год.

С полным возом подарков

Гость богатый прибыл к нам!

ҮБЭЛ (ЗИМА)

хүгжэмынь Базыр Цырендашиевай, үгэнь Георгий Дашабыловай

Сэб-сэб-сэбхэн

Сэлгеэ талым хушан,

Һэб-hэб-hэбхэн

Һэгшээд ороо саhан.

Шэм-шэм-шэмхэн

Шэмхээ шэрүүн жабар.

Хаб-хаб-хабхан

Халуун болоо хасар.

Түб-түб-түбхэн,

Түргөөр гүйгөө шаргам.

Түр-түр түрхэн,

Мүргөөд унааб эрье.

Хүр-хүр-хүрхэн,

Хүхёо хараад нүхэд,

Хүйтэн бэшэш,

Хүхюун байнаш, үбэл.

Чистым пледом

Землю укрывая,

Легко, легко

Летит, кружится снег.

С острым щипом

Бежит сюда мороз.

Вдруг как хватит,

Горит моя щека!

Шустро, скоро

Пролетели санки.

И скок, поскок

Лбом валюсь об берег.

А вот сугроб,

Детям будет в радость.

Мороз наш друг,

И весело зимой.

ДЭГЭЛЭЙ ТОБШО (ПУГОВИЦА ДЭГЭЛА)

хүгжэм: Наталья Бандеева, үгэ: Наталья Бандеева

Хүгшэн эжым оёһон дэгэлэй

Харыт гурбан тобшыень:

Дээдэ тобшо хэшэг буянай –

Гэжэ хэлэбэ ойлгуулан.

Дабталга:

Дээдэ тобшо, дунда тобшо,

Доодо тобшо – торгон дэгэлэй

Мүнгэн тобшо!

Даруу зөөлэн нагаса эжым

Дахяад намдаа хэлэнхэй:

Дунда тобшо үнэр баянай,

Дүүхэй, мэдэн ябаарай!

Дабталга:

Буряад оронойм тала дайдаар,

Бэлшэн ябана хонидууд,

Доодо тобшо – малай баялиг,

Дандаа таанад хадуугыт.

Дабталга:

Дэгэл пошила мне бабуля,

Три вот круглых пуговки:

Для благодеяний – верхняя

Объяснила так бабуля.

Припев:

Верхняя, средняя, нижняя пуговки –

На шелковый дэгэл все

Из серебра!

Добрая бабушка не устает

Вновь и вновь повторять:

Средняя – к благополучию,

Внучка моя запомни!

По родным бурятским степям

Мирно пасутся отары,

Нижняя пуговка к богатым стадам –

Вы навсегда уясните.

Месяц – март

Тема – «Моя семья- минии булэ»

Цель – воспитание бережного отношения к традициям и обычаям бурятского народа

Итоговое мероприятие –фестиваль семейного творчества «Моя семья»

Слушание

П\задача: Развивать музыкальную память.

Репертуар: «Абын hургаал сэнтэйхэн» (бесценен наказ отца) хүгжэм: Нар-Оюу Наранбаатар үгэ: Цырен-Ханда Дарибазарова^[77] с использованием картин С.Р.Ринчинова «Семья.Тоонто»^[78] и Ю.Ч Эрдынеева «Дед и внук», «Наследник»^[79]

-«Золтойлби» ( Радуюсь жизни) хүгжэм: С. Жалцанова үгэ:Е. Санжейжин ^[80]

-«Гурбан эрэни» (Три драгоценности)  хуг.. Нар-Оюу Наранбаатарай, уг. Д. Дамбаевай.^[81]

Пение

П\задача: Закреплять умение петь самостоятельно, индивидуально и коллективно.

 Репертуар:

-«Минии гэр бүлэ»(моя семья) хуг: Наранбаатарын Нар-Оюу. уг: Ц-Х.Дарибазаровагай^[82]

- «Аша зээнэрэй дуун» (Песенка внучат) Үгэ, хүгжэмынь: Дагба Ринчиновэй^[83]

-«Ииме жаахан дуутэйб» уг. ба хугж.Ю. Ирдынеевэй^[84]

Песенное творчество: сочини песенку на заданный текст -пальчиковая гимнастика «Это вся моя семья»

Музыкально-ритмические движения

П\задача: продолжать способствовать дальнейшему развитию навыков танцевальных движений бурятского танца.

