Сценарий праздника "Что у осени в корзинке"
методическая разработка

«ЧТО У ОСЕНИ В КОРЗИНЕ»

Подготовила воспитатель 1 мл группы Воронина Н.В.

Дети заходят в зал под  музыку из к\ф « Усатый нянь» и становятся врассыпную.

Ведущий:

Мы пришли в нарядный зал на осенний карнавал.

Дети:

1.Яркие листочки осень подарила,

И волшебной краской их позолотила!

2.Ветерок веселый листики качает,

А они, как птички с веточек слетают!

3.Осень золотая, всюду листопад!

Желтые листочки кружатся, летят!

Ведущий:

Ребята, а вы хотите отправиться на прогулку в осенний лес?

Там полным - полно чудес!

Побываем мы в осеннем лесу, чтобы увидеть осени пёструю листву.

А поедем мы с вами на поезде. (Звучит песенка «Поезд» )

Ведущий:

Вот приехали мы в лес, сколько он таит чудес!

Осень, всюду красота! Свежий воздух, чистота!

Посмотрите , кто это нас встречает?

В зал выходит Осень.

Осень: — Ребята, я пришла к вам не с пустыми руками, есть у меня большая корзина, а там много всего интересного. Хотите узнать, что у меня есть? (Ответы детей.)

Осень. А у меня и листики с собой есть!

Ведущий. Так давайте с ними потанцуем!

Танец с листочками.

Ведущий. Осень, а что еще у тебя в корзине?

Осень. У меня в корзинке капельки-дождинки. Их мне тучи подарили. А вы знаете, какие бывают тучи?

                                                 Речевая игра «Тучи»

Туча-кошка—хвост трубой  (рука вверх)

Туча с длинной бородой (показать бороду)

Туча-лошадь, (бьют копытом)

Туча- жук, ( показывают крылья)

А всего их двести штук (выбрасывать пальцы из кулачков).

Бедным тучам очень тесно (обнять себя)

Нету тучам в небе места (жест «не знаю»)

Перессорятся все двести (потирать ладошка о ладошку)

А потом заплачут вместе (слезки в ладошку).

И кричит внизу народ (посмотреть из-под ладошки на небо):

«Разбегайтесь, дождь идет!» (убегают в «домики»)

Есть у меня волшебный зонт. Я зонтом покручу, игру начать хочу.

(Звучит волшебная музыка.)

Ведущая: — Светит солнышко с утра, значит, нам гулять пора.

Игра «Солнышко и дождик».

Звучит фонограмма дождя.

Ведущая:— Вот и капли-капитошки застучали по ладошке,
Тучки собираются, дождик начинается.

Дети бегут под зонт.

Ведущий:А что ещё у тебя в корзине?

Осень:У меня в корзине шишки , давайте соберём их для Мишки.

(Звучит музыка , проводится игра )

Ведущий и Осень:  А ещё осенью мы все отмечаем замечательный праздник «День матери».

Стихами о маме.

1.Лучше мамочки моей,

Никого не знаю

Милым солнышком свою                    

Маму называю.

2.Мамочка, как бабочка,

Веселая, красивая.

Ласковая, добрая

И самая любимая.

3.Мамочка родная,

Я тебя люблю.

Я сорву цветочки,

Тебе их подарю.

4.Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем.
Воспитатель:  А сейчас для вас станцую девочки.

Танец «Мы милашки куклы екваляшки»

Воспитатель: А сейчас  давайте все вместе расскажем нашим мамам стихотворение.

Мама - это небо! (руки вверх)

Мама - это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама - это счастье! (руки к груди)

Мамы - лучше нету (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

Мама - это сказка! ( большой палец вверх)

Мама - это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама - это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы - любят всех! ( шлем воздушный поцелуй)

Воспитатель. А сейчас начинается самое интересное - игры с мамами.

 Игра: «Найди своего малыша» 

(Одна мама,  вокруг дети. Мама с завязанными глазами ищет своего ребенка).

Игра «Золотые ручки»

(мамы должны из платка, шарфика, бантов, сделать наряд ребенку)

Загадки для мам: Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки.

Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла. (Мышка)

***

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети? (Семеро козлят)

***

Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля из сказки «По щучьему веленью»)

***

Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Какой? (Ступа)

***

Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет. (Федора)

***

И зайчонок, и волчица –

Все бегут к нему лечиться. (Айболит)

Ведущий: Молодцы, мамы, а теперь игра.

Игра «Чей круг быстрее соберется? » (Две мамы,  около одной собираются девочки, около другой - мальчики. Под звуки музыки дети разбегаются, мамы переходят на другое место. И по окончанию музыки дети должны собраться около своей мамы.)

