Отчет о реализации проекта "Мой любимый город"
проект

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1 «Рябинка» Проект «Мой любимый город» Воспитатели: Кудряшова Т.Г.

Слайд 2

Актуальность: Общеизвестно, что ребёнок познаёт мир из ближайшего окружения. Его любовь к Родине начинается с любви к отцу и матери, родному дому, городу. Очень важно знакомить детей с историей города, его историческими достопримечательностями, природой и культурным наследием. Ведь любовь к родному краю, городу зарождается в раннем возрасте и эти патриотические чувства чрезвычайно важны для дальнейшего формирования личн ости.

Слайд 3

Цель: Формирование представлений о родном городе. Создание условий для развития у детей патриотических чувств.

Слайд 4

Задачи: - расширить представление об истории родного города, его достопримечательностях; - расширить представления о профессиях родителей воспитанников; - воспитывать у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, городу; -развивать у детей познавательной активности посредством проектной деятельности с привлечением членов семей воспитанников.; -способствовать налаживанию тесного взаимодействия педагогов, родителей и детей, ориентировать родителей на патриотическое воспитание в семье.

Слайд 5

Вид проекта : Творческий групповой краткосрочный. Участники проекта : Воспитанники старшей группы №3, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Слайд 6

Ожидаемый результат: Воспитанник, имеющий представление о родном городе, его истории, культуре, о профессиях своих родителей, способный организовать свою деятельность, умеющий применять полученные знания, умения, навыки в игровой, художественно-продуктивной деятельности; владеющий исследовательскими умениями наблюдать, сравнивать, анализировать, задавать вопросы.

Слайд 7

Подготовительный этап : -Подобрать необходимую литературу, иллюстрационный материал, материал для игровой деятельности детей для успешной реализации проекта. 2. Заинтересовать детей и родителей темой проекта, сподвигнуть их к совместной деятельности, направленной на достижение цели проекта. 3. Создать необходимую базу для продуктивной и творческой деятельности детей. 4. Составить перспективный план мероприятий.

Слайд 8

Познавательно – исследовательская деятельность: Рассматривание и беседа по альбому «Город Нефтеюганск», «Флаг и герб Нефтеюганска». Просмотр презентаций на мультимедиа «Памятники моего города», «Мой город - Нефтеюганск».

Слайд 9

Презентации детских исследовательских проектов:

Слайд 10

Игровая деятельность: Дидактические игры:«Собери картинку » - собери герб и флаг города Нефтеюганск, «Знаешь ли ты свой город?» - узнавать по фотографиям известные в городе места. Режиссерская игра « Улицы города».

Слайд 11

Художественно – эстетическая деятельность: Чтение произведений о природе родного края из книги « Буровичок Югорка ». Заучивание наизусть стихотворений о родном крае и городе. Заучивание поговорок и пословиц о Родине.

Слайд 12

Художественно- продуктивная деятельность: Коллаж «Мой родной Нефтеюганск», Рисование «Дома на улицах города» , Аппликация «Наш город»

Слайд 13

Совместно с музыкальным руководителем развлечение «Путешествие по любимому городу»