Репертуар: «Хуугэдэй хатар наадан» уг.ба хугж. Ю Ирдынеевэй

Танцевальное творчество: «Танцуют бабушки и дедушки», «Танцуют внучата»

Танцы:  «Хатарья».^[85]

Игра «Иголка, нитка, узелок» (Зун, утахн, зангилаа)

Игра на музыкальных инструментах

Музыкальная викторина «Бурятские музыкальные инструменты»^[86]

Приложение

АБЫН ҺУРГААЛ СЭНТЭЙХЭН (БЕСЦЕНЕН НАКАЗ ОТЦА)

хүгжэм: Нар-Оюу Наранбаатар

үгэ: Цырен-Ханда Дарибазарова

Аляа балшар наһанһаам

Абам жэшээ харуулдаг.

Ажалша, сэхэ сэбэрхэн

Абым һургаал сэнтэйхэн.

Абам дулаан сэдьхэлээр

Альгаа тодон үргөөл даа.

Ажалша, сэхэ сэбэрхэн

Абым һургаал сэнтэйхэн.

Дабталга:

Аба, аба – минии абамни

Аба, аба – минии аба.

С самых малых лет

Примером мне стал отец.

Работящий, честный -

Ценны его заветы.

Отец с теплотой души,

Взрастил меня на руках.

Работящий, честный -

Ценны его заветы.

Припев:

Отец, отец – мой отец,отец, отец – мой отец.

ЗОЛТОЙЛБИ ( РАДУЮСЬ ЖИЗНИ)

хүгжэм: Жалцанова Сарантуяа

үгэ: Санжейжин Ечигма

1. Номин сэнхир огторгойн

Наранай туяа жэргээһэн

Түхэриг добын энгэр дээр

Тэнжэн ябаха золтойлби.

Абам хүгжэм зохёоно,

Аялгань зөөлэн, ирагуу.

Урасхал долгёор миралзаад,

Уяраанал даа зүрхыем.

2. Урдам байһан харгынууд

Утаһан бүһэ һануулаа.

Һолонгын үнгөөр гэрэлтээл

Һаруул юртэмсэ – тоонтомни.

Эжым дуугаа дуулана,

Эльгым жэгнэн байһаншуу.

Үреэлдэл гоёор соностоод,

Үе наһанайм шэмэг юм.

Дуунууд, дуунууд, далияа дэлиит,

Дуулим дайдын аласаар ниидыт!

1. Лазурного свода небес

Солнечным светом звенящий

Түхэриг добо, на груди твоей

Имею счастье расти.

Отец мой сочиняет песни,

Их мелодии нежны, певучи,

Словно блики играют на волнах,

Отзываются в сердце моем.

2. Дороги, что лежат предо мной

Напоминают кушак отцовский.

Семицветной радугой сверкает

Мир светлый – родина моя.

Мама, песни распевая,

Будто душу согревает.

Они, звуча как благопожелания

Украшают мою жизнь.

Песни, крылья распрямите,

И к горизонтам земли летите!

ГУРБАН ЭРДЭНИ (ТРИ ДРАГОЦЕННОСТИ)

хүгжэмынь Наранбаатарай Нар-Оюугай, үгэнь Даша Дамбаевай

Агуу мүнхэ наран дор

Амин һүлдэ гэгдэһэн

Алтан гурбан эрдэни –

Агаар, газар, уһан лэ.

Алтан гурбан эрдэни –

Агаар, газар, уһан лэ.

Түбиин нюуса шэнжэлхэ

Түлхюур һүлдэ гэгдэһэн

Толи гурбан эрдэни –

Тоо, хүгжэм, үзэг лэ.

Толи гурбан эрдэни –

Тоо, хүгжэм, үзэг лэ.

Агаар, газар, уһан лэ.

Тоо, хүгжэм, үзэг лэ.

Эхэ, эсэгэ, үхибүүн лэ.

Энхэ ажабайдалай

Эхин һүлдэ гэгдэһэн

Эжэл гурбан эрдэни –

Эхэ, эсэгэ, үхибүүн лэ.

Эжэл гурбан эрдэни –

Эхэ, эсэгэ, үхибүүн лэ.

Эжэл гурбан эрдэни,

Толи гурбан эрдэни,

Алтан гурбан эрдэни.