Воспитатель. А сейчас, ребята, очередь ваших мам показать вам свой сюрприз. Они подготовили для вас сказку — «Репка». Сейчас вы посмотрите, какие ваши мамы артистичные и веселые, а мамы вспомнят свое беззаботное детство. 

(Родители надевают атрибуты и инсценируют сказку «Репка»)

Воспитатель: Понравилась вам сказка, ребята? Давайте поблагодарим наших мам за такой чудесный подарок.

Ведущий : Вот и подошёл к концу наш праздник, выходите все мамы  в середину зала.

Общий танец: «Секрет»

Новогодний утренник для подготовительной группы

 « Домовёнок  Кузя и Новый год»

 Под песню «Такого снегопада» дети выходят в зал танцуют танец с султанчиками.

1 ребенок:
Окна разукрасил Дедушка Мороз
И сугробы снега на дворе нанёс.
Падают снежинки, началась метель,
Дунул свежий ветер на большую ель.
2 ребенок:
Любимицу нарядную
Мы все на праздник ждём.
Снегурку нашу милую,
Нарядную, красивую
К нам в гости позовём.
3 ребенок:
Светит месяц синий – синий
На зеленой елке иней
А под елкой, словно вата
Белый – белый снег мохнатый.
4 ребенок:
В платьице зелененьком елочка всегда.
Не страшны метели ей, вьюги, холода
Лишь порою плечиком
Зябко поведет
И меха пушистые с плечика стряхнет.
5 ребенок
Снежные шапки деревья надели
Встретить спешат Новый год
Елочки – дочки, вокруг мамы – ели
Водят лесной хоровод.
6 ребенок
В праздник веселый сияют иголки
Под новогодней луной.
Пусть у вас добрых друзей будет столько,
Сколько снежинок зимой! 
7 ребенок:
Наступает праздник новогодний,
Зажигает тысячи огней.
Елочка нарядная сегодня
Приглашает всех своих гостей.

 Песня «Зима»

(Дети присаживаются на свои места)

Вед: 
Зимняя сказка вся из чудес.
Вас ждут приключенья, загадочный лес,
Речка – замёрзшие берега,
Баба Яга – костяная нога…
Кажется, если ёлки коснуться
Сразу волшебники все отзовутся…
Что будет у нас – никому не известно,
Но всё интересно, всё интересно!
Раз, два, три, четыре, пять – 
Будем в сказку мы играть!

(Гаснет свет. Световые эффекты. Выбегает Избушка, а за ней бежит Баба-Яга с Лешим).
Баба Яга: Стой трухлявая, стой!!! Вернись, гнилушка! (бегают за избой вокруг елки, притомились, сели перед елкой, а Избушка спряталась)
Баба Яга (запыхавшись): Мы с Избушкой не в ладах! Совсем не слушается меня, что хочет, то и делает, целый день по лесу бегаем, пугаем бедных птах. 
Леший Баба-Яга: Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин! (Радуется).
(дует на Бабу-Ягу): Да, непорядок! Хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать.
Нужен бабке домовой,
Чтобы жил всегда со мной!
Ведь вдвоем-то жить сподручно:
И приятно, и нескучно. (Смотрит Лешего). А где же мне его взять?
Леший: Ищи его, Баба-Яга, в каком-нибудь доме.
(Баба-Яга напомело, улетают. В зал вбегает , домовенок Кузя с сундучком в руках).Кузя
и Леший, с адятся: Ой-ей-ей! Ой, беда, беда, огорчение! Куда это я упал? Вернее, попал?
Девочка: А ты кто?
Кузя: Я, потомственный домовой Кузьма, можно Кузенькой! Маленький я еще, семь веков, восьмой пошел. Ой, ты меня не видела, я тебя не видел!
Девочка: Почему?
Кузя: Нам показываться не положено! Отвернись! (начинает бегать по залу) Ой, беда, беда, огорчение! Где тут спрячешься? Чуланчика нет, подпола нет, норки нет, щелки нет! Ой, беда, беда, огорчение, ну негде голову приклонить!
Девочка: Ой, Кузенька, живи у нас! 
Кузя:Девочка ты меня не выдашь?
Девочка: Нет!
Кузя: Работать буду по совести! За хозяйство не бойся, конюшня есть?
Девочка: Нет!
Кузя: Это жаль, родители есть?
Девочка: Есть!
Кузя: Присмотрю за ними! А чавой-то, вас так много?
Девочка: Мы встречаем праздник, Новый год!
Кузя: А что на этом празднике делают?
Девочка: Поют, танцуют, играют...
Кузя: Игры - это хорошо. Это я люблю! Ради праздника можно и у вас остаться!
Вед: Ребята, а давайте для Кузи споем  песню-хоровод!

