Реализация регионального компонента в подготовительной к школе группе
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Реализация регионального компонента в подготовительной к школе группе за декабрь

Декабрь, 1-я неделя (с 2 – по 6 декабря)                                                                                        Тема: «Мир комнатных растений»

• Беседа на темы: «Комнатные растения нашего края», "Лекарственные комнатные растения нашего края». Цель: учить замечать красоту окружающего мира.  Воспитывать бережное отношение к природе родного края, экологическую грамотность.
• Беседа «Есть такая профессия - селекционер». Цель: ознакомить детей с новой профессией – селекционер, цветовод; обогатить знания детей о труде людей разных профессий из мира науки. Способствовать воспитанию гордости за людей, работающих в отрасли растениеводства России.
• Рассказ воспитателя «Гордость отечественной селекции». https://bio.1sept.ru/article.php?ID=200800309&ysclid=m3tw521kib389225630
• Экологический проект (долгосрочный) «Фиалки для мамы». Цель проекта: создание условий, стимулирующих интерес к исследовательской деятельности, раскрытие творческого и интеллектуального потенциала, вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию фиалок.
• Экскурсия «Ботанический сад в миниатюре на подоконнике ДОУ». Цель: воспитывать у детей интерес и любовь к природе родного края, ее красоте, пробуждать эстетические чувства.
• "Виртуальная экскурсия в ботанический сад Екатеринбурга".
• Экскурсия в цветочный магазин нашего города.
• Рисование с натуры комнатного растения - сансевьеры.
• Конструирование «Кактус в горшке» в технике оригами.

Декабрь, 2-я неделя (с 9 – по 13 декабря)                                                                                           Тема: «Зима»

• Беседа на темы: «Зима в родном городе», «Уральская зима». Цель: расширять представление детей о суровых уральских зимах, о климате родного края, развивать у детей интерес к родной природе, родному городу, закрепить названия родного города, реки, приметы зимы.
• Беседа «Идет зима, аукает». Цель: показать детям на примерах произведений русских поэтов, воспевающих зиму, красоту и величие русской зимы.
• Чтение К. Ушинского «Проказы старухи - зимы».
• Чтение загадок, пословиц про зиму
• Приметы русской зимы
• Экскурсия в зимний парк Прометей. Цель: формировать любовь к малой родине через наблюдение природы родного края в зимний период. Воспитывать чувство красоты, развивать радостные эмоции.
• Рисование «Зимний пейзаж Урала». Цель: учить детей передавать в рисунке характерные особенности уральского пейзажа.

Декабрь, 3-я неделя (с 16 – по 20 декабря)                                                                                     Тема: «Зимой в лесу»

• Беседа на темы: «Кто как зимует в лесу?», «Дикие животные зимой в лесу», "Зимующие птицы моего города". Цель: закрепить знания детей о диких животных и птицах нашего края, их повадках, образе жизни, прививать любовь к природе родного края, бережное отношение к ней.
• Коллаж «Покормите птиц зимой». Цель: воспитывать бережное отношение к природе родного края, чувство доброты к природе, зимним обитателям парков, скверов; сопричастности, сопереживания ко всему живому, что нас окружает; стимулировать желание подкармливать их, устраивать «птичьи столовые».
• Дидактическая игра «Зимующие птицы нашего края». Цель: закрепить знания детей о птицах, живущих на территории родного края, формировать умение узнавать по внешнему виду, воспитывать любовь к родному краю.
• Создание макета «Животные наших лесов» - расширять знания детей о животных Среднего Урала в зимнее время.
• Рисование «Деревья зимой в моем городе" Цель: воспитывать умение замечать красоту зимней природы родного города.
• Чтение сказки Скребицкого Г.А. «Всяк по-своему».
• Кормушки для птиц (работа с родителями). Цель: прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней, способствовать формированию у детей желания вносить посильный вклад в дело охраны природы родного края.

Декабрь, 4-я неделя (с 23 – по 28 декабря)

Тема: «К нам приходит Новый год»

• Беседа на темы: «Украшенный к празднику город», «Как готовится город к новому году», «Новогодние традиции», «Новогодние традиции народов России» (познакомить с обычаем встречи нового года): кто украшает и для чего. Цель: формировать бережное отношение к результатам труда других людей; познакомить детей с историей, традициями и обычаями празднования Нового года в России, в родных краях.
• Чтение С. Маршака «Дети спать пораньше лягут...».
• Чтение русских народных сказок «Морозко», «Снегурочка» и т.д.
• Рассказ по картине «Как мы дома готовимся к встрече Нового года». Цель: формировать интерес к празднику, так как Новый год в России является одним из государственных праздников. Воспитывать уважение к старшему поколению и друг к другу, бережное отношение к культурным ценностям; продолжать формировать положительные эмоции в ожидании праздника.
• Экскурсия к Новогодней ёлке - воспитывать у детей любовь к родному городу, уважительное отношение к его культурным объектам.
• Праздничное украшение родного города. Зимние забавы и развлечения в городе. Цель: вызвать у детей эмоционально-положительный настрой в связи с новогодними праздниками и проведённым досугом в каникулы, побуждать отражать свои впечатления в речи, в творческих работах.
• Зимние подвижные игры и забавы народов России
• Рисование «Празднично украшенный город»