Под ясным солнцем в мире

Силой жизни названы

Воздух, суша и вода.

Три вечных драгоценности

Воздух, суша и вода.

Тайны мира изучать

Ключом верным названы

Три светлых драгоценности

Буква, музыка, число.

Три светлых драгоценности

Буква, музыка, число.

Воздух, суша и вода,

Буква, музыка, число.

Мать, отец и ребенок

Жизнеутверждающее

Начало всех начал.

Три высших драгоценности

Мать, отец и ребенок.

Три высших драгоценности

Мать, отец и ребенок.

Три высших драгоценности,

Три светлых драгоценности,

Три вечных драгоценности.

МИНИИ ГЭР БҮЛЭ(Моя семья)

хуг: Наранбаатарын Нар-Оюу.

уг: Артугаева Нина.

Энэ минии ава,

Энэ минии эжы,

Энэ минии аха, эгэчэ.

Энэ минии заахан дүү.

Энэ минии үвгөө

Энэ минии эмгэй.

Энэ манай гэр бүл –

Би бултандань дуртайв.

Моя семья

Это мой папа,

Это моя мама,

Это мой старший брат и сестра,

А это мой младший брат.

Это мой дедушка,

Это моя бабушка,

Это наша семья –

Я их всех люблю.  

АША ЗЭЭНЭРЭЙ ДУУН( ПЕСЕНКА ВНУЧАТ)

Үгэ ба хүгжэмынь Дагба Ринчиновэй

Альган дээрээ бүүбэйлэн,

Аша зээгээ үргэлсөөт.

Эльгэн дээрээ энхэрэн,

Эды томо болголсоот.

Дабталга:

Хүгшэн эжы, хүгшэн аба,

Нагаса эжы, нагаса аба.

Хүгшэн эжы, хүгшэн аба,

Нагаса эжы, нагаса аба.

Эгээл ехэ хүндэтэй,

Энхэ аша буянтай,

Үлзы сагаан үреэлтэй,

Удхаар сэсэн hургаалтай.

Дабталга.

Сарюун hонор, хүхюунүүд,

Дорюун элүүр, хүнгэнүүд,

Ута наhа эдлыта,

Удаан мантай жаргыта.

Дабталга.

На ладонях трудовых

Поднимали вы внучат.

И, лаская от души,

Воспитали хорошо.

Припев:

И бабушки, и дедушки

По линии отца и матери.

И бабушки, и дедушки

По линии отца и матери.

Самые почетные,

И благочестивые,

Добротой и мудростью

Заслужили вы любовь.

Припев.

Бодрые, веселые,

Легкие, здоровые,

Вместе с нами радуясь,

Долго, счастливо живите.

Припев.

ИИМЕ ЖАХААН ДУУТЭЙБ

Хуг. ба уг.:Ю. Ирдынеевэй

1 Ииме жахаан дуутэйб,

Иимэ баахан дуутэйб,

 ирагуухан дуутэйб-

Ямар hайхам даа!

Иимэ жаахан дуутэйб-

Ямар hайхам даа!

2 Ииме жахаан дуудээ,

Иимэбаахандккдээ

Ирагуухан дуунай-

Ямар заахам даа!

Иимэ жаахан дуудээ-

Ямар заахам даа!

3Энэ бэрхэ дуутэйб,

Энэ эрхэ дуутэйб,

Элдэб сэсэгуудтэйб-

Танилсуулхам даа!

Эеэ бэрхэ дуутэйб-

Танилсуулхам даа!

4Энэ бэрхэ дуугээ,

Энэ эрхэ дуугээ,

Элдэб сэсэг туугээд

Наадахуулхам даа!

Энэ бэрхэ дуугээ

Наадахуулхам даа!