Хоровод «Раз два три»

(Дети присаживаются)

Кузя: Я уже почти к вам привык! Хочу играть!
Вед: Ребята, давайте поиграем с Кузей!

Игры: «Принцесса на горошине »(С чупа- чупсами)» «Собери Снеговика»
(Кузя прячется за елкой.)

Девочка: Кузя, Кузенька, ты где? Ребята где же Кузя, пойду поищу. (уходит)
(В это время выходит Баба Яга в платке)
Баба Яга: Кузя, Кузенька, ты где? (Кузя выглядывает из-за елки.) Кузенька, сынок.
Кузя: Какой я вам бабушка сынок. 
(Выбегает изба и бежит вокруг елки.)
Баба Яга: Кузенька, бежим скорее в гости. (Баба Яга тащит за руку Кузю и они бегут вокруг елки).Самоварчик у нас новенький, ложечки серебряные, прянички сахарные. Догоним чай пить будем. 
(Кузя догоняет избушку и встает перед ней,)
Кузя: Тормози! А ну изба, стой, ать, два. (Изба останавливается)
Баба Яга: Генерал, как есть генерал! Весь в бабушку!
(Кузя заглядывает в избушку).
Кузя: Печь не топлена, ложки не мыты, сковорода не чищена.
  Баба Яга: Яхонтовый ты мой, крендельков покушай, пирожков отведай.
Кузя: Я что сказал, хочу ватрушек, а ты что напекла. Вот ешь теперь сама.
Баба Яга: Дитятко милое, прости, не угодила. Сейчас ватрушечки подоспеют, брильянтовый мой!
 (Забегает Леший)
Леший: Говорят, вам счастье привалило!
 Леший: (бегает вокруг елки): Счастье, Бабе-Яге счастье привалило!
(Леший убегает, Кузя прячется за елку).
Баба Яга: Кузя, Кузенька, выходи, я сдаюсь, непобедимый мой!!!
Кузя:(из-за елки): О-го-го!!!!! 
Баба Яга: Кузенька, не пугай баушку!
  Леший : Чего это он?
Баба Яга: Это наш Кузенька, с жиру бесится!
 Баба Яга: Побесится и баиньки!
(Заворачивает его, дает соску).
Кузя: Скучно мне, хочется чего-то!
 
Баба-Яга: Пошли, пошли сладенький мой, в кроватку положу тебя!
(Баба-Яга уводит Кузю,   Заходит Девочка.)
Девочка: Ребята, я не нашла Кузю. Вы его не видели?
(Дети говорят)
Вед: Давайте, ребята позовем на помощь Деда Мороза и Снегурочку.

(Звучит музыка. Выходит Дед Мороз и Снегурочка.)

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
(Дети отвечают).
Дед Мороз: 
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник –
Новый Год!
Снегурочка:
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям в Новый год!
Дед Мороз: 
И в милый сердцу праздник новогодний,
Нам радостно поздравить вас, друзья!
Вместе: С Новым годом! С новым счастьем!
Снегурочка: Дедушка Мороз! Посмотри, какая пушистая и нарядная наша елочка!
А огоньки новогодние не горят. Помоги ребятам зажечь елочку-красавицу!
Дед Мороз: С великим удовольствием! 
Пусть никогда не умолкает веселый смех детей,
Я зажигаю елку для дорогих друзей!

(Звучит музыка, на елке, зажигаются огоньки.)

Д.М. Становитесь- ка, ребятки,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем,
Встретим с вами Новый год!

Хоровод «Дед М к нам едет на велосипеде»

(Дети присаживаются на стульчики)

