МБДОУ «Детский сад № 10 «Малютка»

Конспект занятия

по патриотическому воспитанию в старшей группе

«Малая родина – город Тамбов»

Подготовил: Уклеина А.Е.

Цель:

Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине;

дать представление, что такое малая Родина;

Задачи:

- закрепить знания детей о нашей стране, о родном городе;

 - продолжать формировать и воспитывать чувство гордости, почитания и глубокого уважения к символам России;

- воспитывать любовь и уважение к своей малой Родине;

- развивать внимание, память, мышление, воображение, расширять кругозор;

- продолжать работу по обогащению и уточнению словаря.

рассказать об истории родного села;

продолжить знакомить с достопримечательностями родного села, его традициями

 - закреплять у детей знаний о домашнем адресе (улице, на которой они живут);

Предварительная работа:

1) Чтение и заучивание стихотворений о Родине.

2) Рассматривание флага и герба РФ и герба Тамбовской олбасти.

3) Прослушивание гимна РФ и песен о России.

4) Беседы о Государственной символике РФ, о Родине, о г. Тамбове, детском саде.

6) Рассматривание иллюстраций и выполнение работ по мотивам народного декоративно – прикладного искусства.

7) Дидактические игры: «Узнай по описанию», «Белый-синий-красный», «Найди среди других», «Узнай наш герб».

Материалы к занятию:

1. Карта России, глобус.

2. Видеозаписи: презентация достопримечательности Тамбова, показ слайда Герб Тамбовской области.

3. Аудиозаписи: гимн РФ

4. Изображения государственных символов России и г. Тамбова.

5. Изображения древнего Тамбова.

 Раздаточный материал: пчелы, улей, фон зелено-синий

Ход занятия

В: Сегодня мы с вами поговорим о Родине. У каждого человека есть Родина. Дети, скажите мне пожалуйста, что такое Родина?

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим- синим

Флаг России над Кремлём.

В: Верно, ребята, Родина – это страна, в которой мы живём. А сейчас давайте поиграем. Я буду говорить предложения, а вы их продолжать.

Наша страна называется…       Д: -  Россия.

Граждане России называются…    Д: -  Россияне.

Столица России – город …   Д: -  Москва.

Главный человек Росси …    Д: -  президент, Путин В. В.

Назовите символы России …   Д: - флаг, герб, гимн.

В: Давайте посмотрим на флаг России. Назовите цвета Российского флага.

- Что обозначает каждый цвет? (верхняя полоса – белая как чистый снег, средняя синяя – как небо, река, красная как Красная площадь).

 В: А сейчас давайте поговорим о другом символе России – о гербе.

- Что изображено на гербе? (золотой двуглавый орёл со скипетром и державой, на щите изображен Георгий Победоносец, он копьем поражает змея)

В: А что такое гимн? (Это главная песня страны). Это песня о нашей стране, о том, как мы ее любим.

- А кто знает, как надо слушать гимн? (стоя) Прослушивание гимна.

В: ребята, наша страна самая большая в мире. Давайте посмотрим с вами на карту. Здесь есть океаны и моря, реки и озера, горы и леса. В России множество городов, среди них есть большие города, где численность жителей превышает миллионы человек и маленькие.

У каждого человека на Земле есть место, где он родился, где живут близкие и дорогие ему люди. Где  он впервые увидел мамины глаза и улыбку,  зеленую траву, голубое небо. Это место называется - Малая Родина! Малая Родина для нас – город Тамбов.

Сейчас я вам расскажу о нашем городе много интересного. Город Тамбов был основан 374 года назад. В далекие времена Русь страдала от набегов татар. И по приказу царя Петра Первого на пути к Москве было решено построить города-крепости. Одна из таких крепостей и была построена на двух холмах, на берегу реки Цна. Крепость была построена из дерева и окружена деревянной стеной. Строительство крепости начали 17 июля 1636 года. Строил крепость стольник Роман Бабарыкин, а после завершения работ он был три года тамбовским воеводой. Для безопасности город окружал водяной ров. Постепенно около крепости возводили дома, торговые палатки. Люди занимались охотой, пчеловодством, разными ремеслами, торговлей.

Большие изменения произошли с тех пор. Деревянный Кремль с окружавшими его бревенчатыми стенами и острогами давным - давно исчезли.

Сейчас мы с вами наблюдаем совсем другой город высокими домами, с широкими и длинными, облагороженными улицами, по которым мчат машины. Давайте с вами посмотрим презентацию, где представлен современный Тамбов и попытаемся назвать достопримечательности, которые я вам покажу. Показ презентации

В: - Молодцы ребята, вы отлично знаете наш город! Я вам предлагаю отдохнуть и немного размяться.

Физкультминутка

Здравствуй, мир. (руки наверх)

Это – я! (на грудь)

А вокруг страна моя! (раскинуть)

Солнце в небесах горит (наверх)

И земля у ног – лежит! (наклон)

Там – леса! (замок вправо)

А там – поля! (замок влево)

Здесь – друзья (поворот головы)

И здесь друзья. (вправо и влево)

Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)

Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть с наклоном вверх)

Здравствуй же, страна моя! (раскинуть)

Здравствуй, мир!

Встречай меня!

В: Ребята, как и другие города, наш город Тамбов имеет герб. Показ слайда.

- Давайте  его рассмотрим. Какую форму он имеет? (квадрат).

- Правильно. Квадрат немного вытянут снизу и в середине. Мы можем сказать, что он имеет форму щита. Щит свидетельствует об оборонительном значении крепости.

- Что изображено на гербе (пчелы и улей на сине-зеленом фоне)

- Что символизируют пчелы? (трудолюбие).

- Давайте вспомним, что означает каждый цвет на гербе?

(золотистый – справедливость, зеленый - надежду и свободу, синий – величие и красоту).

А теперь давайте самостоятельно сделаем герб Тамбова.

В: Как интересно мне сегодня было с вами, вы меня очень порадовали, я поняла, как сильно вы любите свою малую Родину – наш город Тамбов.