Месяц –апрель

Тема -  «Наадан»

Цель – воспитывать чувство уважения и бережного отношения к культурному наследию

Итоговое мероприятие – «Эрын гурбан наадан»(три игры мужей)

Слушание

П\задача: Познакомить детей с творчеством народного ансамбля песни и танца «Байкал»

Репертуар:

Просмотр видеоролика «Открытие 79 сезона»(танцы, песни, игры, оркестр народных инструментов в концерте ансамбля «Байкал»)^[87]

Пение

П\задача: Способствовать развитию творческой активности детей в в музыкальной исполнительской деятельности

Репертуар:

-«Намтай наадыш даа» ( Поиграй со мной)уг. Г. Раднаевагай, хуг. Наранбаатарын Нар-Оюу^[88]

--«Бумбэгэм»Уг. Ба хугж. Ю. Ирдынеевэй^[89]

---«Бумбэгэмни» хуг. Б. Батодоржиевэй уг.Н.Лёнхобоева-Артугаевагай^[90]

-«Тоб-тоб, тоборооб» (Топ-топ, топаю)хуг. Д. Аюшеевэй уг.Ш.Нимбуевай^[91]

Песенное творчество: «Сочини музыкальную считалку(цифры)

Музыкально-ритмические движения:

П\задача: Учить детей прыгать на скакалке столько раз, сколько карточек на доске. Развивать внимание, координацию движений, закрепить счет на бурятском языке, слова-дэбхэрэе, тургөөр, байгты;

Репертуар: Бурятские народные мелодии

М\движения:

-«Бэеын дасхал»(Зарядка) хуг. Наранбаатарын Нар-Оюу уг.С.  Цыбиковай^[92]

- «Волшебная скакалка-Шэдитэ скакалка»

-«Мячи кидаем вверх-Бумбэгөө дээшэнь шэдэе!»

Танцевальное творчество: учить придумывать движения, отражающие содержание песен.

Танцы: танец для мальчиков « Эрын гурбан наадан»^[93]

Танец для девочек «Бумбэгэм»

Игры «Тарбагад ба ангушан»(тарбаганы и охотники)

«Нэгэ, хоёр наадая»(  счет от1 до 10 )

Хуг. Наранбаатарай Нар-Оюу  уг. Н. Артугаевай^[94]

Игра на музыкальных инструментах-

-знакомство с ударными музыкальными инструментами ламаистского (дацанского) оркестра- дамаари, хэнгэрэг, дынчики.^[95]

-экспериментальная музыкальная деятельность «Создание ударного инструмента из подручных материалов»

Приложение

НАМТАЙ НААДЫШ ДАА

 хүгжэм: Наранбаатарай Нар-Оюу  үгэ: Галина Раднаева

Һолонгын үзүүры бэдэрхээ,

Түргэн аадартай нүхэсэеэ,

Томоогүй эрбээхэй хүсэхөө

Дүхэриг татан суглараяа.

 Дабталга:

Наран, наран,

Наашаа буугыш даа.

Наран, наран,

Намтай наадыш даа.

Шуран горхонтой урилдажа,

Шулуун дээгүүр дэбхэрхэбди.

Хонхо сэсэг жэнгирүүлжэ,

Холын харгыдаа гарахабди.

 Дабталга:

 Поймать радугу желая,

Подружимся с дождиком.

За резвой бабочкой гоняясь,

Образуем круг друзей.

 Припев:

Солнце, солнышко,

Спустись на землю.

Солнце, солнышко,

Поиграй со мною.

Догоняя резвую речушку,

По камням мы побежим.

В колокольчики цветов звеня,

В путь-дорожку снарядимся.

 Припев: Не сидим без дела дома,

Прислушиваясь к себе.

Ведь ножки быстрые у нас,

Что ж нам не бежать?

В «свиней-волка» поиграем,

От души попрыгаем.

 Припев:

Не сидим-ка неподвижно,

Шаг-шаг-шаг, в шагай метко пощелкаем!

Не сидим-ка без движений,

Бум-бум-бум, покидаем мяч.

БУМБЭГЭБНИ(МЯЧИК)

хуг. Б. Батодоржиевэй уг.Н.Лёнхобоева-Артугаевагай

1Солбон бумбэгэмни

Гарнууд дээрэмни

Габшагай дээшээ

Собхорон hурэнэ.

Дабталга:

Бум,бум. Бумгэнэмни,

Буугыш доошоо, бумгэнэмни,

Ниидыш дээшээ, бумгэнэмни.

Эреан бумгэнэмни

Элинэ шубуундаал,

Наран тээшээ

Найган хиидэнэ.

Дабталга.

Аляа бумгэнэмни

Агаарта дэгдэнэ

Ерыт наашаа,

Наадая бултадаа.

Быстрый мячик мой на моих руках

Прыгает легко, устремляясь ввысь.

