Образовательный проект «Зимующие птицы нашего края» Вторая младшая группа ДОУ
проект (младшая группа)

МКДОУ «Детский сад №78 «Теремок» г. Новосибирска

Образовательный проект

«Зимующие птицы нашего края»

Вторая младшая группа ДОУ

Воспитатели:

Дроздова Анна Михайловна

г. Новосибирск 2018

Вид проекта: познавательно-исследовательский

Продолжительность: краткосрочный

Срок реализации: с 10 декабря по 17 декабря.

Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели МКДОУ, родители воспитанников.

Актуальность: вот и закончилась осень, пришла зима, а вместе с ней снег, холод и отсутствие пищи для птиц, остающихся зимовать, а некоторые птицы даже кочуют к нам из лесов, так как найти пропитание в лесу становится не возможным – насекомые спрятались и впали в спячку, всё покрыто огромными сугробами, ягоды закончились. Огромное количество птиц, которые помогают человеку и природе, избавляя от насекомых – вредителей, погибают от голода в суровую сибирскую зиму. Наш долг помочь пережить зиму птицам, для этого необходимо делать кормушки. Но большинство детей не знают, что едят птицы. Не знают, какую пользу они нам приносят. Не знают названия птиц и чем они отличаются, где они живут.

Цель проекта: формировать представления о зимующих птицах нашего края у детей второй младшей группы, уметь различать по внешнему виду синицу, снегиря, воробья, голубя, ворону, сороку и вызвать желание помогать птицам в тяжелый зимний период в г. Новосибирск.

Задачи проекта:

• Формировать общие представления детей о птицах, их жизни и значении для экосистемы.
• Запомнить распространённых зимующих птиц нашего города и края.
• Приобщить к процессу познания.
• Развивать наблюдательность, трудолюбие и бережное отношение к птицам.
• Развивать воображение, речь и творческий потенциал у детей.
• Способствовать чувству патриотизма – любви и гордости за Родину, желание помочь птицам родного края.
• Воспитывать сострадание и умение помогать в трудной ситуации.

Проблема: У большинства детей отсутствуют знания о зимующих птицах, зачем они нужны, где они живут как они появляются, как они называются, чем они питаются и как выглядят.

Этапы проекта:

I этап – подготовительный

• Выбор темы, определение проблемы, актуальности, цели и задач проекта.
• Подбор и проработка методической литературы по теме.
• Подбор стихов, сказок, песен, дидактических и подвижных игр, пальчиковой гимнастики и наглядного материала по выбранной теме.

II этап – основной

• ООД по теме зимующие птицы
• Беседы.
• Совместная деятельность взрослых и детей в ходе режимных моментов.
• Работа с родителями: кормушка для птиц.

III этап — заключительный 

Обработка и оформление материалов проекта: выставка на лестничной площадке зимующие птицы, создание альбома для детей «Зимующие птицы», кормушки и корм для птиц, фотоотчёт.

Целевая аудитория проекта: дети второй младшей группы, родители и педагоги ДОУ.

План образовательного проекта: