Дидактические игры "Экскурсия по Москве"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

Экскурсия по Красной площади (дидактические игры) Учитель-логопед: Смирнова Наталья Сергеевна ГБОУ Школа №2083 ДОП « Семицветик »

Слайд 2

Как называется земля У стен Московского Кремля?

Слайд 3

ИГРА: «ЧТО Я ВИЖУ?» Цель: различение в речи форм винительного падежа существительных, развитие кратковременной слуховой памяти. Ход игры. Играть может несколько человек. Перед началом игры договариваются, что будут называть увиденное. Первый играющий произносит: «Я вижу Спасскую башню…» и бросает мяч любому игроку. Тот должен продолжить : «Я вижу Спасскую башню, Воскресенские ворота… » - и бросает мяч следующему. Если кто-то не может продолжить перечисление объектов, которых можно видеть на презентации, он выходит из игры. Начинается следующий тур, составляется новое предложение, и так далее.

Слайд 4

ИГРА: «НАЙДИ ПО ОПИСАНИЮ» Цель: развивать умение находить здания и памятники Красной площади по их описанию; учить детей описывать достопримечательности площади, не называя их. Ход . Дети должны по описанию логопеда отгадать место на Красной площади. Затем дети по очереди описывают здания и памятники, не называя их.

Слайд 6

ИГРА: «ОТГАДАЙ ЧТО СПРЯТАНО?» Цель: развивать умение угадывать изображение по небольшой его части, развивать зрительную память. Ход: Дети рассматривают все фото с Красной площади. Затем на экране появляется небольшая часть изображения, игроки угадывают, что это. За правильные ответы дети получают фишки, в конце игры подводится итог.

Слайд 7

Воскресенские ворота

Слайд 8

Спасская башня

Слайд 9

ГУМ

Слайд 10

Мавзолей В.И. Ленина

Слайд 11

Исторический музей

Слайд 12

Собор Василия Блаженного

Слайд 13

Памятник Минину и Пожарскому

Слайд 14

Казанский собор

Слайд 15

Царь-пушка

Слайд 16

Царь-колокол

Слайд 17

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!