Дидактическая игра «Прогулка по городу»
методическая разработка (средняя группа)

Дидактическая игра «Прогулка по городу»

Цель игры: Формировать представления о достопримечательностях родного города.

Задачи:

Познавательное развитие:

• Расширять знания детей о родном городе.
• Узнавать и называть достопримечательности города, место их расположения. Закреплять и расширять пространственные представления (слева, справа, перед, за, между, рядом, напротив, посередине). Формировать представления детей об архитектуре родного города. Вовлекать детей в активную познавательную деятельность.

Социально-коммуникативное развитие:

• Формировать умение работать в группе. Воспитывать желание и умение доброжелательного взаимодействия со сверстниками в совместной деятельности. Воспитывать любовь и уважение к родному городу.

Речевое развитие:

• Развивать связную речь. Поощрять желание задавать вопросы воспитателю и сверстникам.
• Обогащать активный словарь следующими словами: музей, театр, памятник, парк, город Киселевск, здание, архитектура, названия достопримечательностей.

Описание правил игры. Это захватывающая игра - с ней вы отправитесь в увлекательную прогулку по нашему городу Киселевску. В ходе игры вы познакомитесь с достопримечательностями родного города, с его культурным наследием.

Сегодня я приглашаю вас на экскурсию по городу.

Цель нашего путешествия – памятники, мемориальные места, мемориальные доски, находящиеся на территории нашего города. Многие из них вам давно знакомы и кому они посвящены вы тоже знаете, а может быть и нет.

Начнем мы свое путешествие с центра нашего города.