Девочка: Приключилась у нас беда Дедушка Мороз. Похитила Баба Яга нашего домовенка Кузю. А нам с ним так  хорошо было.
Д.М. Ах, решила нам с ребятами праздник испортить, ничего не выйдет.
Снег: Дедушка Мороз слышишь, кажется сюда, кто- то идет. Давай отойдем в сторону и посмотрим кто это.
(Заходят леший и Баба Яга)
Леший: Ой, Баба Яга, вот тебе счастье - то привалило. Домовой в доме, это хорошо! Теперь дом в руках будет держать.
Б.Я. Конечно,
Д.М. Ну вот, проказница сама к нам явилась! Что решила опять на новый год детям праздник испортить?
Б.Я. Это ты о чем Дед Мороз?
Д.М. А то ты не знаешь? Верни, нам- нашего домовенка, у него же в сундучке, все наши сказки.
Б.Я. (заикаясь): э-э-эт какой такой домовенок Кузя, таких не видывала.
Д.М. Слышали, мы слышали ваш разговор.
Леший: (шепчет Бабе Яге): Ты с Дедом Морозом лучше не связывайся, а то заморозит.
Снегурочка: Баба Яга, давайте так, я загадаю вам загадки. Если отгадаете их – домовенок- ваш, а если нет, то домовенок к нам вернется. Договорились? 
Баба Яга: Договорились. Только ведь нам загадки отгадать – раз плюнуть. 
Леший: Гляди, а то без домовенка останешься! 
Б.Я: Загадывай свои загадки. Мы их сейчас, как орехи пощелкаем! 
Снегурочка: Загадка первая. 
Ела-ела дуб, дуб. 
Поломала зуб, зуб. 
Леший: Ну, это просто. Это Баба Яга. Она вчера добра молодца упустила, так с голоду дуб грызть стала. Теперь ходит беззубая. 
(Баба Яга дает Лешему подзатыльник).
Дед Мороз: Эту загадку вы не отгадали. Это пила. 
Б.Я.: Давай вторую загадку. 
Снегурочка: Сидит дед, в шубу одет. Кто его раздевает, тот слезы проливает. 
Б.Я.: Так это Леший! 
Леший: Это почему ж я? 
Б.Я.: Да ты на себя погляди в зеркало. Ты ж дед? 
Леший: Ну, дед. 
Б.Я: Зимой и летом в шубу одет? 
Леший: Ну, одет
Б.Я: В шубе на тебя глядеть страсть одна, а снимешь точно заплачешь – кожа да кости, поди? 
Дед Мороз: Нет, господа нечисть, не правильно. Не отгадали вы ни одной загадки. Ответ на эту загадку – лук. Про то любой ребенок знает. Так что возвращайте нашего домовенка, как договаривались. 
Баба Яга: Ой, умора! И где же ты, старый, видел, чтоб с нечистой силой договориться можно было? 
(Смеются над Дедом Морозом, дразнятся).
Дед Мороз: Значит, не хотите по честному. Хорошо. 
(Стучит посохом, в зал на метле влетает домовенок Кузя)
Кузя: Э-эй-ей! Посторонись! Нафаня, я больше не буду! (облетает елку и останавливается). Вот я и дома. Вот и ладно, вот и хорошо.
Б.Я: (шепчет Лешему)Ну ты глянь, в огне не горит и в воде не тонет! Ой, Кузенька, яхонтовый ты мой!
Кузя: Я Кузьма!
(Тянет Кузю за руку)
Б.Я. Моим не будешь, так и не чьим тебе не бывать!

 Дед Мороз: Ах так! 
Ветры буйные, летите, 
Лесную нечисть подхватите, 
Завьюжите, закружите, 
Прочь отсюда унесите. 
( Под музыку Нечисть кружится и убегает.)

Снегурочка: Поделом им, не будут ребятам больше праздник портить.
Девочка: Ой, Кузенька, как мы рады, что ты вернулся! А что у тебя в твоем волшебном сундучке, ты покажешь ребятам, ведь сегодня праздник - Новый год!
Кузя: Сейчас, сейчас. (Звучит волшебная музыка, домовенок открывает сундучок).
В моем волшебном сундучке, есть для вас интересная игра,   Ты дедуленька вставай да с ребятами сыграй.

Игра «Мы повесим шарики » около ёлки.

Снегурочка: Отдохни Дедушка Мороз, а ребята тебе стихи почитают.
Стихи

1.Наши окна кистью белой

Дед Мороз разрисовал

Снегом полюшко одел он,

Снегом садик закидал.

Разве к снегу не привыкнем,

Разве в шубу спрячем нос?

Мы как выйдем, да как крикнем:

Здравствуй Дедушка Мороз!

Нам кататься, веселиться!

Санки лёгкие в разбег!

Кто промчится, будто птица,

Кто свернётся прямо в снег.

Снег пушистый мягче ваты,

Отряхнёмся, побежим.

Мы- весёлые ребята ,

От мороза не дрожим!

2.Рысью мчится Новый год,

В дом спешит , стучится;

На озёрах белый лёд

Глаз слепит, искрится.

Клён ольху обняв стоит-

Так теплее вместе;

Что то тихо говорит

Ей, своей невесте.

3.Солнце скоро упадёт

Весело за горку;

Забуянит, запоёт

Лес пургою звонкой.

Снег запляшет .Хоровод

Вихрем закружится

Скоро, скоро Новый год!

Рысью в гости мчится.

4.Всюду снег в снегу дома-

Привезла его зима.

К нам спешила поскорей,

Привезла нам снегирей.

От зари и до зари

 Славят зиму  снегири .

Дед Мороз, как маленький

Пляшет у завалинки.

