Проект "Мой любимый город"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Цель: _Расширение знаний детей о  родном городе.

Актуальность: Каждый человек имеет свою малую Родину. Чаще всего любимым городом является то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально - нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе.

Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребёнка уважительное отношение к малой Родине. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина, Россия.

Наш творческий проект «Мой любимый город» (тема)

 Участниками которого стали воспитатели, воспитанники подготовительной группы и их родители.

Реализация проекта включала три этапа.

На подготовительном этапе был проведен мониторинг знаний детей, анкетирование родителей, сбор информации о городе, подбор иллюстративного материала, отбор художественной литературы, художественного материала.

Основной этап: Входе предварительной работы по подготовке к основному этапу проекта дошкольники вместе с воспитателями читали, рассматривали иллюстрации, фотографии на тему «Любимый город Челябинск». кроме того, с воспитанниками проводилась беседы на тему: «Любимый город Челябинск», «Гордимся тобой, наш город родной».

- проект предполагал проведение составление творческих рассказов «Как я люблю отдыхать», «Моя улица», «Город, в котором я живу», Просмотр слайдов и видеоматериалов о достопримечательностях города.

- кроме того, на данном этапе дошкольники дома с родителями также: собирали книги, читали, беседовали, делали альбомы и книжки- малышки о родном городе.

- проводилась работа с родителями: Консультация «Прогулки по городу» (улицы города). Буклеты «Парки нашего города», «Наш зоопарк». Было предложено родителям вместе с детьми посетить музей. Совместно с детьми изготовление мини -альбомов «Как я люблю отдыхать», «Моя улица», «Город, в котором я живу».

На заключительном этапе была организована выставка книг, альбомов, пополнена предметно развивающая среда в патриотическом уголке по теме «Мой город», проведена викторина «Улицы нашего города».

Таким образом, в ходе реализации данного проекта полученные знания помогли повысить значимость патриотического воспитания детей и формированию патриотических чувств у дошкольников. Родители и воспитатели убедились в том, насколько актуальна тема изучения родного города. Проект заинтересовал детей и взрослых, сплотил родителей и детей в воспитании будущих граждан своего города и страны.