Проект «Бурятская национальная одежда»

Выбор проекта и его обоснование

В наше время мало кто из детей знает свои бурятские национальные традиции и обычаи, и ещё меньше говорят на родном языке.

Чтобы как то привлечь детей, познакомить с традициями и обычаями   мы создаем различные проекты .

Автор проекта: воспитатель Тогочиева Елена Баировна

Тип проекта. Групповой.

Актуальность. Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину - задача особенно актуальная сегодня, не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа.

Необходимость приобщения детей к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня, как никогда наше прошлое, также творит традиции будущего. Что скажут о них наши потомки?

Наши дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении национальной культуры, реализовать себя, как личность, любящую свою Родину, свой народ и все, что связано с бурятской культурой. В традициях национальной культуры дети черпают бурятские нравы, обычаи и бурятский дух свободы и творчества.

Процесс познания и усвоения должен начинаться как можно раньше, как образно говорит народ: «С молоком матери ребенок должен впитывать культуру своего народа через колыбельные песенки, потешки". Рассматривая бурятский национальный костюм, дети видят колорит, самобытность бурятского народа.

Объект. Изучение характерных особенностей национальной одежды.

Предмет. Процесс ознакомления детей старшего дошкольного возраста с национальным орнаментом народов, живущих в республике Бурятия.

Период работы: Апрель 2018 год.

Гипотеза. Проживая в Республике Бурятия, мы и наши дети не знаем традиции, и обычаи своего народа. В ходе реализации проекта дети получают знания о традициях бурятского народа

Участники проекта. Дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.

Ресурсное обеспечение проекта: Бурятский национальный костюм, наглядные пособия, дидактические игры («Оденем куклу» и др.).

Формы и методы реализации проекта

Формы: занятия, досуги 

Цель:

-расширить представление о элементах бурятского национального костюма и назначение;

-развивать творческую активность, эстетический вкус, умения различать цветовой колорит, ритм и стилизацию элементов в орнаменте;

-воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру и искусству.

Задачи: развивать интерес в построении композиции и сюжета бурятского орнамента; воспитывать бережное отношение к объектам народного творчества. Вызвать у детей активный интерес, эмоциональный отклик на художественные произведения, желание внимательно рассматривать их, любоваться красотой.

Методы: наблюдение, беседы, игры, театрализованные драматизации, показ.

Предполагаемые результаты.

Дети должны знать и называть:

• место проживания: республику, город.

• свою нацию, традиции.

• национальный костюм своего народа, элементы одежды.

Проявлять любовь к национальной культуре.

План реализации проекта в старшей группе

3 апреля. Презентация на тему « Бурятская национальная одежда». Знакомство с особенностями национальной одежды, с элементами бурятского национального костюма.

5 апреля.  Рисование на тему « Минии буряад дэгэл»

     Оборудование: для воспитателя: компьютер и проектор;

для учащихся: краски, кисточки, ёмкости с водой, тряпочки, шаблоны одежды.

9 апреля. Презентация « Бурятские национальные узоры и орнаменты». Знакомство с  характерными  особенностями , развивать умения различать цветовой колорит, ритм и стилизацию элементов в орнаменте.

11 апреля. Лепка «Орнамент Улзы» (по шаблонам из пластилина).

Оборудование: для воспитателя компьютер и проектор,

                           для учащихся: шаблон-узор, пластилин, стейки и доска.

13 апреля. Рассматривание кукол в национальных костюмах. Закрепить и систематизировать знания детей об основных частях национального костюма.

16 апреля. Лепка из соленного теста « Малгай»

18 апреля. Аппликация из фетра «Дэгэл»

20 апреля. Аппликация из кожи « Гутал»

23 апреля. Аппликация.

25 апреля. Работа с родителями. Мастер класс «Оберег-Энгэр».

27 апреля. Провести открытое занятие « Бурятская национальная одежда»

-Декоративное рисование куклы Янжина в бурятском костюме:

- учить детей рисовать элементы орнамента, постепенно усложняя их, самостоятельно рисовать фигуру куклы и наряжать ее в национальный костюм. Дидактические игры «Оденем куклу Янжину».

-закрепить, уточнить, систематизировать и обобщить знания о Бурятском национальном костюме;

-подвести итог работы с детьми.