Припев: бум.бум, мой мячик,

Спускайся вниз мой мячик.

И взлетай опять, мой мячик.

Мяч мой полосатый птицею летит,

И как будто к солнцу прямо держит курс.

Припев.

Игривый мячик мой в воздухе парит,

Подходите все, вместе поиграем.

БУМБЭГЭМ(МЯЧИК)

уг. ба хуг. Ю. Ирдынеевэй.

1 Дээшэ доошоо шэдэлнэб

Дэбхэрхыеш шэдэлнэб.

Дабталга: Бумбэр,бумбэр, бумбэрхэн,

Бумбэрхэн бумбэгэм!

2 Сортоотойгоор сохилноб,

Собхорхыеш сохилноб.

3Тархи дээгуурш дэгдэнэш,

Таатайханаар дэгдэнэш.

Дабталга.

4Тахим доогуурш дэгдэнэш,

Таатайханаар дэгдэнэш.

Дабталга.

5 Урда хойноо хаялнаб,урматайгаар хаялнаб.

6Эрьелдээдшье абанаб, энеэгээдшье абанаб.

7Алиш тээhээ шуурэнэб, алдангуйгоор шуурэнэб.

8Тоогоо хусоон дуургэхэб, тогтонгуйгоор дуургэхэб.

ТОБ-ТОБ ТОБОРООБ (ТОП-ТОП, ТОПАЮ)

хүгжэмынь Дандар Аюшеевэй, үгэнь Шираб Нимбуевай

Ооhорхоноо баринхай

Одоо гоёор дэбхэрээб.

Дабталга:

Тоб-тоб тоборооб,

Тоогүй оло дэбхэрээб. 2 дахин

Толгой хүлөө тойруулан,

Торон, байнгүй собхорооб.

Дабталга.

Эршэ хүсөө гээгээгүйб,

Энеэбхилхээ мартаагүйб.

Дабталга.

Эсэн сусан зогсоогүйб,

Эльгээ барин унаагүйб.

Дабталга.

Хоёр гарни хүнгэн юм,

Хоёр хүлни түргэн юм.

Дабталга.

Аргамжаяа баринхай,

Алхан харайн дэбхэрээб.

Дабталга.

Со скакалкой прыгаю,

Лучше всех – так думаю.

Припев:

Топ-топ, топаю,

Не считая, прыгаю.

Через ноги, голову

Ловко, ловко я верчу.

Припев.

Вовсе сил я не теряю,

Улыбаюсь, как всегда.

Припев.

Усталь мне же не грозит,

Ни за что не упаду.

Припев.

Руки мои ловкие,

Ноги очень резвые.

Припев.

Со скакалкой налегке

Быстро-быстро прыгаю.

Припев.

« НЭГЭ, ХОЁР, НААДАЯ»(раз,два-поиграем)

Хуг.Наранбаатарай Нар-Оюу     уг.:   Артугаева Нина

Нэг, хоёр – наадая,

Найман тээшээ тарая,

Гурба, дүрбэ – һууя,

Таба, зургаа – дэбхэрэе.

Долоо, найма – байя,

Юһэ, арба – амарая.

Раз, два – поиграем,

Туда, сюда разбежимся.

Три, четыре – посидим,

Пять, шесть – попрыгаем.

Семь, восемь – постоим,

Девять, десять - отдохнём

БЭЕЫН ДАСХАЛ (ЗАРЯДКА)

Бодогты. Һуугты.

Бодогты. Һуугты.

Бодогты. Һуугты.

Бодогты. Һуугты.

Альгаа ташагты.

Дээшээ харагты. Доошоо харагты.

Дээшээ харагты. Доошоо харагты.

Дээшээ, доошоо, дээшээ, доошоо –

Альгаа ташагты!

Бодогты. Эрьелдэгты.

Һуугты. Бодогты.

Бодогты. Һуугты.

Бодогты. Һуугты.

Бодогты. Эрьелдэгты.

Дээшээ харагты, доошоо харагты.

Дээшээ харагты, доошоо харагты.

Дээшээ, доошооо, дээшээ, доошооо –

Альгаа ташагты!

Зарядка

Вставайте, садитесь

Вставайте, садитесь.

Вставайте, садитесь.

Хлопайте в ладоши.

