проект "Бурятские мотивы"
проект (младшая группа)

День недели, тема

Работа с детьми

Совершенствование предметно-развивающей среды

24 января

Тема: «Праздник Сагаалган»

1. Беседа на тему: «Сагаалган – праздник Белого месяца»
2. Чтение бурятской народной сказки «Снег и заяц»
3. Отгадывание загадок:

В подполье в каморке живет она в норке,

Серенькая маленькая (Мышь)

Мчится без оглядки, лишь сверкают пятки (Заяц)

 Спереди пятачок, сзади крючок,

Посредине спинка, а на ней щетинка (Свинья)

4. Раскрашивание символа года «Тигр»

Раскраска «тигр»

25 января

Тема: «Национальный костюм»

1. Разучивание танца «ехор»
2. Знакомство с национальным костюмом
3. Чтение бурятской народной сказки «Медведь»
4. Подвижная игра «Шапка»  (Малгай нюуха)

Дети садятся в круг, водящий обегает круг, незаметно кладет шапку у кого-нибудь за спиной. Дети стараются не упустить момент, когда водящий уронит шапку. Ребенок, за спиной которого упала шапка, должен незаметно среагировать: подняться, схватить шапку, побежать за водящим, настичь его и задеть шапкой, пока он не сел на его опустевшее место. Иначе он станет «огоньком» - сядет в середину круга и в наказание будет исполнять пожелания детей – петь, рассказывать, плясать или исполнять номера – «кукарекать», прыгать на одной ноге и т.д.

5. Рисование акварельными красками национальной шапки (малгай)

Иллюстрация национальных костюмов (мужской, женский). Музыка для танца «ехор». Шапка для подвижной игры, заготовки малгай

26 января

Тема: «Жилище кочевых бурятов»

1. Рассказ воспитателя о Юрте
2. Подвижная игра  «Волк и ягнята» («Шоно ба хурьгад») 

Один игрок — волк, другой — овца, остальные — ягнята. Волк сидит на дороге, по которой движется овца с ягнятами. Овца впереди, за нею друг за другом гуськом идут ягнята. Подходят к волку. Овца спрашивает: «Что ты здесь делаешь?» «Вас жду», — говорит волк. «А зачем нас ждешь?» — «Чтобы всех вас съесть!» С этими словами он бросается на ягнят, а овца загораживает их.

Правила игры: - ягнята держатся друг за друга и за овцу; - волк может ловить только последнего ягненка; - ягнята должны ловко делать повороты в сторону, следуя за движениями овцы; - волку нельзя отталкивать овцу.

3. Аппликация «Юрта»

Заготовка бурятских орнаментов, юрты, клей, цветной картон. Иллюстрация юрты

27 января

Тема: «Бурятские традиции на праздник Белого месяца»

1. Чтение бурятской народной сказки «Богатырь Байкал»
2. Подвижная игра  «Охота на кабанов»  (Гахай шэдэхэ)

         Считалкой выбирают два «охотника», которые становятся по обе стороны «поляны» (прямоугольник длиной от 3 до 6 метров, шириной от 1,5 до 2 метров). Их «оружие» - мячик. На поляне пасутся кабаны, резво убегая от пуль охотников. В игре дети прыгают, падают, наклоняются, т.е. стараются не стать добычей охотников. Охотник же попав мячом в кабана, забирает его к себе за черту. Охотники соревнуются – у кого больше трофея. После каждого выстрела они передают мяч друг другу.

3. Беседа (рассказ) о том, что принято делать перед и в праздник Белого месяца

28 января

Тема: «Орнаменты»

1. Рассказ воспитателя об бурятских орнаментах
2. Раскрашивание орнаментов

Отгадывание загадок: Лучшие качели – гибкие лианы,

Это с колыбели знают… (Обезьяны)

Да и сам я весь кудрявый

Даже завитком рога (Баран)

Вьется веревка, на конце головка (Змея)

3. Итоговая беседа: «что запомнили из тематической недели»

Заготовка раскрасок- бурятские орнаменты