Краткосрочный проект «Традиции и быт русского народа» В подготовительной группе
проект (подготовительная группа)

Краткосрочный проект «Традиции и быт русского народа»

В подготовительной группе

Актуальность проекта: 

Россия – наша Родина и страна, в которой мы живем. Чтобы считать себя ее дочерью или сыном, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа, принять его историю и культуру. Существенным содержанием русской культуры являются народное творчество и быт, сложившиеся на протяжении многовековой истории. Современные дети мало знают о традициях русского народа.

Идея проекта: 

Совместная деятельность детей, родителей и воспитателей по сохранению традиций русского народа.

Цель проекта: 

воспитание у детей интереса и любви к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, к народным играм; создание условий, способствующих воспитанию детей дошкольного возраста средствами народной культуры в условиях ДОУ.

Задачи проекта:

• продолжать знакомство детей с народным интерьером, декоративно - прикладным искусством, постройками и одеждой наших предков;
• расширять представления о народной игрушке, предметах быта;
• познакомить с праздниками народного календаря и православными (Рождество, Святки, Коляда, Крещение); 
• развивать активный и пассивный словарь на основе полученных и уже имеющихся знаний о народных праздниках;
• воспитывать интерес к устному народному творчество, в частности, русским сказкам;
• вызвать интерес к жизни предков и их обычаям, традициям.

Продолжительность: краткосрочный (2 недели).

Тип проекта: познавательно-творческий, информационный.

Участники проекта: дети, воспитатели группы, родители.

Возраст детей: 6-7 лет.

Ожидаемый результат: увеличение пассивного словарного запаса детей, создание картотеки народных подвижных игр, повышение профессионального уровня воспитателя в управлении процессом художественно эстетического воспитания дошкольников, повышения уровня взаимодействия детского сада и семьи.

Этапы работы над проектом.

1 этап. Подготовительный.

Формулирование цели и определение задач.

Составление плана основного этапа проекта.

Подбор и анализ литературы, информации с интернет ресурсов по теме проекта.

Подбор материалов по теме проекта.

Организация предметно – развивающей среды в группе, в соответствии с планом основного этапа реализации проекта.

Взаимодействие с родителями с целью создания условий для реализации проекта, обеспечения предметами народного быта и культуры

2 этап. Выполнение проекта.

3 этап.

Обогащение и расширение словарного запаса (народный праздник, Рождество, Крещение, Святки, колядки, вертеп, ряженые, рождественская звезда и свеча, матрёшка, русская печь, самовар, печенье-козульки).

Пополнение предметно–пространственной среды по теме.