5.С Новым годом поздравляем,

Пусть придёт веселье к вам.

Счастья. Радости желаем,

Всем ребятам и гостям.

Золотым дождём сверкает

Наш уютный светлый зал.

Ёлка в гости пригласила.

Час для праздника настал.

 Д.М. Ну вот, я готов опять песни петь и танцевать. Кузьма что у тебя в твоем сундучке припасено?

(Звучит музыка. Кузя открывает сундучок и вытаскивает  веточку ели)
Кузя: Бр-р-р. Сейчас что-то  будет, ёлками запахло..

1. Мы маленькие ёлочки

Душистые хвоинки

Острые иголочки

Зелёненькие спинки

2. Тихо падает снежок

Искрится серебрится

И ложится ёлочкам

На длинные ресницы

3. Ёлочки зелёные

Украшенье леса

В платьицах нарядных

Будто бы принцессы.

4. Ёлочка душистая

И знает весь народ

Если пахнет смолкой

Значит Новый год!

Танец «Ёлочек»

Д.М. Ой, молодцы ребята, как вы красиво танцевали

 Вед:      Кузенька пусть нам покажет, что же у него еще есть в волшебном сундучке?
Кузя: Сундучок, сундучок, позолоченный бочок,
Расписная крышка, медная задвижка,
Ты откройся поскорей и порадуй всех детей.
Крышка сундучка открывается, и ведущая достает из него  снежинку .

 Песня «Падают снежинки»

(Дети присаживаются)
 Кузя: Ой, как мне весело с вами! (пританцовывает) открывает снова сундучок достаёт куколку.

 Ведущая:Буратино, появись,Детям нашим покажись!

Появляется Буратино. (Мелодия)

Мальвина:

Буратино, друг мой милый,

Утром ты умылся с мылом?

И ещё один вопрос:

От чернил отмыл ты нос?

Буратино:

Да, Мальвина! Да, да, да!

Буду чистым я всегда!

Буратино.

Я веселый Буратино,

Нос мой острый, нос мой длинный,

И сегодня в этот час

Я спляшу сейчас для вас.

Мальвина: 

Я Снегурочки подружка,

 Попрошу не путать нас!

Танец вам сейчас покажем,

 Вы порадуйтесь за нас!

КАРАБАС:Кому это тут весело  , а ну ка куклы выходите народ собрался!

Танец «Кукол»

Кузя : Снова открывается моя шкатулочка ,в ней  бубен.

Танец: «Цыганский»

Девочка:Кузенька , ну что там у тебя ещё есть?

Кузя : открывает сундучок там  конфетка .

ИГРА С ДМ «Пенёк»

Дед Мороз:
«Веселиться мне не лень,
Играл бы с вами целый день!
Вот - конфетка, вот - пенёк!
Выходи ко мне, дружок!
Нужно ёлку обежать
И конфетку первым взять!
Если первым буду я, 
То конфеточка моя!»

Кузя: открывает сундучок там меховая шкурка.

Танец «Дикари»

Д.Мороз: 
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед,
Но на свете самый добрый праздник -Новый Год!
Снегурочка:
Он нам дарит веру в добрый случай,
В новый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям в Новый ГоД!

Ведущая: Ребята выходите и спойте песенку для Дедушки Мороза и Снегурочки.

(После песни дети присаживаются)

 Песня «Российский Дед Мороз»

Снегурочка: Дедушка Мороз, где же главный наш секрет, где подарки?
Д.Мороз: А … их… нет! Да шучу я, они в сундучке у Кузьмы!  
Кузя: Сундучок мой не простой,
Хоть он и не золотой.
В нем подарки для ребят.
Вам отдать их буду рад.
Д.Мороз: Чтоб сундук открыться мог,
Нужно знать простое слово:
Только скажешь – и готово.
Если детки дорогие в памяти пороются, это слово мы припомним, и сундук откроется.
(Дети говорят волшебное слово, сундучок открывается, Д.Мороз и Снегурочка раздают подарки).
  Под музыку раздаются подарки

ЦЕНАРИЙ  НОВЫЙ  ГОД - МЛАДШАЯ  ГРУППА

2018

Подготовила воспитатель Воронина Наталья Валерьевна пгт.  Джуга Туапсинский район

Под музыку дети входят в зал, держась за руки, делают круг по залу, останавливаются полукругом в центре зала.

1.(Джингл бенс)

 Ведущий: Мы гостей сюда позвали,

Встали в дружный хоровод,

Чтобы в этом светлом зале

Вместе встретить Новый год.

Будем вместе веселиться,

Песни петь, стихи читать

И под ёлкою пушистой

Будем вместе танцевать!

