Проект по экологическому воспитанию дошкольников "Красная книга Калмыкии"
проект (старшая группа)
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» №17
Проект по экологическому воспитанию дошкольников
"Красная книга Калмыкии"
Разработал:
Адьяева Б.Н.
г. Элиста 2020год
Проект по экологическому воспитанию дошкольников
"Красная книга Калмыкии"
Образовательная область: Формирование знания детей о природе родного края, о её животном и растительном мире:
- Воспитывать бережное отношение к природе, умение видеть, чувствовать, понимать её.
Вид проекта: Групповой, нормативный.
Актуальность:
Калмыкия – во многом уникальный регион, территория бескрайних степей, пустынь и полупустынь, по площади превышающая многие европейские государства.
Для изучения и охраны неповторимой природы в 1990 году на территории республики Калмыкия был образован единственный такого рода полигон в России – государственный природный биосферный заповедник «Чёрные земли».
Путешествие по степным просторам «Чёрных земель» – это практически моментальное погружение в мир дикой природы. Только на первый взгляд степи кажутся однообразными, уже через несколько часов прогулки по заповеднику понимаешь – ландшафт постоянно меняется, жизнь вокруг прямо-таки кипит. Особенно это чувствуется весной – растительность расцветает.
Над изумрудными полями цветущего ковыля кружат в поисках добычи степные орлы.
Калмыкия – это не только Золотая обитель, уникальные памятники буддийской культуры, долина лотосов, легенды об ойротском племени, но и удивительное цветение более сотни видов тюльпанов, которые растут без вмешательства человека в нетронутой природе. В начале апреля появляются белоснежные красавцы, затем степь приобретает желтый оттенок, к самому горизонту тянется алая лента тюльпанов. Если верить калмыцкой легенде, черный цветок можно встретить раз в 9 лет. Тот, кто его найдет, приобретет богатство и счастье. Лучше всего об этом апрельском чуде сказал великий Калмыцкий писатель Давид Кугультинов.
Как ты прекрасна, степь моя, в апреле!
Хрустально-звонкий воздух, и простор,
И колокольчик жаворонка трели!...
Ты - музыка, чьи звуки с давних пор
Какой-то гений, в неизвестность канув,
Переложил на музыку тюльпанов.
(Д.Кугультинов.)
По этому, я считаю, что долг каждого из нас сохранить эту первозданную красоту для наших потомков.
Цель проекта: Формирование знаний у детей о природе родного края. Воспитывать бережное отношение к природе.
Задачи проекта:
- формировать у детей бережное отношение к природе родного края.
- воспитывать у детей любовное, заботливое отношение к природе путём систематического, целенаправленного общения детей с окружающей средой;
- развивать творчество, воображение, мышление, внимание;
- способствовать взаимопониманию и взаимоуважению между педагогами, детьми и их родителями.
Участники проекта: старший воспитатель, музыкальный руководитель, педагоги дополнительного образования, воспитанники, родители воспитанников, воспитатели.
Целевая группа проекта: Проект адресован старшим дошкольникам
Продолжительность проекта: Долгосрочный.
Сроки реализации проекта: Сентябрь 2020 - Ноябрь 2020 года.
Основные формы реализации проекта:
Занятия, экскурсии, наблюдения в природе, беседы, игры, мини - выставки, развлечения, труд в цветнике и на огороде, создание коллекции "Мир природы Калмыкии", папки-передвижки, лэпбук «Заповедник Черные Земли» и консультации для родителей.
Обеспечение: Материально-техническое:
фотографии флоры и фауны обитателей заповедника «Черные Земли», фотографии семей воспитанников, DVD (мультфильмы: "Гора Самоцветов" серия "Рогатый хан", «Смешарики» серия «Красная книга»), предметные картинки (растения, животные), видеокамера, фотоаппарат.
Учебно-методическое.
- Бондаренко, Т.М. Экологические занятия с детьми 5-6 лет [Текст] практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ /Т.М.Бондаренко. - Воронеж: Издательство "Учитель", 2002.
- Васильева, М.А. Программа воспитания и обучения в детском саду [Текст] /М.А.Васильева
- Васильев, Ю.Р. Занимательное природоведение /Ю.Р.Васильев. - М.: Омега, 1997.
- План работы ДОУ на 2020-2021 учебный год .
- Виноградова, Н.Ф. Дети, взрослые и мир вокруг Н.Ф.Виноградова, Т.А.Куликова. - М.: Просвещение, 1993.
- Рыжова, Н.А. Опыты с песком и глиной. Н.А.Рыжова //Обруч. -1998. - № 2.
- Рыжова, Н.А. Наш дом - природа / Н.А.Рыжова //Дошкольное воспитание. - 2000.-№7.
- Соломенникова, О.А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в старшей группе детского сада О.А.Соломенникова. - М.: Мозаика-Синтез, 2009.
