Проект "Мой любимый город"
проект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников  № 9 «Колокольчик»

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

 «МОЙ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД»

Разработала:

Шутикова Е. А.

Канск 2021 г.

Тематический проект «Мой любимый город»

Старшая группа

Тип проекта: информационно-практический, обучающий, групповой

Продолжительность: краткосрочный (сентябрь-октябрь 2021 г.).

Участники: дети группы № 3, воспитатели, родители.

Актуальность проекта:

Важнейшей составляющей духовно-нравственного воспитания является патриотическое воспитание. Патриотизм это любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё,  желание трудиться на её благо, беречь и умножать богатства.

В дошкольном возрасте начинают формироваться основы патриотизма. Патриотическое воспитание дошкольников включает в себя передачу им знаний, формирование на их основе отношения и организацию доступной возрасту деятельности. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой родине - месту, где родился человек.

Для того, что бы воспитать патриотов своей страны надо воспитать патриотов своего родного города. Для успешности работы с детьми по ознакомлению с городом, где они живут, предлагаю применить проектный метод.

Проблема:

Дети не знают название родного города, не знают о его истории, достопримечательностях и традициях.

Цель:

Формирование у детей любви к родному городу. Приобщение дошкольников к истории и культуре города.

Задачи:

• Знакомить детей с родным городом, его историей, достопримечательностями.
• Развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь детей.
• Воспитывать любовь к родному городу.

Направления проектной деятельности: познавательное, речевое, художественно-эстетическое развитие.

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Художественно - эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Деятельность по реализации проекта:

Этапы реализации проекта

Первый этап (подготовительный 13 – 17 сентября 2021г.)

Второй этап (основной 20 сентября – 22 октября 2021г.)

Третий этап (заключительный 25 октября– 29 октября 2021г.)

Формы работы с детьми: групповые и индивидуальные.

Методы и приемы работы в рамках реализации проекта:

- беседа;

- образовательная ситуация;

- консультации;

- показ, пояснение;

- экскурсии;

- игра.

Ожидаемые результаты:

• Обогащенные и систематизированные знания детей о родном городе.
• Развитие игровых, познавательных, речевых способностей, приобретение коммуникативных навыков.
• Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.
• Повышение уровня детской, родительской и педагогической компетенции в вопросах истории и культуры родного города.