 1 ребенок:

Ёлочка красивая, Ёлочка густая,

На пушистых веточках Бусинки сверкают!

2 ребенок:

Будет ёлочка гореть Огоньками ярко,

Дед Мороз, Дед Мороз Принесёт подарки!

3 ребенок:

Новый год, новый год, В двери постучится,

Будет праздник у нас, Будем веселиться!

4. Реб                                                                                                                            Праздник мы встречаем, Елку наряжаем,
Вешаем игрушки, Шарики, хлопушки.

5. Реб                                                                                                                               Вот наша елочка светлая стоит,                                                                                                                  Вся наша елочка звездами горит!                                                                                                                          

6. Реб

Наша елка велика, наша елка высока,                                                                                                      Выше мамы, выше папы, достает до потолка!

7. Реб

Наша елочка - красавица,                                                                                                                              Наша елочка нам нравится                                                                                                                                        

8.  Реб

Елочка, елочка, Вот она какая,
Стройная, красивая, Яркая, большая.

9. Реб

Здравствуй наша елочка! Здравствуй Новый год!                                                                               Вокруг нарядной елочки мы встанем в хоровод!                                                                                          

2.Исполняется новогодняя песенка- хоровод для малышей «Малыши - карандаши»

(по окончанию дети рассаживаются на стульчики)

Ведущий: Ребятишки, не шумите,

А тихонько посидите.

Слышите, снежок хрустит,

Кто-то в гости к нам спешит!

3.Звучит музыка, входит Снеговик с ведёрком снежков.

 Ведущий:

Что такое? Почему?

Ничего я не пойму!

Отвечай-ка на вопрос:

Разве ты не Дед Мороз?

Снеговик.

Вовсе нет! Я - Снеговик!

К снегу, к холоду привык!

Снеговик я не простои,

А веселый, озорной.

Будем петь мы и плясать,

Возле ёлки танцевать.

Гости хлопайте дружней -

Пляска будет веселей!

4.Танец мальчиков «Белые мишки» под муз.  Из кф «Приключения Шурика»  

  Снеговик

Снеговик я не простой,

Я веселый, озорной.

У меня с собой снежки!

Поиграем малыши?

Вы снежочки разбирайте,

С ними весело играйте! (Разбрасывает снежки из ведёрка) .

5.Игра в снежки

Снеговик Ох, как жарко стало в зале!

Ой, боюсь, сейчас растаю!

 Ведущий: Ребятишки, помогите,

На снеговика машите (дети машут)

Снеговик: Что-то не помогает.

Я заболеваю, и все таю… таю… таю…

Ведущий: Нужно принести водицы(Бокал с конфетти)

Снеговик: Хороша студеная водица!

Я водичку отопью… (делает вид, что пьёт, подходит к родителям)

Да всех взрослых оболью! (выплескивает конфетти)

Ведущий Ах ты, снеговик – озорник…

Снеговик: Ребята, я чуть не забыл. У меня для вас послание.

К вам торопится на праздник,

Весельчак он и проказник,

У него в мешке подарки,

А на шубе - пояс яркий.

Он зажёг огни на ёлке,

Он зайчат катает с горки.

Он на праздник к нам привёз

Новых сказок целый воз!

Кто же это?

Дети: Дед Мороз

 Снеговик: Побегу его встречать!

Вам желаю не скучать!

А, чтобы было веселей, позовём ещё гостей!

До свидания!

ВедущийЙ: Ой, ребята, что я слышу?

Кажется, сюда идут!

Похлопаем веселее,

Пусть скорее нас найдут! (Дети хлопают)

6. Звучит музыка, в зал входит Снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, ребята, а вот и я,

Снегурочкой зовут меня!!!

В зал вы вошли и увидели все -

Елка стоит в новогодней красе,

Вся серебрится, пышна и стройна,

Из лесу в гости пришла к нам она.

Елочка – красавица?

Всем нам елка нравится!

7. Танец «Ёлочек»  Девочки выходят в центр зала.(Я узнала маленький секрет)

Ведущий: Снегурочка , а на нашей ёлочке огоньки не горят.

Снегурочка: Мы поиграем с ёлочкой, и огоньки зажгутся.

8. Игра с ёлкой.  (Волшебная музыка для зажигания огоньков.)

« Хлопай, хлопай говори

Ну – ка ёлочка гори!» (дети хлопают)

А притопнут каблучки

И погаснут огоньки ( дети топают )

« Раз, два, три – ёлочка гори!!!

Ведущий: А теперь  пришла пора

Поиграть нам детвора.