Смотрите вверх, смотрите вниз.

Смотрите вверх, смотрите вниз.

Вверх, вниз.

Хлопайте в ладоши.

Вставайте, повернитесь кругом.

Встаньте, садитесь.

Бодогты, һуугты.

Поворачивайтесь.

Смотрите вверх, смотрите вверх.

Верх, вниз, верх, вниз

Хлопайте в ладоши.

месяц-май

Тема -  « үхибүүд»(дети), «бага наһан»(детство).

Цель – Развивать самостоятельность детей в организации музыкальной исполнительской деятельности

Итоговое мероприятие –«День защиты детей»

Слушание

П\задача: Способствовать развитию мышления, фантазии, памяти, слуха.

Репертуар:

«Басагай бодолнууд»(мысли о будущем)^[96]

хүгжэм: С. Жалсарановай үгэ:  Е. Санжейжин

Пение

П\задача: Совершенствовать певческий голос и вокально-слуховую коорди- нацию.

Репертуар:

-«Урганабди»(Вырастаем) хүгжэм: Ю. Ирдынеевэй үгэ: Ц. Номтоевэй^[97]

-«Мэндэ» (Здравствуй!)хуг:: Наранбаатарын Нар-Оюу. Уг: С. Цыбикова ^[98]

-«Сайн, сайхан байн уу»^[99]

-«Эртэ үглөөгүүр» ( распорядок дня)^[100]

-«Сагаан дэгэл»(белый дэгэл) хуг:: Наранбаатарын Нар-Оюу. Уг:                                                   Н. Артугаева^[101] 

- «Хаанаб?» ( Правила беседы)^[102] хуг:: Наранбаатарын Нар-Оюу. Уг:                                                   Н. Артугаева

Песенное творчество: «Придумай песенку –приветствие», «песенку-прощание»

Музыкально-ритмические движения

П\задача: Способствовать дальнейшему развитию навыков танцевальных движений, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки, передавая в танце эмоционально-образное содержание.

Репертуар:

М\движения: «Танцуют мальчики», «Танцуют девочки»

Танцевальное творчество: Учить импровизировать под музыку соответствующего характера(мальчики, девочки)

Танцы: Танец «Хатар наадан »хуг и уг. Ю. Ирдынеевэй

Игры «Наадан» хүгжэм: Наранбаатарай Нар-Оюу үгэ: Ц.-Х. Дарибазарова^[103]

Игра на музыкальных инструментах

-знакомство с  духовыми музыкальными инструментами ламаистского (дацанского) оркестра- бишхуур, ухэр-бурэ, дунгар-буреэ, ганлин

-экспериментальная музыкальная деятельность «Создание духового инструмента из подручных материалов»

Приложение

БАСАГАНАЙ БОДОЛНУУД (МЫСЛИ О БУДУЩЕМ)

хүгжэм: Жалцанова Сарантуяа

үгэ: Санжейжин Ечигма

1. Бүмбэрсэг эрьелдэнэ,

Би мүн суг эрьелдэнэб.

Зөөнэ үүлэд яаралтай,

Зүндөө хайшаал зоригшоб?

Өөрын онсо зүргые

Олохол байхаб наһандаа.

Харгын ялхи гаталмаар

Хүсэ шадал хүрэһэй даа.

Дабталга:

Эжым сэсэн үгөөрөө

Эжэлүүдгүйхэн дэмжээ.

Дали ургуулма һургаалаа

Дабтан ойлгуулан хэлээ.

«Хүнһээ дороб гэлтэгүй,

Хүбшын жэрьеэ булагтал

Хүхэ далай хүрэмөөр,

Хүгтэй, дорюун яба!» – гээ.

2.Бэлигтэй хүүгэд олон,

Булта янзын үүргэтэй.

Оюун мэргээр жэшээлээд,

Одод мэтээр ялас гээ.

Одоо дээжэ хэлтэрхэйнь

Ошо сасан буухань гү?

Шадахагүйш гэлдээш һаань,

Шармайхаб дабхар хүсөөр!

Дабталга:

Абам сэсэн үгөөрөө

Аргадахажал дэмжээ.

Зориг бадарма хэшээлээ

Зосоом оротор хэлээ.

«Хүсэл зориг гандангүй

Хурдан дууша шубуудтал

Уургай тоонтоо дэгжээмээр

Урмаар дүүрэн яба!» – гээ.

