Презентация «Организация работы по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников»
презентация

Слайд 1

РМО «Организация работы по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников» Старший воспитатель ВКК: Шишкина Т.Е. МБДОУ – «ЦРР – детский сад №50» г. Воронеж «Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом». С. Михалков

Слайд 2

«Воспитание, лишённое народных корней, - бессильно». /К.Д.Ушинский/ Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста в настоящее время приобрело особое значение. В нашем ДОУ создаются все условия для воспитания патриотов, детей знакомим с историей и культурой предков, приобщаем к культуре своего народа, развиваем духовность, воспитываем любовь к семейному очагу. Патриотическое воспитание — важная составляющая становления будущей личности. Ребёнку от рождения не даётся чувство любви к родине, уважения семейных и народных традиций, гордости за свой народ и государство. Все эти качества воспитываются семьёй и обществом начиная с детского сада. Станут ли воспитанники патриотами своей Отчизны, захотят ли юноши и девушки в случае необходимости защищать интересы государства — это во многом зависит от формирования их мировоззрения в самом раннем возрасте.

Слайд 3

Методическая копилка В дошкольном учреждении в методическом кабинете, а так же в группах создан уголок, где собран теоретический и практический материал: - литература для детей (рассказы и притчи для детей, стихотворения, раскраски); - литература для родителей и педагогов; - демонстрационный и раздаточный материал для проведения занятий.

Слайд 4

Основными направлениями работы с детьми дошкольного возраста являются краеведение, ознакомление с родной страной, историческим прошлым России, организация жизни детей по народному календарю. В течение года обязательно ведётся работа о народных и православных праздниках, с которыми мы знакомим детей - Рождество, Масленица, Пасха, Веснянка.

Слайд 5

МИНИ-МУЗЕЙ «Русская изба» Так же у нас в саду создали мини-музей «Русская изба», где мы знакомим детей с русским бытом, утварью, традициями.

Слайд 8

У нас в ДОУ проводится кружок «Нам посчастливилось родиться на Руси» - один из путей совершенствования воспитательной работы в детском саду, усиление ее нравственно-патриотической направленности с учетом возможности всестороннего развития детей. Программа предназначена для работы с детьми 5-7 лет, с учетом возрастных особенностей и рассчитана на 2 года обучения. Одно занятие в неделю, во второй половине дня продолжительностью 20-25 минут.

Слайд 10

При работе по воспитанию любви к родному городу, надо помнить, что дошкольник воспринимает окружающую его действительность эмоционально, поэтому патриотические чувства к родному городу должны проявляться у него как восхищение своей малой родиной, своим городом. Эти чувства не могут возникнуть после нескольких занятий. Знакомство дошкольников с историей, культурой родного города - процесс длительный и сложный. При знакомстве с ВОВ, мы проводим тематическое занятие на тему: 25 января - День освобождения Воронежа. Проводим экскурсии в Музей Диораму, посещаем совместно с родителями «Реконструкцию по освобождению города от фашистских захватчиков».

Слайд 11

Ну и конечно же, как воспитать человека не привив ему любви к берёзке, которая растёт у дома, к ручейку, который протекает недалеко, к цветку, который ты вырастил сам. М.Пришвин сказал: «Охранять природу - значит охранять Родину»

Слайд 12

Работа с родителями В деле гражданско-патриотического воспитания ребенка большое значение имеет взаимодействие педагога с семьей. Но в большинстве современных семей уклад жизни в соответствии с православными традициями утрачен. Взаимодействие сотрудников и родителей в деле духовного воспитания детей проходит через: ОД и праздники, совместные мероприятия детей и родителей, на которых обсуждаются насущные вопросы воспитания детей.

Слайд 13

Наши достижения

Слайд 14

Наш детский сад принимал участие во II Всероссийской конференции «Духовно-нравственное воспитание ГРАЖДАНИНА и ПАТРИОТА РОССИИ в условиях реализации ФГОС», а так же в Всероссийском конкурсе образовательных проектов и программ по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи «ГРАЖДАНИН и ПАТРИОТ РОССИИ-2016»

Слайд 15

Патриотическое воспитание ребенка — сложный педагогический процесс. И в основе его лежит развитие нравственных чувств. В. А. Сухомлинский считал, что с малых лет важно, воспитывая чувства , учить ребёнка соразмерять собственные желания с интересами других. Тот, кто во имя своих желаний отбрасывает в сторону законы совести и справедливости, никогда не станет настоящим человеком и гражданином.