9. Игра «Наряди ёлку»

 Ведущая: Ой, ребятки, тише – тише!
Слышите, кто – то плачет? Из-за ёлки выходит зайчик (ребёнок)

10. Музыка для выхода зайки.
Снегурочка: Что такое? Что с тобой?

Зайка: Наступает Новый год!
К деду Морозу я иду,
За подарочком спешу.
Боюсь и волка, и лису,
От всех я спрятался в лесу

Снегурочка: Ты зайчишка нас не бойся,
Ты, трусишка, успокойся!
Не обидим мы тебя, мы – зайцам лучшие друзья!
С нами лучше поиграй, веселись и не рыдай!
Зайка: Что ж, тогда я не боюсь, с вами я повеселюсь!
11. ТАНЕЦ «На рукавичках  зайчата»

Лиса бегает за зайцем.( играет)

 Снегурочка.

 Дед Мороз всё не идет,

А ведь скоро Новый год!

Должен он давно прийти,

И подарки принести.

Лиса:

Знаю все в лесу тропинки,

Все березки и осинки.

Весь лесок я обошла,

Дедушку я не нашла.

Как же без подарков быть?

Ведь не мог же Дед забыть!

Заяц:

Мы хотим его найти

И на праздник привести.

Снегурочка:

Кто-то должен нам помочь,

Ведь в лесу темно и ночь.

(Выходят гномики с фонариками).

1 гном:

Слышим, слышим, мы идем!

Тоже Дедушку мы ждем.

2 гном:

Есть фонарики у нас,

Они помогут нам сейчас.

На тропиночки посветим -

И в лесу Мороза встретим!

Снегурочка:

Скоро мы опять придем

И Мороза приведем.(уходят)

12.  Танец гномиков с фонариками.(Жили на опушке гномики в избушке)

13. Звучит музыка для входа Деда Мороза.

 Дед Мороз: ( со снеговиком и снегурочкой выходят)

 Ау, иду, иду!

Здравствуйте, ребята! Очень я к вам на праздник спешил!

Желаю вам счастья, здоровья и сил!

А ёлка, надеюсь, понравилась вам?

Сам я за нею ходил по сугробам,

Лучшую выбрал, а зайцы на санках

Вам прикатили её спозаранку.

Ведущий: Очень ждали, Дед Мороз,

Мы тебя на вечер!

До чего же рады все

Новогодней встрече!

Хоровод мы заведём,

Песню для тебя споём!

14.  Исполняется песня « Маленькой ёлочке холодно зимой»

Ведущий: Знают все, мороз шутник,

Он хитрец и озорник!

Берегите уши, нос,

Если рядом Дед Мороз.

15. Проводится игра « Мы повесим шарики»

 ДЕД МОРОЗ: Ох, и здорово играли,

Свою ловкость показали!

А сейчас скорей, ребята

Снова встанем в хоровод!

Посмотрю я, кто же лучше

Песню звонкую споёт?

16.Исполняется  песня повторялка – хоровод « Новый год у ворот» ?

 Снегурочка:

Светит наша елочка,

Светит очень ярко,

Значит время подошло

Раздавать подарки!

Дед Мороз: Да! Сейчас, сейчас!

Я их нёс, припоминаю…

Куда дел мешок, не знаю!

Иль под ёлку положил?

Нет, не помню, позабыл…

Ведущий: Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!

Дед Мороз: Нашёл, нашёл, вот они, подарки! Я же их под ёлку спрятал.

17. Звучит музыка, Дед Мороз раздаёт подарки .

Дед Мороз: Вот и праздник новогодний нам заканчивать пора!

Много радости сегодня вам желаю, детвора!

Снегурочка: А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернёмся через год!

До свидания!

Приобщение старших дошкольников к традициям родного края.

Подготовила воспитатель Воронина Наталья Валерьевна.

МБДОУ №7 «Ягодка» пгт Джубга Туапсинский р-он. Краснодарский край.        

Тема: «Проводы казака на службу».

(интегрированное занятие, приуроченное к 23 февраля).

Цели деятельности педагога: ознакомить детей с обрядом проводов казака на службу; приобщать дошкольников к истокам и традициям Донского  края; развивать художественно – творческие способности детей средствами регионального фольклора; воспитывать чквства патриотизма и уважения к родному краю; стимулировать желание мальчиков стать защитниками Отечества.

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие»( развитие интересов детей, любознательности; формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, о социокультурных ценностях нашего народа), «Речевое развитие» ( обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной  диалогической и монологической речи; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы), «Социально –коммуникативное развитие» ( развитие социального и эмоционального интеллекта; усвоение норм и ценностей, принятых  в обществе), «Художественно-эстетическое развитие» (восприятие музыки), «Физическое развитие» (овладение подвижными играми с правилами).