1. Вертится вся планета

И я вместе с ней.

Облака торопливо кочуя,

Куда же так спешат?

Свой собственный путь

Найду ли когда-нибудь,

Трудности преодолеть

Пусть хватит мне сил.

Припев:

Мама мудрыми словами

Меня всегда поддержит,

Свои советы повторяя,

окрыляющие душу:

«Не думай, что хуже других,

Будь сильной, уверенной,

Как таежный родник,

Синего моря достигни».

2. Талантливых детей немало,

У всех способности разные.

Образцом драгоценных камней

Как звездочки они сверкают,

И даром с нами поделясь,

Не одарят ли озареньем?

Если скажут, что не смогу,

Удвою я старанья!

Припев:

Отец степенными речами

Уговаривая, воспитал.

О целеустремленности говоря,

Силу духа во мне укрепил:

«Силу воли в себе не гаси,

Певчею пташкой лети.

Чтоб полезной родине быть,

Радуйся жизни всегда!»

УРГАНАБДИ (ВЫРАСТАЕМ)

хүгжэм: Юрий Ирдынеев

үгэ: Цогто Номтоев

1. Үдэртөөшье,

Һүниндөөшье,

Амархадааш,

Ажаллахадааш –

Урганабди,

Урганабди,

Урганабди

Бултадаа.

2. Унтахадааш,

Уншахадааш,

Ундалхадааш,

Урилдахадааш –

Урганабди,

Урганабди,

Урганабди

Бултадаа.

3. Яарахадааш,

Ябахадааш,

Эдеэлхэдээш,

Ээрэмшээхэдээш –

Урганабди,

Урганабди,

Урганабди

Бултадаа.

И днем,

И ночью,

Отдыхая

И трудясь –

Вырастаем,

Вырастаем,

Вырастаем

Дружно мы.

Во время сна,

Питья воды.

И бегая,

Читая –

Вырастаем,

Вырастаем,

Вырастаем

Дружно все.

И второпях,

Считая шаг,

И кушая,

И прыгая –

Вырастаем,

Вырастаем,

Вырастаем

Дружно мы.

МЭНДЭЭ! (Здравствуй! )                  

хуг: Наранбаатарын Нар-Оюу.уг: Артугаева Нина

– Минии нүхэр, мэндэ!

Хэн гэж нэрэтэйбши? Хэн гэж нэрэтэйш?  

– Би Аламжа.

Би нүхэртэйб

Минии нүхэр Дарма.

Нүхэрэйм нэрэ Дарма.

Би нүхэртэйб.

Минии нүхэр Аяна.

Нүхэрэйм нэрэ Аяна.  

Перевод:

– Привет, мой друг!

Как тебя зовут?

– Аламжа.

У меня есть друг.

Мой друг Дарма.

Имя друга Дарма.

– У меня есть подруга.

Сайн, сайхан байн уу  (Здравствуйте, как поживаете?)

Хуг:Наранбаатарай Нар-Оюу        уг:  Артугаева Нина

– Сайн, һайнууд гүт?

– Сайн, һайнууд даа.

– Һайн, һайхан байна гүт?

– Һайн байнабди даа.

Басагад, хүүхэд,

Сэсэгүүдээ уһалагты –

Манай газаа ургаа сэсэгүүд.

Сагаан, улаан, хүхэ

Дэльбэтэй сэсэгүүд,

Ягаан сэнхир сэсэгүүд,

Ногоон намаатай сэсэгүүд.

- Здравствуйте, как поживаете?

- Здравствуйте, живем хорошо.

- Хорошо, прекрасно живете?

- Хорошо, прекрасно живем.

Девочки, детишки,

Поливайте цветочки –

Во дворе у нас растут цветы.

С белыми, красными, синими

Лепесточками цветы.

Розовые и голубые цветы,

А листочки у них зеленые.Моя подруга Аяна.

Имя подруги Аяна.

Эртэ үглөөгүүр ( про распорядок дня)

Хуг:Наранбаатарай Нар-Оюу     уг:    Сэсэгма Цыбикова

Эртэ үглөөгүүр нюураа угаанабди,

Угаанабди, нюураа угаанабди.

Эртэ үглөөгүүр нюураа угаанабди,

Угаанабди, нюураа угаанабди.

