Познавательная викторина для детей 5–6 лет «Знатоки Оребуржья»
план-конспект занятия (старшая группа)

Познавательная викторина для детей 5–6 лет «Знатоки Оребуржья»

Познавательная викторина для детей 5–6 лет «Знатоки Оребуржья»

Викторина «Знатоки Оренбуржья»

познавательное развлечение для детей старшей группы.

ЦЕЛЬ: применение на практике полученных знаний о родном крае.

ЗАДАЧИ:

Образовательные: Обобщить, закрепить и расширить знания о родном городе, его достопримечательностях.

Развивающие: Развивать связную речь детей, память, внимание, логическое мышление.

Воспитательные: Воспитывать умение слушать ответы и рассказы своих сверстников, чувство любви и гордости за родной город.

Предварительная работа: Рассматривание фотографий альбома «Мой город», «Животные Оренбуржья», «Птицы Оренбуржья». Беседы о Родине, крае. Прослушивание голосов птиц в записи.

Оборудование и материалы: мультимедийная аппаратура, аудиозаписи голосов птиц, слайды с изображениями птиц, животных, достопримечательностей Оренбурга, два экземпляра пазлов с изображением герба города Оренбурга, красные и жёлтые обручи по количеству человек в команде, листы и ручки для членов жюри, карточки с названиями животных, табло, эмблемы для команд, медали.

План мероприятия:

1. Выступление ведущего,объяснение правил.

I тур: «Городской»

1) конкурс «Угадай достопримечательность»

2) конкурс «Кто назовёт больше улиц города»,

3) конкурс «Собери герб».

II тур: «Птичий»

1) конкурс «Отгадай птицу»,

2) конкурс «Узнай по голосу»,

3) конкурс «Полёт птиц».

III тур: «Звериный»

1) конкурс «Узнай по описанию»,

2) конкурс «Покажи животное».

5. Заключительное слово ведущего.

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте ребята! Приветствую команды «Непоседы» и команду «Солнечные лучики». Наша игра посвящена городу в котором мы живём. Как вы думаете, какому? Правильно, этот город – Оренбург. Для каждого из нас Оренбург – наша малая Родина. Мы любим его, радуемся его процветанию, гордимся выдающимися земляками. Радуют глаз живописные пейзажи нашей области, широко разнообразие животного и растительного мира нашего края. Послушайте какое стихотворение про наш город написал ученик 6 класса Андрей Шнякин:

Люблю тебя, мой край родной,

Твои широкие просторы.

Здесь неба синь, хлеб золотой,

И степь, и реки, и озёра…

Люблю тебя, мой край родной,

Твои пруды без волн высоких.

Зимою, летом и весной

Я вижу гладь их волн глубоких.

Люблю тебя, мой край родной,

За всё твоё богатство:

За газ, за нефть, за хлеб ржаной,

За дружбу и за братство.

Люблю тебя, мой край родной,

Степное Оренбуржье,

За твой простор, за твой покой,

За всё самое лучшее!

Сегодня я хочу узнать, как хорошо вы знаете свой город, его историю, природу, достопримечательности. Но сначала я скажу вам правила нашей викторины. Эти правила нарушать нельзя, за нарушение с команды снимается очко.

Правила:

1. Команды ведут себя тихо, нельзя отвечать за команду, которой задан вопрос.

2. Команды выполняют задания поочередно, если иное не предусмотрено в правилах конкретного конкурса.

3. Отвечает ребенок, который изъявил желание, или выбранный взрослым внутри команды.

4. За нарушение дисциплины членами команды жюри имеет право снимать 1 балл.

Все готовы? Тогда начнем игру.

Первый тур.

Ведущий: Первый тур называется «Городской». Как вы думаете о чём мы будем беседовать в этом туре? Верно, о нашем любимом Оренбурге. Узнаем, как хорошо вы знаете здания и памятники нашего города.

Первый конкурс – «Узнай достопримечательность». Вам будут предложены фотографии достопримечательностей нашего города. Команды отвечают по очереди, если одна команда не может ответить вопрос переходит к другой команде. Внимание на экран.

(показ слайдов с изображением Белого моста, планетария, парка «Тополя», сарматского оленя, сада «Фрунзе», канатной дороги, золотого ангела мира, памятника первой учительнице.)

Второй конкурс – «Кто назовет больше улиц города». Команды по очереди называют названия улиц города. Разыгрывается 1 балл.

Улицы: Советская, Горького, Пушкинская, Чкалова, Гагарина, Володарского, Кобозева, Шафеева, Комсомольская, Пролетарская, Жукова, Ленинская, 9 января, пер. Матросский, Орджоникидзе, Краснознамённая, 8 марта, Терешкова,.

Третий конкурс – «Собери герб».

Ведущий: У каждого города есть свой символ это герб. Посмотрите на экран – это герб нашего города. C октября 1773 года по март 1774 года Оренбург был осажден армией Емельяна Пугачева. За то, что горожане удержали город и не сдали его восставшим, императрица Екатерина II пожаловала городу крест Андрея Первозванного – высшего ордена российской империи, который был изображен на гербе города. Также в знак особых заслуг горожан в гербе был помещен двуглавый императорский орел.

Золото – символ богатства, стабильности, уважения, интеллекта.

Голубой цвет – символ чести, благородства, духовности, возвышенных устремлений; цвет бескрайнего неба и водных просторов.

Красный цвет – символ мужества, силы, труда, красоты.

