Сценарий праздника национальных культур и традиций «Дружат дети на планете» 2022г.
методическая разработка (подготовительная группа)

МДОУ «Детский сад «Чебурашка»

Сценарий праздника национальных культур и традиций «Дружат дети на планете»

Выполнила: Вэнго В.А.

С.Ныда 2022 уч. год.

Сценарий праздника национальных культур и традиций «Дружат дети на планете» 2022г.

Цель праздника: воспитание любви и уважения к своей Родине.

Задачи:

• формирование духовно-нравственного отношения, чувства сопричастности и любви к малой родине, культурному наследию народов Ямала;
• воспитание чувства собственного достоинства у ребёнка, как представителя своего народа;
• воспитание толерантного отношения к представителям других национальностей.

Ведущая: Родной Ямал - заветный край России

Земля легенд и сказок старины  

В твои просторы ,зори молодые,

Мы с детских лет всем сердцем влюблены

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех на празднике национальных культур и традиций «Дружат дети на планете!»

Суров мой Север лишь на первый взгляд,

Пусть ветры завывают за стеною,

 Здесь каждый вас увидеть рад

И обогреть душевной теплотою!

 Здесь на великом Ямале живут рядом русские и ненцы, казахи и татары, украинцы, белорусы, чеченцы и армяне, азербайджанцы, грузины, ханты,  и люди многих других национальностей. Но это ничуть не мешает нам мирно жить, понимать друг друга, учиться и трудиться на благо нашей общей Родины - России.

Встречайте представителей северных и русских  народов команду «Тундровичок» и «Добры молодцы».

(Под музыку в зал входят дети, одетые в национальные ненецкие костюмы и русские народные костюмы, выстраиваются полукругом перед зрителями)

Звучит русская народная мелодия, в зал входит Матушка Русь в русском народном костюме.

Матушка Русь: Здравствуйте мои друзья! Очень рада встрече я!

(кланяется на три стороны)

Ведущая :Здравствуй ,Матушка Русь!

Матушка Русь: Встретиться я с вами рада!

                           Сколько здесь моих друзей, всех национальностей,

                            Внешне хоть и непохожи, для меня вас нет дороже

                            Все красивы и умны, все талантливы скромны,

                            Песни звонкие поют ,ну а дружно здесь живут?

Дети отвечают хором:  Дружно!

Матушка Русь: Знаю много игр веселых,

                             Многие старинные,

Наши бабушки играли в игры эти дивные.

Я предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Гори, гори, ясно!»

                игра «Гори, гори, ясно!»

 Правило: дети берутся за руки, образуя пары. Пары стоят одна за другой "ручейком".

Впереди "ручейка", в нескольких шагах, стоит ведущий с платком в руках. По окончании песни дети, стоящие последней парой размыкают руки и разбегаются вдоль "ручейка".

Бегут поодиночке к ведущему стараясь выхватить платок. Первый, кому это удалось сделать, остаётся с платком в роли ведущего, а двое остальных (бывший ведущий и не успевший выхватить платок) образуют пару и становятся первыми в ручейке. Игра продолжается со следующей парой детей.

Гори-гори ясно

Чтобы не погасло

Глянь на небо

Птички летят

Колокольчики звенят.

Ведущая : На Ямале мы живем, дружно песенки поем,

Будем жить мы здесь всегда –

Не страшны нам холода!

Пусть свирепствуют метели,

А мы шубки все надели!

Все обулись, потеплей: «На – мороз! Там веселей!»

О Ямале – уникальном Северном крае России сложено немало песен. Своеобразная красота северной природы, душевность живущих здесь людей воодушевляет  на творчество.

Звучит ненецкая народная песня  «Колокольчик мой звени» в зал входит Хозяйка Тайги и приветствует всех на ненецком языке.

 Хозяйка Тайги: Ани торова! Здравствуйте, люди добрые! Я Хозяйка Тайги, охраняю ямальские владения. Моя тайга полна и разнообразна животным и растительным миром. А вы, ребята, можете мне сказать, какие животные обитают на Ямале? (Ответы детей)

А кто является для коренных  жителей  севера и транспортом и одеждой и едой?

Дети:   Олень.

Хозяйка Тайги: Конечно олень. И я предлагаю вам  посмотреть  ненецкую сказку «Как оленёнок друга искал» в исполнении  ребят подготовительной группы.

Хозяйка Тайги: Ребята на Ямале живут коренные народы Севера, такие как ненцы, ханты, селькупы. А знаете ли вы, чем занимаются коренные жители Ямала, чтобы выжить в суровых климатических условиях Севера?

Дети:   Ловят рыбу, занимаются охотой.

Хозяйка Тайги: Я предлагаю вам в спортивных состязаниях показать свою ловкость, силу ,быстроту, все те качества, которыми обладают оленеводы и охотники.

Спортивные состязания

 Хозяйка тайги: Отгадайте-ка загадку.

В тундре зимой без нее ни на шаг,

С места рванем – только ветер в ушах (оленья упряжка)

1 эстафета  «Гонки на оленях» Дети бегут парами (первый – «олень», второй – «каюр») до конуса. Обегают дерево (конус) и возвращаются обратно. Выигрывает команда, которая первой закончит эстафету.

 Хозяйка Тайги: Молодцы, вы прирожденные оленеводы.

2 эстафета «Прыжки через нарты» Первый участник перепрыгивает через мягкие модули (ноги вместе), затем бежит до стойки, обежав, возвращается на место и передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, первой закончив эстафету.

 Хозяйка Тайги: А еще оленеводы должны уметь метко бросать аркан. Это такая веревка с петлей. Когда надо поймать оленя, нужно суметь набросить ему на шею аркан.

3 эстафета «Набрось аркан» На расстоянии 3-4 метра стоят 4 макета рогов. Участники добегают до обруча, берут кольцо и набрасывают на модель рогов. Затем возвращаются и передают эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, у которой больше попаданий в цель.

Хозяйка Тайги: Коренные жители непревзойденные охотники, поэтому дети, подражая взрослым, играли в охотников  отрабатывая навыки которые пригодятся им в будущем- зоркость и ловкость

 4 эстафета  «Меткий охотник»  В каждой команде по одному макету дикого гуся. Их держат ребята незанятые в игре . По сигналу каждый игрок команды выполняет бросок (выстрел) мячом по макету животного.  Каждая команда набирает себе очки меткими выстрелами. Побеждает  команда, набравшая большое число попаданий.

 Хозяйка Тайги: Много рыбы в реках и озерах моего сурового северного края. Я приглашаю вас на северную рыбалку.

 5 эстафета «Ловись,  рыбка большая и маленькая »По сигналу, каждый игрок из команды подбегает к «озеру» и удочкой на магните подсекает рыбу. Как только рыба окажется на крючке, кладет ее в ведро и эстафету передает следующему игроку. Побеждает та команда, в ведре которой больше рыбы.

 Ведущая : И пока наше жюри подводит итоги состязаний, я приглашаю Хозяйку Тайги и вас ребята посмотреть  танец «Оленята»

Ведущая: Внимание! Командам для церемонии награждения построиться!

(Подведение итогов, награждение команд)

 Ведущая :Ямал собрал друзей в хоровод,

С нами он готов дружить круглый год,

Потому что дети всех народов, всех людей

Могут радость подарить планете всей!

Если будут веселиться и играть

Песни петь, друзей не обижать…

И тогда им улыбнётся вся Земля –

Солнце, горы, птицы и моря!

 Звучит песня «Дружат дети всей земли», дети покидают зал.