Виды детской деятельности: восприятие художественной литературы, познавательно- исследовательская деятельность, коммуникативная, музыкальная, игровая.

Предварительная работа: беседа о казаках- защитниках Отечества; заучивание стихов о Родине; подготовка атрибутов и костюмов.

Оборудование: часть музыкального зала, оформленная в стиле русской избы: печь, домашняя утварь, бутафорские шашки, символика.

                  Содержание образовательной деятельности

Воспитатель: Ребята, многое мы с вами узнали о воинской доблести и славе казаков на предыдущих занятиях. Расскажите нашим гостям, кто же такие казаки? ( казаки -вольные люди они первые пограничники государства и.т.д.)

Все взрослые мужчины- казаки обязаны были нести воинскую службу. Вспомните, где образовывали свои поселения казаки, на берегах каких рек?( ответы детей) Вы правы, казаки селились на берегах Волги Дона.А знаете ли вы, кто самый главный у казаков? (Атаман). А что же казакам всего дороже? Кто скажет?

Ребёнок. Наш устав и закон: честь, совесть, свобода, воля.

                  Ничего дороже нет, чем казачья доля.

Воспитатель. А теперь вспомним главную казачью заповедь.

Дети. Люби Россию, ибо она мать твоя.

Воспитатель. Во все времена казаки очень любили свою Родину, они всегда готовы встать на защиту её рубежей . А кто знает стихи о Родине.

( Чтение стихов о родном крае).

Воспитатель. Сегодня мы с вами узнаем ,как же провожала семья казака защищать Родину. Но вначале хочу спросить у наших пап, которые служили в армии, где они получали воинское обмундирование и снаряжение?

Гость отвечает, что всё это он получал непосредственно по месту службы.

Воспитатель. А раньше казак получал всё необходимое для службы в родительском доме. На проводы собиралась родня, провожали всей станицей. Мать сама шила сыну рубаху. Старший брат дарил ремень, фуражку. Остальное снаряжение, коня и  шашку сын получал от отца.

Разыгрывается сценка.

Отец.

Дарю тебе коня гнедого.

Он верный друг был у меня,

Он твоего отца родного

Носил в огонь и из огня.

Конь боевой всего дороже,

И ты , сынок, им дорожи.

И лучше сам ты ешь похуже,

Коня же в холе содержи.

Старший брат.

Служи верой и правдой.

Воспитатель. А что же отвечал сын родителям?

Молодой казак.

Мы донские казачата,

Мудрых прадедов внучата,

С острой шашкой и конём

Мы в бою не подведём!

Воспитатель. А какие же напутствия давал отец сыну?

Отец дарит шашку ( исполняется песня «Шашка»).

Мать.

Вьётся лентой степная дорога,

И в полях утопают станицы.

Ты , сынок, от родного порога

Защищать уезжаешь границы, (обнимает сына)

Возвращайся скорей, мы ждать тебя будем.

Воспитатель. Попрощавшись со всеми, казак отправлялся на военную службу. Пока казак служил, в станице жизнь шла своим чередом. Женщины по дому управлялись, детей растили; старшие дети им помогали. Вспомните а в какие игры любили играть дети в свободное время. А сейчас хотите поиграть?

Проводится игра с привлечением гостей. ( По-за городу гуляет).

Воспитатель. Интересно, как же служится нашему казаку?

Действие переносится.

Под марш « Слава Платову- герою» мальчики торжественно проходят два круга, останавливаются.

Воспитатель. Тяжёлая служба была у казаков, вдали  от дома они воевали с неприятелем. Бывали и победы , и поражения, но знали казаки, что воюют за землю свою родную, за Россию- матушку.

Стихи.

Мы народ донской, бедовый,

В битве смелый и суровый.

Все мы конники лихие,

Казачата молодые.

Нам дано такое право:

Защищать былую славу

Наших дедов и отцов

Дона славных молодцов.

Командир .Запевай!

Дети поют казачью песню «Как у нашей сотни» .

Воспитатель.

За славною рекою Москвою,

За высокими горами Воробьёвыми

Пролегла дорожка широкая,

И шли по той дорожке сотники лихие.

Под марш мальчики проходят круг.

Воспитатель. Отслужив в армии, возвращается казак на родимую сторонушку, где ждут его родные. Рада встрече вся семья. На радостях поют весёлые песни и пляшут от души.

Дети исполняют «Перепляс».( на основе знакомых  элементов казачьей пляски)

Воспитатель. Что же нового вы сегодня узнали, ребята?(ответы детей). А вы хотите служить в армии? В каких войсках?. Молодцы, я надеюсь, что вы будете такими же смелыми и храбрыми, как настоящие казаки.