Этапы проведения проекта
Период | Мероприятия | Ответственные |
Подготовительный этап | ||
Сентябрь | -Сбор и анализ литературы по данной теме. -Диагностика детей по данной теме. | Воспитатель. |
-Совещание со специалистами. Составление плана работы. | Воспитатель. | |
-Анкетирование родителей. -папка-передвижка для родителей "Что такое экология". -Сбор природного материала для коллекции "Мир природы". | Ст. воспитатель, воспитатель, родители, дети. | |
-Разработка содержания проекта "Красная книга Калмыкии". -Изготовление лэпбука «Заповедник Черные Земли». | Ст. воспитатель, воспитатель, родители. | |
Основной этап | ||
Октябрь | -Наблюдение за деревьями и кустарниками на участке детского сада. -Фотовыставка с мест семейного отдыха детей и родителей группы. -Стихи, потешки, загадки о животных степи. -Наблюдения за природой в дождливую погоду. -Просмотр мультфильмов "Гора Самоцветов" серия "Рогатый хан", «Смешарики» серия «Красная книга» -Беседы о понятии «Красная книга», о понятии «Флора и фауна».
| Воспитатель, родители, дети. |
октябрь | -НОД познавательное развитие «Природа Калмыкии»
-Театрализованные игры «Мы сайгаки», «Мы лисята», «Мы орлы» во время игры дети подражают повадкам животных.
-Прогулка. Серия национальных подвижных игр «Хвостики», «Загони овец в кошару», «Табуньщики», «Цаһан туула».
-Музыкальные подвижные игры «Хулһн», «Наадн Халята», «Батхн». Слушание П.Чонкушев «Степь»
-Развлечение «Экскурсия в заповедник».
-Работа с коллажем: «Богатство степи» . -НОД лепка "Сайгак"
-Экскурсия в Национальный музей им.Н.Н. Пальмова.
-Дидактическая игра "Что растет в степи?", «Найди по описанию», «Живая и не живая природа» и тд.
-Чтение художественной литературы: Д. Шанаев «Сказка о сайгачонке», Д. Кукарека «Осенняя степь», В.Шуграева «Сказание о верном хорьке». Р. Хонинова «Осень».
-НОД Аппликация Коллаж – «Лотос-символ Калмыкии» (аппликация, комочки сжатой бумаги).
-Работа с родителями: консультация «Расскажи детям о природе ». | Родители, дети, воспитатель, |
Завершающий этап | ||
ноябрь | - Беседы: «Мир степи», «Памятники природы», «Кто остановит барханы», «Красная книга Калмыкии», «Береги родную степь»
- Дидактические игры: "От какого дерева листок?", "Экологические знаки", "Найди по описанию", "Назови растение", "Собери дерево" .
-НОД познавательное развитие "Мир комнатных растений".
- Хозяйственно бытовой труд в природе по уходу за комнатными растениями.
-Проблемные ситуации: «Что было бы если в степи не было растений », «Как я буду заботится о природе»
-Диагностика экологических знаний, умений, навыков детей.
-Просмотр фильма «Моя Калмыкия», «Обитатели степи»
-Выставка рисунков «Красная книга Калмыкии»
-Изготовление и презентация книги «Красная книга Калмыкии». | Дети, воспитатели, родители. |
Предполагаемый результат проекта:
- Знания о значении экологии для животного и растительного мира.
- Понимание элементарных взаимосвязей в природе.
- Умение делать простейшие выводы и умозаключения.
- Понимание положительного и отрицательного влияния человека на природу родного края.
- Бережное отношение к природе.
- Владение навыками продуктивной деятельности, составления и оформления коллажа.
Продукт проектной деятельности: Большая «Красная книга Калмыкии».
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 391.83 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/04/picture-203449-1693853061.jpg)
ПРОЕКТ по экологическому воспитанию дошкольников «Удивительные насекомые» (младшая группа)
Предлагаю проект для совместного творчества детей, воспитателя и родителей.Осуществление проекта проводилось по разделам. Каждый раздел называется в честь насекомого (групп насекомых), которое р...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/11/picture-136692-1392131293.jpg)
Проект "Духовно-нравственное воспитание дошкольников средствами книги"
Цель проекта: Способствовать воспитанию нравственно – патриотических чувств у детей дошкольного возраста, знакомства с Православной книгой.Задачи реализации проекта:1. Интегрирование содержания д...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/07/picture-1042447-1528362268.jpg)
Проект по экологическому воспитанию дошкольников «Берегите природу. Красная книга Алтая»
Все хорошее в людях из - детства!Как истоки добра пробудить?Прикоснуться к природе всем сердцем:Удивиться, узнать, полюбить!Н. Луконин...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/03/picture-1077656-1541265164.jpg)
Педагогический проект по экологическому воспитанию дошкольников «Глобальные экологические катастрофы»
Цель проекта: Расширять знания детей о взаимозависимости мира природы и деятельности человека....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/20/picture-513336-1553099207.jpg)
Экологическое воспитание дошкольников. Красная Книга России и Санкт-Петербурга
Знакомим детей с Красной Книгой, подробно рассказывем о цветных её страницах. Учим детей беречь природу, сохранять все растения и всех животных, особенно, находящихся на грани исчезновения. Рассказыва...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/08/picture-1010169-1675857515.jpg)
Проект "Использование метода проектов в экологическом воспитании дошкольников"
Предложенный материал может быть использован педагогами в своей профессиональной деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/20/picture-1263274-1713621780.jpg)
«Педагогический проект по экологическому воспитанию дошкольников» Название проекта: «Сад чудес»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 8 «Сказка» Карасукского района Новосибирской области Ном...