Черный цвет – символ скромности, мудрости, вечности бытия.

Командам предлагается собрать из частей герб города.

Жюри подводит итоги первого тура.

Второй тур. «Птичий»

Ведущий: Второй тур нашей викторины называется «Птичий». Узнаем, как хорошо вы знаете птиц нашего края.

Первый конкурс – «Отгадай птицу».

Ведущий: внимание на экран. Команды угадывают птиц по очереди. (показ слайдов с фотографиями птиц)

Второй конкурс – «Узнай птицу по голосу». (на магнитофоне воспроизводятся голоса птиц в записи – кукушка, чибис, дрофа, тетерев, сорокопут, сова-сплюшка, пискулька, пеликан.)

Третий конкурс – «Полет птиц». На полу лежат обручи жёлтого и красного цвета.

Ведущий: Птиц вы угадали верно! А сейчас я предлагаю вам немного поиграть. Выйдите из-за столов, задвиньте стулья чтобы они вам не мешали. Предлагаю вам сейчас превратиться в птиц – у команды «Непоседы» жёлтые гнёздышки, у команды «Солнечные лучики» красные гнёздышки. Пока играет музыка – вы летаете, как только музыка останавливается птицы разлетаются по гнёздам – каждая команда в своем. Побеждает команда, участники которой первыми вернутся на место. Игра повторяется два раза.

Третий тур. «Звериный»

Ведущий: Узнаем, как хорошо вы знаете животных нашего края. В первом конкурсе я буду описывать внешний облик и повадки животного, а вы должны отгадать о каком звере идёт речь.

Первый конкурс – «Узнай по описанию»

Вопросы:

1. Представитель семейства оленевых. Это животное называют сохатым за роскошные рога, формой напоминающие соху. У животного весьма слабое зрение, зато отличное обоняние и слух. Из-за удлинённых передних ног это животное может пить только зайдя глубоко в воду или встав на колени. Самцы ежегодно сбрасывают рога. Самки такого украшения лишены. Живут в лесах и рощах, зарослях на берегах водоёмов. Очень боязливы и живут скрытно. Питаются травянистой, кустарниковой и древесной растительностью. Отлично бегают и плавают. (Лось)

2. Это животное - персонаж многих сказок. Его нередко можно увидеть на цирковых представлениях. У него крупная голова, маленькие круглые ушки, небольшие глазки, на лапах когти. Обитает обычно возле речек в лесах. Питается растительной пищей, весной становится хищником. Спит всю зиму в берлоге. (Медведь)

3. Это животное – один из самых грациозных и опасных хищников семейства кошачьих. Изящное животное обладает роскошным мехом, кисточками на ушах, коротким хвостом и смертоносными когтями. Быстро и бесшумно двигается. Логово устраивает под корнями упавших деревьев, хорошо лазает по деревьям. Этот хищник занесён в красную книгу. (Рысь)

4. Это животное селится на лесных речках и озёрах. Очень важно для них наличие древесно-кустарниковой растительности, составляющей их рацион. Превосходно плавает и ныряет. На суше неуклюжи. Живут поодиночке и семьями. Нору роют в берегу рек, вход в нору располагается под водой. Норку называют хаткой. Очень чистоплотны. Строят плотины, валят деревья подгрызая их у основания в виде песочных часов. (Бобёр)

5. Это всем известное животное, но его мало кто видел. Питается насекомыми. Это слепое животное, глаза атрофировались в процессе привыкание к подземному образу жизни. Ушные раковины тоже атрофированы. Основным элементом ориентирования служит нюх. Разгребать землю им помогают мощные лапы-лопатки с большими когтями. У животного великолепный мех. (Крот)

6. Это очень гибкое и ловкое животное. Имеет обтекаемую форму тела. Уши не видны из меха, имеют клапаны, которые закрывают слуховые проходы во время погружения в воду. У животного короткие лапы с перепонками. Туловище покрыто гладким мехом, который не промокает в воде и сохраняет температуру тела. Питается водными и наземными животными Преимущественно ночное животное. (Выдра)

7. Некрупный грызун семейства беличьих. Живёт в степи, очень осторожны. К зиме меняют мех. Имеют привычку прятать пищу в защёчные мешки. Зимой впадают в спячку. Растительноядные, делают запасы пищи из семян травянистых растений и злаков. Живут в глубоких норках. (Суслик)

8. Это животное занесено в Красную книгу. Принадлежит к семейству кротовых, почти слепы, прекрасно развито обоняние. Обитают в водоёмах, в норках. Вход в норку расположен под водой. Летом живут поодиночке, зимой перебираются в общественные норы. Под водой может находится не более 3 минут Питается моллюсками, мальками и пиявками. (Выхухоль)

Второй конкурс - «Покажи животное»

Ведущий: В следующем конкурсе такое задание сейчас команда которую я назову подойдёт ко мне. Мы загадаем животное и покажем его а команда которая останется сидеть должна угадать это животное. Начинают «Непоседы».

Пока жюри подводит итоги третьего тура и подсчитывает общий результат. Можно поиграть в игру «Полёт птиц»

Молодцы! Слово предоставляется жюри.

На память о сегодняшней игре мы вручаем каждому участнику медаль.

Спасибо за участие в нашем мероприятии. Надеемся, что встреча была интересной и полезной. Наш город Оренбург дорог каждому из нас. Пусть любовь к нему не угасает в ваших сердцах и в сердцах ваших детей.

Всего вам доброго! До новых встреч!