Эртэ үглөөгүүр үһөө һамнанабди  

Һамнанабди, үһөө һамнанабди.

Эртэ үглөөгүүр үһөө һамнанабди,

Һамнанабди, үһөө һамнанабди.

Эртэ үглөөгүүр эдеэлнэбди,

Эдеэлнэбди, эдеэлнэбди.

Эртэ үглөөгүүр эдеэлнэбди,

Эдеэ баринабди, эдеэлнэбди.

Эртэ үглөөгүүр шүдөө угаанабди,  

Шүдөө угаанабди, шүдөө угаанабди.

Эртэ үглөөгүүр шүдөө угаанабди.

Шүдөө угаанабди, шүдөө угаанабди.

Рано утром лицо моем,

Умываемся, умываемся.

Утром рано умываемся

Умываемся, лицо моем.

Рано утром волосы расчесываем,

Расчесываемся, расчесываемся.

Рано утром волосы расчесываем,

Расчесываемся, расчесываемся.

Рано утром завтракаем,

завтракаем, завтракаем,

Рано утром завтракаем,

Кушаем, кушаем

Сагаан дэгэл (белый дэгэл)

Хуг:Наранбаатарай Нар-Оюу     уг:  Артугаева Нина

Намда, минии бэедэ

Тааруу иимэ хубсаһан бии:

Толгойдом улаан

Залаатай малгай.  

Бэедэмни тааруу

Зохид сагаан дэгэл бии.

Сагаан дэгэл дулаан даа,

Сагаан дэгэл һайхан дээ.

Как раз мне впору,

есть одежда такая:

На голове шапка

С красными кистями.

Есть у меня белый дэгэл,

Что впору мне и по душе.

В белом дэгэле тепло,

В белом дэгэле приятно.

ХААНАБ? (Где?)

хуг:: Наранбаатарын Нар-Оюу. Уг:  Н. Артугаева

– Хаанаб Аламжа?

– Би эндэ байнаб.

– Хэр байнаш, Аламжа?  

– Һайн байнаб. Баярлаа, һайн даа

– Хаанаб Гармасу?

– Би эндэ байнаб.

– Ямар байнаш, Гармасу?  

– Һайн байнаб. Баярлаа, һайн даа.

Где?

– Где Аламжа?

– Я здесь.

– Как живешь Аламжи?

– Хорошо. Спасибо.

– Где Гармасу?

– Я здесь.

– Как поживаешь, Гармасу?

– Хорошо. Спасибо.

НААДАН (ИГРА)

хүгжэм: Наранбаатарай Нар-Оюу    үгэ: Цырен-Ханда Дарибазарова

– Таанар юугээ хэнэбта?

– Эгтээ миин лэ һуунабди.

– Тиигээ хадаа наадая,

Эрьюусэлдэн гүйлдэе.

 Дабталга:

Бэеэ хуряан бү һууя,

Бүм-бүм-бүм, бүмбэгэ сохиё!

Бэеэ хуряан бү һууя,

Бүм-бүм-бүм, бүмбэгэ сохиё!

 РЭП

Хурдан, түргэн хүлтэйбди,

Харайхада яаха юм? Харайя.

«Шоно-гахай» наадая,

Шардайсараа надая.

Бэеэ хуряан бү һууя,

Бүмбэгэ сохиё, наадая!

Шалаад, гэртээ бү һууя,

Шардайсараа харайя.

Хурдан, түргэн хүлтэйбди,

Харайхада яаха юм?

«Шоно-гахай» наадая,

Шардайсараа харайя.

 Дабталга:

Шалаад, гэртээ бү hууя,

Шаг-шаг-шаг, шагай мэргээр харбаяа!

Шалаад, гэртээ бү hууя,

Бүм-бүм-бүм, бүмбэгэ наадая!

– Чем вы заняты?

– Просто так сидим.

– Ну, тогда поиграем,

– Давай же в догоняшки.

Припев:

Не сидите без движений,

Погоняем мячик,

Бум-бум-бум, погоняем мячик.

Ведь ноги быстрые у нас,

Что ж нам не бежать? Побежим.

Поиграем в «волка и свиней»,

От души попрыгаем, поскачем.

Не сидим-ка без движений,

Побьём мячик, поиграем!